关于插花的作文,描写插花的作文

从小到大，我参加过很多活动，但只有创意插花活动让我到现在还记忆犹新。

在2021年5月9日那天，格伦大语文举行“感恩母亲，创意插花”活动。当我们怀着好奇又激动的心情一到教室，就被眼前一朵朵五颜六色的花给吸引住了，那浓郁的花香扑面而来，我们好像在一个花的海洋里。你瞧！每张桌子上都有一个精致的花盆，一束颜色各异的鲜花，一把小巧的剪刀，一些花花绿绿的吸管，两根超轻粘土扭扭棒、七彩火柴棒若干等插花所需的材料。它们好像在笑着说：“很高兴认识你！”老师简单说了一下活动的主题和插花的注意事项，创意插花活动就如火如荼地开始了。

哇，若大一个花盆里，整整齐齐排列着一簇簇鲜花，漂亮极了。有含苞待放的绿萝，有正在绽放的非洲菊，有娇艳可人的马蹄莲，有香气扑人的薰衣草……我立刻被火红的玫瑰吸引住了。记得上次舞蹈课一位小妹妹忘记带舞蹈鞋，急得坐在地上大哭。我马上将自己多余的一双鞋借了给她。小妹女才开心地舞蹈。当时，马老师将桌上一支玫瑰戴在我头上，并说了句：“赠人玫瑰，手有余香。”那朵玫瑰就像眼前这朵。这时，经典机里传来提扇桥的故事。王羲之为了帮助老奶奶卖出所有的扇子，亲自在扇子上题了字。扇子全部卖完了，王羲之也因此留下了美名。妈妈常说，真正的快乐不是获得，而是懂得给予。难怪詹老师总说，和我们在一起是无比的快乐和幸福。原来，她快乐的源泉正是不断地给予我们知识，还教会我们做人的道理。她用心血浇灌着我们这些小花。只讲奉献，不图回报。詹老师和王羲之都是值得尊敬的“玟瑰。”于是，我毫不犹豫地将红，黄、蓝、粉，白所有的玫瑰花全部插入玻璃花瓶。妈妈拿着桌布和早茶早来，边走边说：“今天的玫瑰好香啊！”“妈妈，我要把这支最美的粉玫瑰送给詹老师。”“好啊，没问题。”只有我知道，老师不仅散发着玫瑰的香，还浸透着玫瑰的美。

你会插花吗？今天，我们在作文课上就学了插花。

赵老师先把工具发下来，有剪刀、塑料纸、叶子、花、丝带和一块吸足了水的海绵（花泥）。我先把叶子插在花泥的最前端，再用剪刀把花的茎剪短，接着把花插到花泥的中间，插得时候不仅要颜色搭配好，还要插好位置。我把一朵红红的太阳花插在后面，它像一位亭亭玉立的少女。橙色的菊花静静地躺在旁边。当我要把塑料纸包上去的时候，包了这边，那边就没包住，那里包住了，这里就露了出来，急得我手忙脚乱。这时，老师过来了，看到我这副模样，马上帮我把纸包好。终于完成了，我看着我的插花作品，好像每朵花都在对我点头微笑呢！我的心里也美滋滋的。

插花不仅仅有趣，还可以锻炼我们的动手能力。我喜欢插花，希望以后可以再做不同的手工活动。

我被老师选去参加第28届“小巧手”插花比赛，心里美滋滋的。为了今天的比赛我可是已经准备好久了，一路上兴奋不已。

到了现场，才知道我是最小的参赛者，看见好多不同学校的哥哥姐姐，心里不免紧张起来。老师看出了我的心思，鼓励我“加油，做最棒的自己!”嗯嗯，我信心满满的点点头。

比赛开始了，我先给花泥浇了水，然后在花篮上比划比划，确定了位置后，撸起袖子，要大显身手了。

我在花泥的中间插了一支康乃馨做主枝，旁边再插上几朵衬托一下，在康乃馨的对面插上几朵玫瑰。一来二去主花安排好了。

再把空余的部分用绿桔梗点上，花球的底部插上巴西木，一个精致小花球就完成了。底做好了，接下来的就是点睛之笔了，用钢草围绕着花球一圈，让花球更有空间感。再把龙柳枝插在花间，那弯曲的枝条犹如阿娜多姿的少女在花间舞动。哎呀，龙柳的一根小枝条不小心被我折断了，怎么办呀?赶紧把断枝修剪掉，可不能影响整体效果啊!比赛只剩两分钟了，我迅雷不及掩耳抓起剪刀，“咔嚓”一刀，时间刚刚好，我长长地舒了一口气。

我的作品名字叫“玉立娉婷”，美丽的少女在圆圆的花球上跳舞，它寓意着圆满美丽。无论比赛结果怎么样，只要认真去做了，就是圆满的成功。

星期天，妈妈带我去姑姑的花店一起玩。无尽的芬芳弥漫整个房间，串珠的花朵的确吸引人。享受着如此美丽动人的香气，片刻的心情令人愉悦。

我把目光转向花店老板，在那儿她安排了鲜花，她的花朵匀称，而且花朵也匀称。我被不由自主地吸引了。我慢慢地走了进来，问：“阿姨，你真是太棒了，我什至没有考虑。学习，你能教我吗?”阿姨的微笑让我感到很高兴，她点了点头：“当然，这里有花，那里有花泥，桌子下面有花篮，我会把花泥放在上面，花由你决定!”我很高兴地点点头。

当我们拿到花篮时，我们真的很茫然。考虑了很长时间之后，我们终于对自己的有了一点想法。我打算在前面插入一些花朵，在底部插入叶子，然后在背面仅用薰衣草装饰。因此，我敢于思考和敢于做到，我把白玫瑰放在中间，带着恐惧，红色的康乃馨在左边，而大黄在右边。它们之间的缝隙是用薰衣草制成的，底部是一块大叶子。看起来像是简单的艺术品插花，但我仍然感到非常疲倦，需要动动脑筋和手。

插入后，姨妈再次帮我装饰，要求我的花篮变得越来越精致，这使我更加喜欢花。