定分风波_记叙文1200字

更新时间:2023-02-04 18:03

一个晴朗的下午,雄鹰学院(对我校的别称)六年级四班发生了什么?我们一起去看看吧!

“今天我打算让你们给自己定一个分数,以后考试每差五分抄一次;90分以上的,假如你目标分为为92,你只考了90.5,那1.5直接省略,只改错。”c罗(我们的班主任)一脸严肃地说道。“c罗,快一点嘛!”林妹妹不耐烦了。“好,第一个……”我们本以为c罗还会说什么,谁知他直接开始了。

“徐大爷,你的目标分是多少?“84分。”“嗯,杨妹妹都是84分嗯,可以,可以再加一点,不然我给你妈打电话!”“86分。”“嗯。”只见C罗拿起“电话”(用手做的)“喂,是徐大爷的妈妈吗?你给你儿子目标分定多少?定个88分吧。好的。”“这是什么鬼操作?”作业帮不可思议地惊叹道。“收起你那惊讶的嘴,这波神操作,我给满分!”蚊子地得意说道。“徐大爷,你妈给你定了88分,这是你妈的意思,不是我的意思,这是在众目睽睽下说的,你们可以为我作证吧。”

“能!”“不能!”班级分了帮派,分成了“帮c派”(帮C罗圆“谎”的帮派)与“笑C派”(看C罗笑话的帮派)。

徐大爷一声不吭地坐下,埋头哭了起来。

C罗见状,心慌了,说:“徐大爷的妈妈呢,定的目标分有点高,减两分,86分,徐大爷,行吧?”

徐大爷什么也没说,自顾画他的画。

“下一个是……”c罗不管徐大爷了。

我趴在徐大爷耳边轻声对他说:“你猜,我1至3年级成绩多少?”“肯定90多。”“不,你错了,其实我以前70多,最高的一次考了83分。你看,我现在,比以往好多了吧!相信你自己,加油!”“……”

“劳动委员。”“90。”c罗不说话,盯着我看。我想:加一分太高了,加0.5分吧!“90.5”“牛,真牛,我怎么没想到呢?加0.5分也行啊!”作业帮后悔极了。c罗不说话,盯着我看,给我一种“给你个眼神,自己体会”的意思。“91”c罗故伎重演,我本不想理,可不理不行了啊!加两分吧,上学期也是91分,突破一下也行。我一咬牙“93!”“哇!目前最高分诶。”蚊子坐在下面小声地说。“算了,92分。”C罗难得为我减了一分,我心头的那一块比慧星还大的石头落下了。其实别人会认为我肯定后悔,成绩那么好干嘛?可我心中却激动不已,我对自己充满了信心,还认为自己可以更高一点,别人后悔,抱怨,可我却不是。我为何那么激动,或许是跟自己的实力,相等吧!

最后一个是班长。“c罗,我想先知道我上几期的平均成绩。”班长的声音中带有一丝伤心,一丝乞求,还有一种超越自己的决心。我回头望了望,那眼神——愤怒!伤心!绝望!让我回想起我犯错时妈妈提出公平要求时看我的眼神。我的感觉不会错,可我有一点不明白,为什么会有那种眼神?回头一看,C罗满脸的疑惑,尴尬与更多的不知所措:“你先给自己定一个。”班长盯着c罗好一会儿才缓缓开口,带着一丝不满、无奈,生气地说:“93!”我大概明白了。再看C罗,他说:“其实班长上几期的平均成绩是94分。”班长“砰”地一声坐下,双手捂着眼,又埋头哭了起来。我是在第一排,仿佛可以听见在最后一排班长的哭泣声。我明白,班长,想超越自我,像我一样,想拼一把,所以想和前几期的平均成绩比一比。班长自己知道自己的能力,却怀疑自己的能力,才说出93分。可当她知道自己的上几期的平均成绩时,后悔了,后悔说出93,没能说出95。可我始终有一个疑惑,为什么我会看见班长眼中的愤怒?班长在愤怒什么?

在我的心中,班长是最棒的,各方面的成绩都好,进了全年级的前十名,准确说是第二名。县中直接录取,而我却没能与她坐在同一高度,我心中有了一丝,不,不是一丝,是比宇宙还重的压力。班长如此优秀,我不好不坏,虽然如此,我要向班长的高度冲!努力跟上她,与她并肩,乃至超越她。

这一个不太平的地方,给了我一个目标。

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