有了动力,可以促使我们对平淡无味的事充满向往;有了动力,可以让我们对原本不喜欢的事充满热爱,有了动力,可以让我们更积极地面对生活。
在三、四年级的时候,我很抵抗去上一些课内、外的培训班,觉得那些课程上了和没上没有什么区别,根本就是在浪费钱。但一直到六年级,我才明白,不是课程无聊,只是我自己不愿意去做,只要从中找到一个动力,朝着那个方向去前进,就会觉得那些课程有趣极了。
还记得在以前,我觉得写作业十分枯燥乏味,而且十分容易分散注意力,放律又低,正确律又低。因为这件事情,我还和妈妈大吵了一架。“你每天坐在书桌前都在干什么?”妈妈大声斥责着,我不知道要回什么,只是觉得委屈极了,泪珠湿润了我的眼角。妈妈走后,我又开始了无限的思考,思考自己做作业为什么效律这样低。我想了好多天,直到一周后,我明白了。效律低无非是因为自己没有明确的目标和向前进的动力。从那以后,我以期末考进前5做为目标,把“写完作业就能好好休息”做为前进的动力,并把我的朋友们当做榜样,努力学习。六年级的这段时间,我可以感觉到我做作业的速度快了不少,正确率也比之前高,而且注意力集中,可以一下子在书桌前学习几个小时。
动力让我爱上了学习,让我主动愿意去学习,这也让我更加热爱许多项技能:原本我不情愿手的篮球,因为可以见到许多小伙伴而愿意去打球;原本已经让我乏味的英语,因为有新朋友的竞争,让我又燃起了斗志;原本已经嫌弃的乒乓,因为找到了数拉球带来的快感让我又开始专注起来。
经过那次思考,让我对很多事都满怀期待,对未来的生活充满憧憬。
动力让生活更美好-记叙文600字相关内容
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画画使我快乐,我常常在画画的海洋里畅游。在画画时有淋漓的快乐,有无奈的焦急。在休闲的时光中,我总是爱躲开热闹的人群,喜欢一个人在温和,安静的地方画画。我经常画得忘乎所以,不知疲倦,享受着绘画给我带来的无限美好。记得那次我和妹妹、爸爸、妈妈一…
“沙沙,沙沙”,毛笔在宣纸上勾勒着,一股淡淡的墨香扑面而来,我的兴趣爱好是画画,它让我感到放松,舒适。毛笔它是一位调皮的姑娘,由一根竹杆和许多根细毛组成,拿着它细长的身躯,在纸上滑动,宛如一位舞蹈演员,在光滑的地板上跳着美丽的舞蹈,柔美的舞…
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下完课后,已是晚上六点了,与好朋友一起走在回家的路上,脚下的树叶不断发出“咔嚓咔嚓”的声音。整个天空中已看不见一丝光明,天,都暗了下来,只有路灯在漆黑黑的夜晚,为我们照亮着前进的路。与好朋友挥手告别后,我又向前面的那栋楼走去。走到二楼,这用…
在我们的日常生活中,只要我们留心观察,你就可以发现一些有趣的创意,它们给我们的生活带来了许多方便,也带来了许多欢乐。说到养花,那可不是一件容易而轻松的事。有的花需要经常晒太阳,所以需要经常把花搬到太阳光下面。每搬一次,妈妈总要累的腰酸背痛。…
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今天是星期三,下午四点半我们就早早地放了学,迎来了八天的国庆假期。我慢慢吞吞地走在路上,像一只小乌龟慢慢地爬,因为我知道,爸爸妈妈今天回来得一定很晚,更别说这个假期带我出去玩了。忽然,三只麻雀飞了过来,它们一起在地上玩耍,蹦着跳着,互相啄着…