六年前，我还在幼儿园上大班……一天下午，我的语文老师进行课堂听写，没有准备的我怀着忐忑不安的心情拿出练习本，通过我的一路“过关斩将”，只剩下最后一个生字一—懂。对于大班的我来说，这个字是多么的复杂，我和我的同桌都犯了难，这时，她提议：“要不我们看下书吧，老师不会发现的。”“绝对不行，我可不敢，要看你看”我小声的嘀咕，但，她居然真的将书拿了出来，放在了地上，翻到这个字前，老师已经听写完毕了，平常听写都拿满分的我，不由得紧张起来，“只看一眼，听写完，我一定好好背生字，对，就这样做，”我偷偷的往后靠了一下，用余光瞄向地板，一笔一划的往练习本上抄，在马上就要“大功告成”时，老师却不知不觉的站在我的面前了，我马上坐直，紧张的哭了起来，泪珠大颗大颗的滴在桌面上，老师已经知道了怎么回事，她把书卷起来，狠狠地敲了一下我的头，严厉的瞪了我一眼。但对肇事者——我的同桌，却只是说了几句……我心里暗暗说她是“偏心眼”。
等待放学的那点时光，是我最煎熬的日子，直到见到妈妈，我才大声的哭出来，妈妈不停的询问，我害怕妈妈责怪，一直没有说。但没有想到，那个“偏心眼”竟在我们家门口等着我的妈妈，一见我妈妈，立刻向妈妈一五一十的诉说事情的经过，那时的我简直无地自容，不顾一切地跑回了家……
事情已经过去六年了，但这件事我仍然记忆犹新，它对我的教育很大，触动很大，更让我铭记于心的是妈妈对我的教导……当我和妈妈散步时，碰到她，我都会亲切的叫她一声“老师”，而她也总是笑嘻嘻的回应我，并且问我一句：“琳琳啊，懂事的‘懂’会写了没?”我也不好意思的笑笑……时间飞快，六年级的我每晚不再与妈妈散步，与她见面的次数也越来越少，我不知道现在她的身体是否健康，不知道她是否还记得这件小事，但，幼小时那些充满回忆的往事，我都会永远铭记在心，更重要的是，我懂得了学习的方法，更懂得了做人的道理。
谢谢你，我的老师!
懂-六年级记叙文700字相关内容
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一天，老师宣布下周一将要英语测验，我就打算利用星期六和星期日来做好复习，为测验做好充足的准备。到了星期五放学时，我就赶紧做完作业，因为我准备要用星期六和星期日这两天来做复习。到了星期六的下午，有同学约我说去操场玩，我心事重重地对她说：“我要…
每一个人的记忆深处，都有对自己来说难忘的一瞬间。而那些难忘的瞬间总能带给我们刻骨铭心的感觉，让我们无法抺掉和忘却。记得在今年暑假的一个傍晚我吃过晚饭后细上好友小刚去公园里玩也许是我们玩的太尽兴了，就把时间忘记了。等我们回过神时了已经快九点半…
早晨忙，晚上忙。学生忙，大人忙。总之就是很忙，特别是在现在重庆小升初考试的规则下不忙可不行，你要不忙，读的初中可能就不咋地。说到现在的小学生以及父母，是有多忙呢，有一句话说得好：小学靠父母，初中靠自己，高中靠老师。小学靠父母，父母每天和别人…
当我们身处一件困难的事时，总会因害怕眼前的漆黑而只顾低头赶路;但当我们过段时间回头再细细品味时，就能发觉许多灿烂的细节在我们以为的黑暗中熠熠发光。前段时间，年级组织了一次小测。这次小测，数学题目堪称有史以来最简单的，我以为自己肯定能考个不错…
放暑假了，大家要注意交通安全，防溺水……老师正在唠叨下，我的心都飞走了。我的全部心思都投入到了这个暑假怎么安排上。所以给自己列了单子，想知道是什么吗?请看下!一回到家，我放下书包，就忙拉起妈妈的手往超市赶，买什么呢!当然是买冰镇西瓜，饮料，…
每次朋友见面都会问：“你最近忙吗?”人们总会回答：“太忙啦，忙不过来了……”都在干什么呢?怎么这么忙啊!小的时候我只想着玩，如何玩，怎样才会开心，从来不知道“忙”是一种怎样的感受，那时候的生活只有开心和无忧无虑。转眼间，我上了六年级，真正体…
人的一生中都会经历许许多多的抉择，有的抉择是无奈的，有的抉择是痛苦的，有的抉择是悲伤的。今天，我在作文班上经历了一场艰难的抉择。上课了，丫丫老师说我们赖以生存的地球总有一天会毁于一旦，所以西藏那边做了一个巨大的诺亚方舟。每一个家庭中可以选出…
轻轻打开陈旧的背包，回忆涌上了心头。背包不仅承载着知识，还承载着同学们的友谊。上一年级时，妈妈买了个漂亮的书包给我做生日礼物。它长着一身淡蓝色的“皮肤”，正面还有一只小熊的图案，它不仅漂亮，功能更是齐全，里里外外，十几个口袋，各有各的用途，…
人生就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。但有一种味道最美，那就是甜。甜是花丛中的一抹芬芳，甜是糖果带来的香甜，甜是生活中耐人寻味的温情。爸爸的夸奖是甜的。那是一个寒风呼啸的夜晚，我独自在家写作业，墙上的挂钟不时发出“滴答”声，我抬头…
“第一节：头部运动。一二三四五六七八，二二三四……”瞧，我们班正在做课间操呢!“老裴，快看小崔!”我转过头瞄了一眼，只见小崔正在那儿扭屁股呢，我又看了看周围的人，他们都笑的前仰后翻，东倒西歪了。“**，你不认真做操，在那儿笑谁呢!”周老师看…
在今天的作文课，我们的作文老师要进行一项心理测试。一听到如此玄乎的活动，全班立刻坐好，侧身仔细聆听。老师给我们每一人发了一张白纸，然后说：“请同学们现在纸上写下你身边最亲近的四个人物或者最重要的四个物品。”同学们马上忙开了，在纸上“哗哗哗”…