最近，我又品读了《飞翔的翅膀》的精华部分，真是回味无穷。现在，整个教育系统都在倡导教师要追求个人专业发展，这是利国利民的根本。祖国的未来在于教育，教育的好坏在于教师，教师的能力在于学习。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”教师的个人发展更离不开书籍，读书不是应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成死抠教科书，那你就要读书著作。
诚然，教师的首要任务是课堂教学，使学生来学校能学到知识，并达到一定的效果。但教师的影响力不只局限与课堂学习，而是学生整个精神生活的领域。教师更重要的工作则是育人，教会学生如何做人，如何与人相处，如何融入社会，为社会做贡献。
我们常说：教师教给学生一杯水，自己要喝一桶水。因此，读书是教师专业成长所不可缺少的途径。教师只有自己具有高深的知识和渊博的修为，才能是学生在潜移默化中自觉的模仿、学习教师。可以说，一个优秀的矫饰会用自己的人格魅力去影响他周围的学生。
教师只有通过不断的读书学习才能达到这个教育的境界，“精湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知识、学科和学习兴趣的必要条件。教师的知识越精湛，事业越宽广，各方面的科学知识越宽厚，他就能在更大程度上不仅是一名教师，而且是一位学者。
《飞翔的翅膀》读后感-读后感500字相关内容
如果我有翅膀，我要像小鸟一样飞翔；如果我有翅膀，我要飞遍世界各地，领略异国他乡的风土人情。如果我有翅膀，我要飞上太空探索宇宙的奥秘；如果我有翅膀，我要发明创造出更多的翅膀，让无法成为宇航员的伙伴们，实现这伟大的梦想。如果我有翅膀……
我多想有一双翅膀，可以飞上天空和圣诞老公公一起玩耍，看看他天上的家是什么样的，是不是装满了各种各样漂亮的礼物?我多想有一双翅膀，可以和嫦娥仙子一起做游戏，摸摸她可爱又伶俐的小玉兔，和她一起回忆一下后裔射日的壮举。我多想有一双翅膀，可以见见女…
假如我有一双翅膀，我会遨游在天空，看那美丽的梦想，现实；假如我有一双翅膀，我会帮助需要我帮助的人。我飞到一个岸边看见一个老奶奶要过河，我把老奶奶带到岸的另一端，看见老奶奶对我一笑心中也满足啦；我在天上看见了一个小男孩、小女孩在堆金字塔我可以…
星期天的上午,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着几朵白云。小明趴在草地上看见一只可爱的小鸟在蓝天上自由地飞翔。心想：如果我有一双翅膀，我要去看看世界到底有多大。要去美国白宫，看看第一家庭是怎样生活的。还要去香港迪士尼乐园，看美丽的烟花。想着想着，小…
一天，秋高气爽，万里无云，小明去公园里的草坪上看生物。小明趴在草地上，望着一只蝴蝶，小明想：假如我有一对翅膀，我就可以像可爱的小鸟、穷凶极恶的老鹰、雄伟的飞机一样，在一望无垠的天空中快乐地翱翔，那该有多好啊！这话刚好被旁边花丛中跳舞的蝴蝶听…
一年级想象作文100字篇一_假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我会帮助警察叔叔抓坏蛋；假如我有一双翅膀，我会飞到祖国有灾难的地方，帮那里的人们运粮食，送棉衣，让那里的人们不会饥饿寒冷；假如我有一双翅膀，我会飞到天上去给太阳公公、月亮婆婆讲笑…
一天，我趴在草地上，望着在蓝天上自由飞翔的小鸟们和一闪而过的飞机。突然想到，要是我有了翅膀该多好呀！要是我有了翅膀，我想变成小黄莺，飞上枝头，大声歌唱，把我的歌声洒向世界每个角落。要是我有了翅膀，我想变成世界和平大使――鸽子，把幸福与快乐传…
一天，我趴在草地上，望着在蓝天上自由飞翔的小鸟们和一闪而过的飞机。突然想到，要是我有了翅膀该多好呀！要是我有了翅膀，我想变成小黄莺，飞上枝头，大声歌唱，把我的歌声洒向世界每个角落。要是我有了翅膀，我想变成世界和平大使――鸽子，把幸福与快乐传…
一天，我趴在草地上，望着在蓝天上自由飞翔的小鸟们和一闪而过的飞机。突然想到，要是我有了翅膀该多好呀！如果我有了翅膀，我想变成小黄莺，飞上枝头，大声歌唱，把我的歌声洒向世界每个角落。如果我有了翅膀，我想变成世界和平大使――鸽子，把幸福与快乐传…
我进入小学一年级了,觉得特别的开心,因为妈妈对我说过:只有从踏入一年级开始,我才真正长上了一双"会飞的翅膀",飞向任何想去的地方.因为知识可以带我"飞"向世界的各地,了解任何我想知道的事情,所以这真是一件令人期待的事情啊!
假如我有一对小鸟的翅膀，软绵绵的，真可爱！我就能飞上蓝蓝的天空，与其他小鸟玩。假如我有一对蜻蜓的翅膀，透明的翅膀，像小飞机。我就能拿荷叶当停机坪。假如我有一对蜜蜂的翅膀。蜜蜂很勤劳，它酿蜜采蜜，酿完的蜜可以给人们享用。假如我有一对……的翅膀…
"我多想有一双翅膀，可以飞上天空和圣诞老公公一起玩耍，看看他天上的家是什么样的，是不是装满了各种各样漂亮的礼物?我多想有一双翅膀，可以和嫦娥仙子一起做游戏，摸摸她可爱又伶俐的小玉兔，和她一起回忆一下后裔射日的壮举。我多想有一双翅膀，可以见见…