1954年到1966年，傅雷相继给长子傅聪、次子傅敏写了100余封家信，谈做人，谈事业，谈经历，语重心长。而这百余封信汇在一起，一经编著，便成为了《傅雷家书》。
《傅雷家书》在教育界的地位很高，被誉为“中国家庭教育的典范”，而傅雷也成为了“好父亲”的代表。甚至有网友发出言论，如果中国好父亲有排行，傅雷一定占前三。原因很简单，傅雷的两个儿子都功成名就，且傅雷的教育方式很符合现代父母的心理。
傅雷当然算是一名成功的父亲，但他算是一名好父亲吗?
傅聪曾经回忆道:有一次他在学习时，父亲傅雷不知怎的竟愤怒地将一个盘子甩手飞过来，砸到了他的头部。傅聪甚至因此进了医院，他至今也不明白为什么傅雷这么做。次子傅敏自然也没少受父亲的毒打。
傅雷对两个儿子的态度也截然相反，傅敏小时候和傅聪有同样的爱好，但因为“没有天赋”，傅雷没有让他如愿，只是让傅聪上了最好的学校。他对傅聪热情似火，对傅敏却冷酷如冰，一百余封家信，属于傅敏的仅仅只有三封。
我们不禁会疑惑:这真的是书中那个温文尔雅、和蔼可亲的傅雷吗?这可不是人们所敬佩的、赞颂的“好父亲”啊。
敬爱的傅雷先生：
您好!我知道您一定不会看到这封信，但在读完《傅雷家书》后总是想写些什么。
在您给爱子一九六零年八月二十九日的信中有句话深深地触碰到了我——“你是以艺术力生命的人，也是真理、正义、人格等等看作高于一切的人，也是以工作为乐生的人”。其实我所认为的艺术是人与她融汇为一体，就像我在舞蹈时已经不是人跟着拍子走，仿佛是灵魂的相遇，热爱产生的共鸣。对艺术最真挚的应该就是热爱了，可艺术她也只是锦上添花罢了，但真理、正义、人格都才是人这大树的根基。这人生的一路走来，路过千山万水，是满载财富的。在我的理念里啊，正义它不一定就是最正确最至高无上的，我也偶尔在前行路上偏移，对前面的路而感迷茫，但是只要在我的信仰里还是有“善”字的话，我相信凭着心里的光可以驱逐前方的黑暗。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪—着名钢琴大师、傅敏—英语特级教师）是他们先做人、后成”家“，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
《傅雷家书》是一本”充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物“。《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿此文来源于文秘写作网的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。读《傅雷家书》，感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父此文来源于文秘写作网之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取之不尽的人类精神的养料。
我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此耽心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻度感悟；终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。老是自苦是只有消耗自己的精力，对谁都没有稗益的。孩子，以后随时来信，把苦闷告诉我，我相信还能凭一些经验安慰你呢。爸爸受的痛苦不能为儿女减除一些危险，那末爸爸的痛苦也是白受了。
评：当孩子遇到苦闷时讲的话。苦闷人人都会遇到，很正常，要说出来，正确对待，理智解决，战而胜之，感悟提高。
我们为了丢失那封信，二十多天的精神痛苦，不能不算是付了很大的代价；现在可不可以要求你也付些代价呢？只要你每天花一小时的功夫，连续三四天，补写一封长信给我们，事情就给补救了。
父母是我们身边最亲近的人，在身边时刻关心着我们，教导着我们。不同于大多数父母与孩子的沟通方式，傅雷则是通过书信与儿子沟通。这一封封书信汇聚成浓浓的爱，深深地打动着我。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，该书是一本优秀的青少年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。同时也体现了傅雷这一长者的家庭教育的思想，他人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅雷夫妇苦心孤诣、呕心沥血的教育孩子先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，是中国父母的典范及榜样。
在快速度，信息化的现代社会，我们依然需要阅读，阅读的重要性对我们来说不言而喻，但为了追求更高效率的阅读体验，则要在繁多的书，从中挑选出具有价值的书目，因此我想把《傅雷家书》推荐给大家。
《傅雷家书》是傅雷夫妇与儿子精神接触和思想交流的实录，家书贯穿了1954年至1966年间傅雷夫妇与傅氏兄弟的生活交流实况。阅读其中的任意一篇家书，都能真切的感受到亲人间的真情流露，真实生动，好看感人。这份两代人双向交流，严肃不失，亲切深刻，不离日常，以小见大，乐在其中，它不仅反映了亲子交流的重要，也利于青年学子在阅读中理解父辈增进沟通，是一本不可多得的好书。
这本书，又不算是书。它的字里行间都透露着优雅，礼貌，炽热，真情。
细致入微，无微不至，严谨认真，这是傅雷。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正，这是傅雷。他是一个好教师，是一个好丈夫，更是一个好父亲。两百多封家书，是他真情的写照，是他关爱的体现。但家书里没有短暂的嘘寒问暖，也没有长久的朝想暮思。只是有一种默契在他们父子二人之间。
“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”傅雷以如此心态和耐心来教育子女，傅聪的人生道路上也少了许多曲折。没有父母会不爱自己的孩子，只是他们用了不同的方法来爱你，无论严爱还是溺爱。而傅雷，他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。他很严格，但他的内心却充满了爱。
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。纵然心中有万分不舍，却还是让自己狠下心来。没有人可以自由自在度过一生，唯有乘风破浪，方能前程似锦。傅雷可能在儿子的人生中制造了许多困难，但这正是为儿子正在期待的未来做准备。或许不那么明显，或许不那么令人喜爱。但他终究成功了，傅聪也成功了。
傅雷和傅聪，是父子，也是朋友。他们可以无话不谈，也可以字句不说。孩子的成长是不可逆的，陪伴可能是最后的礼物。
《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的呕心沥血的教子篇。它凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱，这本书让我受益匪浅。
傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。傅雷所写下的近百封家书，总的主题是教育孩子，立身行事，要以中华礼貌为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书是对中华民族优秀道德的最好阐释。
“随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情对艺术对祖国的感情”是书中让我记忆最深的一句话。我了解过傅雷的背景，他是中国翻译家、作家、教育家、美术评论家，因1927年“四一二”反革命政变，为安心读书，而决定出国留学。这也使他对祖国的感情与日俱增。他深爱着祖国大陆，这点从他写给儿子的信中就可以体现。傅雷先生就像一位活在书中的父亲、老师，苦口婆心地教育我，我受益匪浅。
傅雷对祖国的热爱让我不禁想到自己，想到梁启超先生的话“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。是啊，未来掌握在我们新一代少年的手中，为报效祖国对我们的养育，我们应该勤奋学习、追求上进，让丰富的知识成为我们飞向蓝天的翅膀;要珍惜时间、虚心好学，把学习当作快乐的源泉。从现在做起，从点滴小事开始。
傅雷家书读后感600字（1）
我长期和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉，因此我拜读了这本《傅雷家书》。希望能有所体会。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了！而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆心于不顾，一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们！没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争？其实，说白了就是没有学问，哪能挣得钞票？没有钞票又能从哪吃饭啊？我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，虽然说学习是为了自己，但也是为了父母在以后能住上好的生活啊！
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。有时候我还会想，要是我能与父亲通上几封这样的家书，那该是什么有滋味呢！
读到“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”时，我被这段话深深地触动了。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。”对这短短的朗行字，我感触很深。有多少父母不懂得鼓励孩子是孩子在他们的人生航程中最重要的一个指路牌，是引领他们到达目的地的一个导航。有的父母因孩子没有达到目标而又打又骂，这样对孩子的影响自然不用多说，从中容易出现分歧，误解。鼓励是对孩子很好的一件事，鼓励，能使他们更加坚韧，鼓励能让他们更加坚强。鼓励是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。
初三：莫寒雪
《傅雷家书》一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是值得我们去深思的一本书。