该不该_记事作文600字

更新时间:2023-02-04 18:02

从这个学期开始,数学老师给我们发了一本以往都没有的练习册。并且在开家长会的时候,亲手交给了家长保管。

这一天晚上,数学老师发给我们一张数学卷子,让我们回家去做。当我回到家后,打开卷子一看,顿时头就大了——因为这张卷子上的题有好几道都不会做,好几道的数值很不好算。正在我焦头烂额的时候,我突然看到了被放在抽屉里的答案,我便装作休息,在屋里转了一圈:“太好了!没人。”我顺手抓起答案,翻到那一页便抄了起来。

没想到老师批改试卷的速度竟然如此的快,第二天交上去上课前边批改完了。老师抱着厚厚一沓的圈子,说道:“这一次考试整体都考得不是很理想,但是这并不是题难的原因,因为有人竟然考了100+10分!他连最后初中才学的知识都给做对了!”同学们都不约而同的往我们班学霸的身上看去,没想到老师说出了一个令同学们震惊、但是令我无地自容的名字——我!老师带头鼓起了掌。老师开始讲卷子了,讲卷子的过程我一句也没听,也没有心思听。当老师走到最后一个附加题的时候,老师停顿了一下,接着环顾四周,把眼睛落在了我的头上,说:“既然全班只有X作对了这道附加题,那就让他给大家讲一下吧!”我瞬间脑子一片空白,不知道该怎么办,我拿起卷子,僵硬的走上讲台,一口气把我从答案上搬来的解题过程抄了上去。老师好似看出了什么,点了点头让我下去了。就这样,一节令我忐忑不安的数学课就这样过去了。

放学了,看着老师往办公室走去的背影,我想说什么,又说不出来。我内心十分纠结,我想给老师道歉,但又怕被老师吵。我在我的座位上不知道该怎么办。但最后,我还是径直朝办公室走去……

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