星期六的早上，我兴高采烈的来到了作文班，赵老师高兴的说道：“我们今天做游戏”，我们便欢呼雀跃起来，此时，赵老师已在黑板上写了官兵捉贼，正当我们疑惑不解这个游戏怎么玩的时候，老师说起了游戏规则，我有四张纸条，分别写有官、兵、捉、贼，抽到官的就高枕无忧了，而抽到捉的就得注意了，露出自己的纸条后，就得注意别人的语句，来决定谁是贼，贼被抓到的话，就要让兵来任意惩罚他。
游戏开始了，同学们争先恐后的举起手想参加，我也不例外，但过了两局老师都没叫到我，正当我灰心丧气时，赵老师突然叫到了我，我立马兴奋地冲了上去，老师把纸条一丢在桌子上，另外三个同学立马抢了过去，我只能无赖的拿了最后一张纸条，可我打开手中的纸条，心情立马360°大旋转，心中暗暗窃喜，嘻嘻，我居然抽到了兵，待会我一定装得像贼一样，让抽到捉的人被我捉弄一下。转眼一看，看到了余昌健的“苦瓜脸”让我们都知道余昌健抽的是捉，他只好硬着头皮上了。游戏开始了，我先用两只手不停地搓，装出一副做贼心虚的样子，同学们看到我的样子，就被我轻易地蒙骗了，就不停地大叫说是我，这让余昌健更坚信是我，便选择了我，我立刻大笑起来，拿给他看，他便后悔起来。
通过这个游戏，是我明白做什么事情，只有注意任何细节，反复思考，才能成功。
关于游戏的作文：捉，小心了相关内容
我喜欢的游戏有很多比如：捉迷藏、抢椅子、一二三木头人等等……但是我最喜欢的游戏是抓人游戏，我的小伙伴有的都说我是抓人大王。抓人是一种真人游戏，规则十分简单就是：先决定谁抓，然后抓的人要数五十秒，让我们躲的逃。如果被抓到就算淘汰，最后剩下的一…
“捉住了捉住了……”咦!这是哪里传来的声音?哦!原来是作文班在玩捉尾巴的游戏。“叮铃铃……”上课了，老师走进教室，宣布今天玩捉尾巴的的游戏，我们开心的跳了起来，教室里乱成了一锅粥，好像房顶要塌了起来，规则是用布条做尾巴，在游戏过程中想方设法…
星期五，我和我的同学们玩了“鬼抓人”。发现“人”真厉害，战胜狡猾的鬼。我们用石头剪刀布来决定谁是“鬼”。“鬼”必须在规定时间内抓住所有“人”，“人”可以随意躲藏，如果“人”都被抓，“鬼”赢了;如果“人”没有被捉住，“人”赢了。几个回合，我们…
我玩过许多游戏，如：惊险动人的老鹰捉小鸡、大气都不敢出的捉迷藏……，但我最喜欢的还是木头人的游戏。今天，老师给我们玩木头人游戏，我们开心得活蹦乱跳，老师先说了规则：逗笑人如果把木头人逗笑了，逗笑人胜利，木头人如果没笑，木头人胜利。第一轮开始…
“直走，直走!”“向左转，向左转，向右转。”“上边点，再上边点。”咦，这是什么声音?哦，原来是在给光头强贴鼻子啊!让我们赶紧去看看吧!“叮铃铃，叮铃铃”上课了，孙老师走上讲台对我们说：“同学们，今天我们要上一节游戏课。”同学们听了这句话，都…
我非常喜欢同学来我家。他一来我家，就和我玩开了。我们玩捉迷藏，“鬼摸人”等游戏。我先躲在钢琴布下面，外面看不见里面，里面的人却能看到外面人的足迹。接下来玩“鬼摸人”，我把灯全都关了，为了不让窗外的光射进来，要把窗帘拉上，这样我房间里就黑漆漆…
同学们的课余生活很丰富，很有趣，其中我们最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是：老鼠要去偷油，也可以呆在老鼠洞里。猫不能进老鼠洞，等老鼠出洞后，才能去抓老鼠。“叮零零”，下课铃响了，我和同学们赶紧跑到操场上，准备玩“猫抓老鼠”的游戏…
“哈哈哈……”教室中传出一阵阵笑声，这是怎么回事?原来是我们在玩传话的游戏。丫丫老师讲规则后就开始了。我们组先上的是车车，车车听完丫丫老师的传话后一脸茫然，无奈，丫丫老师只好再和它说了一遍。“三，二，一!开始!”车车急忙跑到宸宸身边，靠近宸…
教室里传出了嘻嘻哈哈的笑声，你可能会疑惑，这不是在上课吗?里面到底在干什么这么热闹呢?那就让我来告诉你们吧!丫丫老师一走进教室就带着神秘的笑容说:“今天，我们将玩一个叫道听途说的游戏。”所有同学听了都非常开心。游戏开始了。丫丫老师用手做成了…
天，灰蒙蒙的。冰冷的风穿过窗缝，吹到我身上，我不禁打了个寒战。作文课上，丫丫老师让我们在纸上写出生命中最重要五个人或物，我写了:我、爸爸、妈妈、哥哥、希希(好朋友)。接着，丫丫说:“ 现在你的笔就是你的匕首，因为飞船载不下那么多人，请你划去…
在美术课时，美术老师总会给我们班想一些好饿游戏，瞧瞧今天又是玩什么呢，哦!原来是玩你画我猜的游戏。规则很简单，分成三个大组，每个大组轮流抽选人来黑板上画物品，歌名等不同类型的种类，猜对则则一分，猜错则扣一分，如画的那个人告诉自己这个大组则扣…
你是一个道听途说的人吗?跟我一起来测一次吧!丫丫老师先叫了每组的第一个同学上去，用手围成喇叭状，贴在同学的耳边轻声说了几句。那位同学听完后，呆若木鸡的看着我们，过了几秒，苦笑了一声，转过身去放声大笑了起来，手舞足蹈地比划着什么。看到同学们听…