国画是我从二年级的时候开始学的，到现在也有三年了。
刚开始，我们学的都还是一些儿童画、写意画，就是画画水果、画画植物，注重的是色彩搭配、下笔稳，这些东西根本就不需要反复练习。
虽然说简单是简单，但是要打好国画的基础，我们也练了两年。后来，我们慢慢的开始了学工笔画的“漫长旅程”。
因为工笔画相对于写意画来说，它的笔法会更加细致，如果不每天练那很快就会忘，但那个时候我已经五年级了，从中段变成了高段，学业繁忙起来，原来每天晚上写好作业后我都有大把大把的时间去练习国画和书法，但是现在呢？作业一大堆，就算全部写完了，还有很多课外作业，熬到十一点也不见得可以画一会儿国画。
国画老师那边规定我们一星期至少画两张，怎么办？那只能早点写作业咯。现在是暑假期间，时间自然很充沛，白天写好作业后，晚上就可以看看书，画画国画，不过一旦开学后，时间又要很紧张了，我能否再为国画留点时间？
很多时候我们都是因为没有时间而耽误了我们喜爱的东西，在百忙中挤出时间来留给爱好，才不会被作业压得喘不过气。
六升七的暑假，一次大扫除，我无意间发现了一把折扇，好奇地打开，映入我眼帘的是一个笔法稚嫩的桃子与李子，和我尘封已久的记忆。
四年级时，我刚学国画，还没来得及画得更好点，教师节就到了，别出心裁的我买了几把折扇，在上面画了画儿，用蚂蚁爬式的毛笔字写道“桃李成蹊”，并在第2天的教师节送给老师，老师们都很开心，特别是我的数学老师。那时我数学学得极好，跟数学老师关系也是格外亲密，不知是有意还是无心，老师天天拿着这扇子扇风，这对我也是莫大的鼓励，学习也是格外的努力。有一天，扇着扇着，似乎是因为固体胶水用少了一点，扇面掉了一个边儿，老师把扇子给我，叫我把它粘好，过几天再给他。可惜那天是周五，两个双休日过去了，我早忘了把扇子交还给老师了。
我仰天看了看天，又想老师了，我想着，使劲地把眼泪憋回去。
我不禁想到了毕业晚会，数学老师有点喝醉，我哭了，同学们也哭了。我去跟数学老师告别时，他拍拍我的肩，“你画画和数学学都要坚持下去，加油！”我那时还纳闷，我给他看过我的画吗？但也没多想，已经哭得稀里哗啦了。
现在，我想起来了，我曾送给他我的作品，给他画过我早已忘记的画。
说实话，最近在美术课学习国画唤起了一些我小学时的回忆，真是“别是一番滋味在心头”。
说到我是怎么认识国画的，这就很奇妙了。四年级的时候，学校开展了一些社团课，从小热爱画小人物的我义不容辞地报了美术社。初以为这是画动漫一类的，没想到它竟然是画国画的，我大吃一惊，也不知道国画是个什么样的东西，但局势难以转变，我只好委曲求全了。
可由于我对国画的不感兴趣，那时的我学得十分不认真。每次上课的时候，我总是心不在焉的，平时也就随便画画，也不知是我美术底子好还是怎的，老师经常夸赞我画得好，也没想到，事态变得更糟糕，本来就不热爱国画的我沾沾自喜，自觉得自己随意画都是好看的，便在"飘起来"的这条路上一去不复返……
老师是待我极好的，他总是非常细致地观察我的画，给我数不尽的指导，现在记起来，当年借他的两只毛笔还没还呢，实在是愧疚极了。
还记得后来，我上六年级时，学校的社团课不对学业繁重的我们开放了，老师还特意画了一幅精美绝伦的工笔画送给我，尺寸很大，不知他是精雕细琢了多少个小时才完成的。他只送给了我，而年少无知的我还不上心，后来似乎把那幅画忘了，将它尘封在了自己书柜里，很久都没有打开看过一次。
“志当存高远”，理想就像一盏灯，在黑暗中不断指引我们走向适合自己的正确道路;理想就像点点星火，总是照亮你的生活;理想就像一位朋友，成为你的心灵支柱，让你在困难时有勇气面对，使你充满信心。理想对于每一个人来说都是最可贵的宝物，有人想成为英勇无畏的警察，有人想成为救死扶伤的医生，而我，从小就想成为一名国画大师。
小时候，我第一次到青少年宫，瞧见许多人围在一起，毛毡上铺着又轻又薄的宣纸，他们拿起毛笔，蘸上墨水，在纸上勾着涂着。没有丰富多彩的颜色，没有特别精致的细节，就一支笔，一坛墨，寥寥几笔，构成一幅别有风味的画。也就是这次偶然的机会，我彻底爱上了国画。
它成了我的兴趣爱好。我喜欢国画的独特风格，喜欢它的随心所欲，喜欢创作一幅画后带来的成就感。当时的我就因为一时兴起，跟着老师学了一个学期，可想不到，渐渐地，它成了我最重要的伙伴，只有它，也只能有它，可以牵动着我的情绪，让我自信、放松、快乐。这就是我为什么想成为国画大师的原因吧，也许，是因为我和它之间的缘分吧。
我想让大家都看到我的作品，也想把这门艺术带给身边的人，所以，直到现在，我还是依然坚持学国画，也让我知道了：学好这门艺术并不简单。起初我看到别人在画时，觉得轻而易举就可以创造出一幅壮观美丽的画，可现在我明白什么是“台上一分钟，台下十年功”了。
我喜欢画画，喜欢画水粉，所以我的拿手好戏是画画。在学习画画的道路上我饱尝艰辛，曾经有过烦恼，曾想放弃，但是一次次的收获让我坚持了两年。
那是两年前的一天,爸爸带我去画院玩。画院前，一位留着络腮胡子，身穿短裤短袖的男子正用着画笔在专心致志的画，我走上前一看，画的凑一幅秋天的画，远处是一棵身姿挺拔的树，树下是一片掉满落叶的湖。小路曲曲折折地通向远方。这幅画意境深远，金色彩丰富。让人过目不忘。他画得真好,我要是会画画那该多好啊!
从那一刻起，学习画画的念头印在了我的心里，就这样，爸爸在这明轩画室给我报了个画画班。从此，我便走上了学画画的路，起初由于画画引起了我的喜爱和冲动。我在画画班里很认真，经常被老师表扬。回到家里，经常铺开画纸，一心一意地画画。可过了一段时间，这种单调、又枯燥的学习让我觉得厌倦。在而也不想画了想放弃单画画。
艺术节到了，橱窗上挂着一些同学们的画作看着那一幅幅精美的画，让我想起自己半途而废，脸不禁红了。我突然明白， 我只要坚持，才能成功。
我回到家，我拿出在已久的画板，画起来……从那天起，我每天早早写完作业，开始画画，我又回到明轩画室，功夫不负有心人,两年后，我的国画技术进步明显，我积极参加了各种画画比赛，还得过奖牌奖状、奖杯……
五年前的一天，我在青少年宫看见我的好友在画国画，画上画着几棵松树，栩栩如生。回到家里，我立刻让我妈去给我报了国画班。
我每次上课都是第一个到，可是我没画多久，就有点不想去了。因为我以前以为画国画一两个小时可以画很多张，但是实际上我几节课才可以画一张。那天晚上我又去了青少年宫，看见了小王拿着一张画走了出来，这幅画又比他上次画的好了不少。他告诉我画国画要坚持不懈才能画好，还要心静，不然画不好。
于是我给自己定了一个目标，就是赶上小王，比他画得还好。我天天都去上课，晚上还要画几个小时的国画。几天下来，墨都用了好多。没过几个月，我居然赶上了他，就在这时，我犯了一个错误，我骄傲了，国画大退步。于是我妈妈让我每天在家里练，我比了比我现在在画的和以前画的，差了很多。我告诉我自己：不能骄傲，要不断进步。
在大前年的那个暑假，我考级了。我妈看在我考得好的份上，让我来到了我家旁的一个非常厉害的老师那里学国画，在那个老师那里，我的水平大大提升，蘸水，调墨，润笔……一些动作行云流水，这些都要好几个节课才能完成呢!
有一次别人来我家，看到了我画的那把扇子，说：“这把扇子真好看，在哪买的?能卖给我吗?”我妈哈哈大笑：“这哪是买的啊，这是涵涵画的呀!”
这就是我的拿手好戏——画国画。我还要继续努力，画更多更好的画。
瞧，那墙上一幅幅清雅的画作，便是我的拿手好戏——国画。
在我9年的绘画时间里，我接触过儿童画，素描，油画、水彩画等众多画种，但国画却因为高雅的气质被我视为掌上明珠，格外钟爱。
犹记得那次的国画团扇活动，听完我的老师国画花鸟工笔画大师刘教授讲解的国画历史，意犹未尽。我低头看着手中四张底稿，毫不犹豫地选择了最难的画稿：红莲水榭。
接下来就是画画的时间了，起形后，用毛笔沾上淡墨，轻轻勾勒出线条，待到墨干，用适当的淡墨反复渲染，大抵铺好色，用浓墨加深。不愧是我画的画，与那范画是那么神似!后面的那株红莲定是画龙点睛。
一边继续等待墨干，一边调制需要的朱砂，正准备收笔沾朱砂时，意外却发生了，一滴纯墨顺着笔间滴到了画面上。呀!我的心顿时一冷，忍不住责怪自己怎么这么不小心，难道这一幅画会因为这一滴墨而永远留下了败笔?不，我辛辛苦苦画出来的画怎么能这样放弃呢?我又鼓起勇气，提醒自己要冷静思考怎样改造这个黑点，忽然灵机一动：添了几笔，一个栩栩如生的莲蓬立在了水面上，反倒使画面更加生动有趣。
每个人都有自己的拿手好戏：剪纸、魔方、乐器……我的拿手好戏是画国画。
小时候，我看电视上许多人围在一起画画，画笔在洁白的纸上笔走龙蛇。不一会，就诞生了一副活灵活现的大作。我当时羡慕极了，拿起笔对着电视画，但画出来的还是鬼画符，难看极了。
在我八九岁的时候，我上了画画班。我想挑战难度，所以选择了国画学习。
刚开始，要学习调色和控制水分。水不能太多也不能太少。开始老师叫我画最简单的樱桃来练练手。画樱桃要左上角留个高光，见老师的手左一比划，右一摆弄，一个小巧的樱桃就画出来了。但我左画右画，画出了一个空心圆，妈妈说我甚至画得像个甜甜圈。这给了我一个极大的挫折。我不服输，下定决心要练好国画。
过了一年，我的国画越来越上手，山水、花鸟、昆虫，我都会画得呼之欲出。
有一回，老师让我出一幅紫藤花的作品，我拿出宣纸，挤好颜料，一切准备就绪。我在脑子里打好框架，缓缓地提起笔。刷刷几笔就画出一个树枝干，再蘸上绿色的颜料画出叶子，最后用笔头的前半部分蘸紫色，后半部分加上半饱的水，轻轻按出花瓣，再画上两只可爱的小蜜蜂，一副紫藤花的大作就出炉了。
周末和爸爸妈妈一起去体验了一下国画课，来到持德老师的书院，持德老师教书法和国画，但是我体验的那节课是魏老师教的，魏老师好像是东北人，说起话来像焼满了煤，充满了电的火车一样，连绵不断，做起事来也是雷厉风行，风风火火，非常看不惯我们这些小孩子，她的口头禅就是你们太磨叽了，能不能不磨叽啊。
第一节课魏老师教我画了樱桃，正直中秋节，老师说我们可以多吃樱桃和荸荠儿，老师说荸荠的时候爱加儿化音，所以就是说成荸荠儿，听的我好想笑出声，老师还问我吃过吗，我是吃过，不过不爱吃，每次妈妈给我吃都不想，荸荠还总是和虾仁一起炒，我也不爱吃。妈妈说她小时候荸荠就是自己洗洗然后自己嗑皮就吃了，但是现在看新闻说荸荠上有一种东西，不能我们生吃，对身体不好，需要削皮做熟才可以，不然容易生病。
对于鸡年画鸡，我喜欢用国画表现。但是，对国画我还是很陌生的，没别的办法，顺手拿起手机开始搜索画鸡的国画。
看中了一张让人满意的，不找了，就是它了，仔细端详着，拿笔就画。可能是我太心急了，第一笔就废掉了一张白花花的宣纸。自责片刻，我又拿起毛笔，不知怎么回事，手一直抖，笔也拿不住了。半响，我再次郑重地拿起笔，画起来，第一笔，第二笔……哎呀！公鸡的大红冠画成大黑冠了！我信心尽失，又一次将废纸扔进纸篓，然后，一张新的宣纸铺上桌面……
终于，一只大公鸡画好了，我高兴极了，就差大嚷大叫了，一回头却发现大公鸡位置画偏了，蹲在角落一边，不雅观啊。可是，如果再画一次，我会崩溃的！沉思半刻钟，我决定在公鸡旁边加一只母鸡，怎样的母鸡呢？当然是孵蛋的母鸡。于是我开始小心地画起来，这一次，画起来好像容易多了，不一会儿就完成了。我还喜欢“画蛇添足“，在一旁添了几只小鸡，在啄地上的小石子，好了，完工！
虽然画这幅鸡花了我不少功夫，还有纸篓里堆积如山的废纸，但看着自己的作品，还是挺欣慰的，寒假的特别作业ok了！