我有过不可思议的冒险，有过不堪回首的往事;我有过被表扬笑开了花，也不乏被批评羞红了脸;我领略过大海的涨潮，也品尝过生活的酸甜苦辣……学校课桌的不断增高，如今，我已度过了十三年的岁月，岁月之书也已记录了厚厚的一沓。我不知疲倦地将它们归类，美好的，重要的，普通的，但我始终不知道，那件事是我终生难忘的风景，还是大海中一朵不起眼的浪花。
作业本上的年级处写着五年级，那年，我几乎一有空闲就骑着自行车瞎逛，并且我骑得很快，得了个疯婆的‘‘美称’’，但我可没有疯婆的下场，相反，我几乎不摔跤，这样的日子让我想起了那些摔得鼻青脸肿的日子。
那时我四年级，还是那个考试纯属胡蒙的女孩，也还是那个不会骑自行车成天羡慕着会骑车同伴的女孩儿。我不知自己摔过多少跟头，我不知脸上多少次划过泪水，我不知道承受了多少次的嘲讽，更不知道身上有多少伤痕，我只知道我的每一次摔倒一定有每一点的进步。我在小院子里练习，因为我受不了旁人鄙夷的目光这是我自己的一小片天地，我相信自己能一个人，不需要任何人的帮助，在这个小空间里学会。
一个凉爽的下午，我望着奶奶家那棵翠色欲流的枣树，不禁流下了口水，一旁的表妹也与我一样。我对她说：“我们去打枣子吧!”“好啊，好啊，你来打，我来捡。”表妹不仅答应了，而且还做好了分工。
说干就干，我在奶奶家找到一根又长又粗的木棍。我双手紧握，向后一摇，朝前一挥，糟糕，打到枣树杆了。一些零零散散的树叶落下来，但枣子一个也没有。看到我第一次出师不利，表妹在一旁干着急。我第二次再来，双手抓紧木棍，把木棍向后倾斜，腿微微弯曲，心里默数“一，二，三”脚蹬地跳起，向前挥棒。哈哈，成功了。枣子像一个个跳伞兵，从空中跳下来，着陆。表妹在不停的弯腰捡。“咚咚咚”，也不知是什么，打到我的肩上，背上和脚上。“是谁用什么东西在砸我，是谁?是谁?”我勃然大怒。猛得回头，只见表妹捂着嘴，笑个不停。我大声逼问：“说，是不是你拿什么东西砸的我，不然你怎么会笑个不停?”表妹听后立刻涨红了脸，说：“不是我，真的不是我，我对天发誓，如果是我，我就不得好死。”她一本正经。我不禁疑惑了：“怎么回事?不是他是谁?”
择校是当今社会的一大话题，在我们家也遭遇了这样的情况。
小学六年漫长的学习生涯终于结束，却又要在美好的假期里为迎接初中做好充分的准备。
在这一过程中，最令人苦恼的莫过于择校了。
在城南小学毕业的学生大多数划区初中在十二中，每个家长都希望孩子能进好的学校，便是外国语。但由于各种原因，能做到的总是少数。
于是越来越多的学生进十二中学，与熟识的同学再一次相聚，以及没有外国语那么高的学习要求。我同为一名学生，也拥有与之相同的想法，当然，那时的我觉得，进十二中是志在必得的，没有什么悬念。
但有一次我不经意间从老妈那儿听到了这样一个消息：家里还是希望我进入外国语。我得知后，没有一丝丝欣喜，心里唯独剩下了失落。
在假期里我总是想：再也不能与同学们相聚了，还要面临高要求的学习生活，初中生活会有多痛苦啊！我的心中满是惶恐，不敢面对即将到来的初中生活。
老爸逐渐发现了我的反常，似乎在寻找令我释然的方法。
果不其然，在一个晚上，老爸找我谈了话。“我知道进了外国语再也不能见到往日的同学，还要面临比他人更加艰苦的学习生活，可是你进了外国语，你会结识新的朋友，而不是被过去所束缚，学习虽难，是使未来的人生更加开阔。”
满地的小汽车玩具、奥特曼玩偶，一整个书架的绘本，电视屏幕上播放的动画片……这是我弟弟平常生活的一小部分，对他来说很平常的生活，却让我又羡慕又有些感慨，因为我在他身上，看到了小时候的我。
小时候的快乐是来一场场说走就走的旅行。一到周末就可以拖着爸爸妈妈带我出去玩。这次是去儿童公园，去体会摩天轮上的无限乐趣;那次是去月湖公园划船，去感受一叶轻舟上的欢声笑语;接着又去南塘老街，去品尝地道美食的唇齿留香……没有学业的压力，只有在那个秋千上荡漾着的快乐。
小时候的快乐是无穷无尽的玩具。每次和爷爷去逛超市，一定是最先拐到玩具专区，在满满一墙五颜六色的玩具中任意挑选自己喜欢的。“爷爷，这个魔法棒家里没有，我要!”“那个芭比娃娃也要!”每次在爷爷拒绝我的时候，我都会拽着他的衣服不管不顾地大哭大闹，直到他答应为止，然后笑盈盈地抱着我的“战利品”回家。儿时的任性，现在想来也不禁让人发笑。可随着年龄的增长，那时对玩具的喜爱也伴着那些玩具的消失而消散了。
“我不想我不想不想长大……”悠扬的歌声在空中荡漾，我放下笔，一边活动着酸痛的手腕，一边对着那厚厚的一沓试卷发呆。唉，要是我还是个小孩子该多好啊!时间啊，你为何不能停下来歇一歇呢?你为何一定要步伐匆匆呢?
做一个小孩，可以随时随地任性，可以和小伙伴在外面撒野，去水坑里肆意踩踏一番，可以在泥地里跑来跑去，弄得一身湿漉漉、脏兮兮地回家。尔后只要在父母关切的话语与目光中擦洗一番，换上漂亮干净的公主裙上桌吃饭，又装作小大人的语气“指使”父母去拿各种东西，挑剔饭菜不好吃，在大闹一番后又躲在父母怀里撒个娇，他们又要么给我买好吃的好玩的，要么好声好气地把我宠上天，这闹剧才能偃旗息鼓。至于责罚，那更不用说，无论我怎么闹，父母都只会摇摇头，笑着说一句：“她还小，没事儿的。”为什么?因为我还是个小孩子。
做一个小孩，可以不用顾忌别人的眼光，随心所欲地做自己想做的事。那时的友谊无非就是小区里的孩子偶然遇见，一起玩过游戏，一起怼过别人，就熟识了。每天吵架打架，吵完打完却又可以立刻握手言和，手拉手一起回家，笑嘻嘻地玩耍。往往刚刚还气呼呼地两人下一秒又笑着拉勾，许诺要当一辈子的好朋友。这友谊是多么纯真啊!为什么?因为我们还是小孩子。
妈妈总是说：“你已经不是小孩子了，你已经长大了，要学会给爸爸妈妈帮忙了!”可是每当妈妈这么说时，心里总是有点儿不爽。不是小孩子了，一切就都变了吗?
小时候总觉得长大多好，可以自由地安排自己的生活，真想快快长大，可如今，我的想法彻底改变了：我愿自己还是个小孩子。
我弟弟是个即将上小学的小男孩，我们俩每天互相羡慕：我羡慕他的无忧无虑，他羡慕我拥有独立的空间。他每天一放学，可以在楼下玩上半个小时，再上来，而那时的我一定在写作业;当他看电视时，我在写作业;当他和小伙伴一起玩儿时，我在写作业;当他准备入睡时，我也许还在写作业。我愿自己还是个小孩子，可以无忧无虑。
每当弟弟成功做好一件事后，妈妈总会给予他一定的奖励，哪怕只是一件小得不能再小的小事。可我却不同，每做一件事，仿佛都是应该的。小时候，我真可谓一个“小魔女”：不好好吃饭，长辈们也拿我没办法;早上起床，是要哭着喊妈妈过来，即使上了一年级，也仍是如此;每当我好好吃一顿饭，好好睡一次觉，总被大人奖励。如此之大的反差，着实令我有些接受不了，不明白。我虽然长大了，但我却还是那个我，为什么他们，仿佛像是对待另外一个人一样对待我。
“啊！”随着一声尖叫，我清楚地看见，体重秤上的数字从寒假前的84斤变成了现在的86斤。我惊恐地捂住嘴巴，怎么办？一定是寒假在家吃多了，吃这么胖，开学上体育课怎么办呀？我只是没想到，时间过得这么快，转眼间，体育课来临了。
“今天我们先跑400米，再跑两个200米。”体育老师宣布。我吓得差点瘫在地上，一回头发现，原来其他同学已经趴在地上了。
“第一组上跑道吧。”体育老师说，我极不情愿地走上跑道，老师大喊一声“跑”后，我迈着沉重的步子向前跑，但还是被其他人甩在后面，刚跑了一圈，我就累得虚脱了，到了第二圈，我连走带跑地混了过去，想到自已等会儿还要跑，我感到头没听我指挥就垂了下去。
跑完第二圈，我不顾地上的潮湿，一屁股坐了上去，头晕目眩，旁边的几个同学都在抱怨：“累死了，有什么好跑的嘛！”
突然，体育老师喊：“第一组同学上跑道，跑200米！”
怎么这么快？我们都没反应过来，已经过了5分钟了。
我几乎是爬上跑道的，这200米，我跑得很慢，几乎就是在走。不过，幸好大家都在走。
虽然这一圈是走过去的，但到达终点时，我们还是瘫在了地上，有的同学甚至吐了，我只感到头发晕，只得闭上眼睛，好像舒服了一点。
现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有人在发明新东西。什么隐形眼镜、掌上电脑等，什么东西都有。但是科技发展到底是利大还是弊大呢？倒是要看我们自己的想法。
利大：一、从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命。二、从天文方面上讲：人造卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来几天的天气变化，为人类的生产生活提供了方便。三、从生活方面上看：各种电器让我们的生活变得方便又舒适，比如：空调、冰箱、微波炉等等。四、从工具方面说起：从自行车发展到电瓶车，电瓶车发展到摩托车，摩托车发展到汽车，随着日新月异的变化，我们乘坐的交通工具也一步步地变好了，去哪里也方便了。五、衣、食、住方面：解放前的百姓穿不暖，吃不饱，更住不好，还经常受到各国军队的欺负。不过，现在我们中国强大了，我们也过上了幸福安宁的日子。现在衣服穿旧了就不要了，可以重新买新的，食物每天便是大鱼大肉，城市里还盖起了高楼大厦，多壮观啊！
还记得《基地》里赛佛哈定的名言吗?他说：“武力是无能者最后的手段。”可是，武力真那么没用吗?
答案是否定的。
虽然武力确实没有智慧那样高大上，但绝不可小看它的作用。你看《基地》里的端点星的基地即将遭受安纳克里昂的攻击时，如果不是用武力征服那艘星舰，任凭哈定绞尽脑汁也不会胜利。虽然这里面有智慧的成分，但谁能说武力没有起到重要作用?
但是，光凭武力还不行。如果哈定没有智慧，那么他就不会迷惑敌人，创造机会，也就更不会有武力夺舰这一出了。而再看古代秦朝，一味追求武力，不智慧地理国，轻罪状重刑罚，还高额收取税收，牢牢地把权力握在手中，用武力镇压不满起义的民众，最终导致威名远扬的秦朝仅十四年便灭亡了，这就是武力治国的结局啊!
那么。单凭武力在某一程度上肯定是无能为力了，那么，它的对立面——智慧呢?
首先，智慧和武力不同，它能运用的范围太广了，军事上、农业上、工业上、生活中……可以说是无处不在，但它也和武力一样，如果一味地追求智慧的话，那么结果并不见得比追求武力好，比如南宋：
南宋是一个在中国历史上科技发达的朝代了，那么是什么导致它灭亡的呢?那就是带它走向富有又领它走向衰败的其中一个原因：重文轻武。
何为“老实”?老实，是不卑不亢，是脚踏实地，是规规矩矩，而非阴险狡诈，装腔作势，油嘴滑舌。“老实”是妥妥的褒义词。
做老实人，大可不必自惭形秽，也并不要片面的认为老实人就是要吃亏、受罪、倒霉。依我看来，老实人好比树，坚韧不拔且脚踏实地，就如三毛曾坦言：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒。”似树，则不禁想起了“党的好干部”焦裕禄——为人民服务，从不惧困难，不推脱责任，做事不偷工减料，一心为公，无私奉献，老老实实地服务群众。又不禁想起了“杂交水稻之父”袁隆平——为人类做贡献而奋斗终生，不因名利缠生而忘却初心，自始至终都老老实实地扎根于稻田之中。他们的行动无不诠释了什么是“老实”，以及怎样是“老实人”。一个想向上的社会最不可缺乏的就是浩然正气，正确的认识“老实”是重拾散落的正气碎片的关键之举。