关于话题的作文,描写话题的作文

寒假随着时间的流逝，同学们又回到了熟悉而又亲切的教室－我们共同的家。今天是开学的第一天，同学们像是久别重逢的老朋友一样，三三二二地聚在一起，说着，笑着，聊得十分开心。

对于我来说，一个小学生最重要的事情就是好好的学习，我要在这个新学期开始时要更好的去对待每一堂课，用更好的学态度去接受它，争取做一名更加理想的好学生。

开学了！我们应该收拾起玩帅的心情，专心的投入到学习生活中去。

新年快到了，因为一点小小的事故，妈妈没有时间打扫卫生，所以这个任务就落到了奶奶的头上。

一天，奶奶拿着抹布在擦窗户，但是奶奶的手太大，不能伸到玻璃窗和防盗窗的夹层，擦玻璃的外面，所以我就帮着奶奶一起擦窗户。

我先脱掉外套，戴上袖套，拿着一块抹布，爬到窗台上，把我的小手臂伸进夹层中间，用力得擦起来。没过多久，窗户就被我擦得干干净净的。

就这样，我和奶奶把家里所有的窗户都擦得干干净净。

晚上妈妈回来了，看到我的表现，直夸我能干。我想我也是家里的成员，这也是我应该做的。劳动中我能找到劳动的快乐。

今天，我在看＂大眼看世界＂系列丛书的其中一本：回眸历史瞬间。

我从其中一页了解到，世界上最长的大运河于６０５年开凿．为开凿这条大运河，朝廷征用了几百万民工，先开凿了通济渠．几年后，又征用了十万民工凿渠．６１０年，又开凿京口到苏杭的长达８００多千米的江南河．到这时，这条大运河已完工．它分为四段，北达涿郡（今北京市），南至余杭（今杭州市），全长２０００多千米。

这真是一个惊人的数目啊！

我家谁最大呢？当然是爷爷最大。爷爷是个勤俭的人，有时说话、做事还有点幽默，像是个“老顽童”。

爷爷退休了，他找着要干活，他看见椅子破了，就拿出锤子“呼呼呼”地把它修好。爷爷带我去玩，路上看见有讨饭的残疾人，爷爷就把身上的零钱或我手上的零食分给他们一些。爷爷告诉我，“一方有难，八方支援”是我们中华民族的传统美德。

我们一家非常孝顺爷爷。爷爷是个又勤劳又有爱心的人，值得我们学习。所以爷爷是最大的。

今晚，爸爸妈妈20：00钟才回家。在这几个小时里，爸爸妈妈都在修车，而我在作作业、看书等等。

在19：00钟的时候，我发现许老师布置的作业中，在算术本上做的计算题个应用题都是跟分数的乘法有关。于是就大胆的做了起来，可是我突然间想起了要写过程，但是已经做了这么多了。最后我是靠自己的小聪明来解决问题的。如：

15分之4乘以3等于五分之4可以改成15分之4乘以3等于（写出过程）5分之4

这样就只要把5分之4改一下就行了！在这我发现了，其实数学要学好，是要靠百分之一的灵感，百分之一的小聪明，再加上百分之九十八的勤奋，创造出来的数学小天才！

星期五，老师让我们写一篇作文，题目是：“做时间的小主人”。我想：我怎么样来合理安排时间，让时间“听”我的话。以前，我做事情的计划性不强。记得有一次，我去博物馆看水怪，本来回来的时候应该写作业，可是我却在楼下骑自行车，结果到晚上很晚的时候才做完作业。平时在家的时候，有许多次应该是做作业的时间，我却在玩或看电视。我自己没有成为时间的小主人，却让时间牵着我的鼻子走。有一次，我中午在教室里看书，把一天要做的事情安排好，觉得既可以玩，又完成了作业，而且老师和家长也很满意。

小朋友，我们应该学会合理安排时间，不浪费时间，做时间的小主人。

我的名字是谢佳航。

我爸爸告诉我——在古时候有个谢国，这个国家的人都和国家同姓，他们就是我们的祖先。

佳，是我的辈分，也寓意着美好。

航，因为我是属龙的，龙生活在水中，所以便有了这个包含着三个点的航字。你一定以为只有三个点，水一定会很少吧。不，古语云：“一生二，二生三，三生万物。”三点水，就代表了汪洋大海，我是一条生活在汪洋大海里的大水龙。

佳和航连起来的意思就是，美好的航程。我的爸爸妈妈爷爷婆婆都希望我有一个美好的人生航程。而且佳航反过来读就是“行家”的谐音，我的家人也希望我可以好好学习，长大了做个“术业有专攻”的人，成为一个领域里的行家。

一天中午，我午餐吃得满嘴油花花的。于是我就用我的小熊猫手帕擦了擦嘴。手帕上的小熊猫很生气地对我说：“你看你，把我漂亮的花大衣给弄的，多脏啊！”我连忙说：“对不起，对不起，我一会儿就替你洗干净。”

放学了，我一回家就打来了一盆清水，拿来香皂，开始洗手帕。我先把手帕铺在手心上，往上打香皂，开始搓洗。我发现手上的香皂沫多得就像小螃蟹吐出的一团团泡泡似的，布满了手心和手背。不一会儿再把它拿到清水中进行漂洗。瞧，小熊猫的花大衣又露出了原来的色彩。

小熊猫好象微笑着对我说：“谢谢你，把我的花衣服给洗干净了。”听了这句话，我心里别说有多高兴。因为这是我自己劳动的收获。

秋去冬来，北风呼呼地吹着，大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。

蚂蚁正睡着懒觉，“嗯”蚂蚁懒洋洋地说，“昨天睡得真好。”它穿上衣服，走到客厅，“今天真冷啊!”蚂蚁说，“我得多穿点衣服。”“叮铃铃”门铃响了，蚂蚁想：是谁呢?冬天了，谁会来呢?

蚂蚁把门打开，惊喜地发现是蟋蟀，“你怎么了，为什么打哆嗦呢?”蚂蚁关心地问。蟋蟀说：“进去……再……给你你你……说，先让我……进去。”“好。”蚂蚁让蟋蟀进屋了，蟋蟀说：“因为我没有提前准备过冬，所以我现在又冷又饿，你能给我一片面包吗?”蚂蚁二话不说，就去为蟋蟀拿了面包。蟋蟀感动极了。蚂蚁说：“这样吧，你先暂住我家。明年春天，你再走吧!”“好。”蟋蟀答应到。

第二年春天，蟋蟀对蚂蚁说：“谢谢你，今年我会改正的。”蚂蚁说：“希望你说到做到。”春天悄悄地过去了，蟋蟀盖好了房子，它们把房子盖到了一起成为了邻居。

白云和蓝天拥抱，蓝天和微风拥抱，微风和阳光拥抱，阳光和大地拥抱。开学了，回到了心心念念的学校，你想抱什么?

拥抱是最温暖的喜欢，它会让人的心里神奇地冒出新芽。孩子们的拥抱——纯真、温暖、细致得令人心疼：抱抱朋友、抱抱同桌、抱抱书包、抱抱黑板、抱抱储物柜、抱抱升旗台、抱抱新的数学于老师······

给生活一个拥抱，温暖会在童年的校园就生根、发芽、抽枝、开花······