关于护蛋的作文,描写护蛋的作文

今天早上，彭老师让我们做义工活动——“护蛋”，刚听到这个任务觉得很简单，可后来才发现护蛋这么辛苦﹗

活动开始第一天，我带着蛋来到学校，到教室门口时，差点摔了一个狗啃泥，那一摔可急坏我了，急忙打开口袋一看，还好鸡蛋毫发无损，这时我的小心脏才松了一口气。到了教室，大家都在炫耀自己的鸡蛋。有的在鸡蛋上画了脸，有的还在鸡蛋上画了小鸡，我不敢挪动一寸，静静地坐在座位上，保护着鸡蛋。没过多久，悲剧的事接连发生了，好多同学的鸡蛋在“磕磕碰碰”中都破碎了，而我的却没有任何异常。

第二天，我吸取了昨天同学们“磕磕碰碰”碰碎鸡蛋的经验教训，来学校时更加小心翼翼，一路上几乎没有什么危险，可刚要进教室时，不知被谁撞了一下，我顾不上身体传来的疼痛感，连忙把鸡蛋掏出来看，见没有损坏后，才长长地松了一口气，心里默念：感谢佛祖保佑。

接下来的一天，十分庆幸，我的鸡蛋还是好好的。可到第四天时，我“护蛋”遇到了各种“意外”。第一节下课后，我到教室外去透透气。谁知那儿有许多人在跑步，有的从我身边经过总是碰到我的胳膊，不过还好，我把鸡蛋保护得好好的，早上安然度过，鸡蛋没碎。到了下午放学时，我差点被同学推倒，还好鸡蛋安然无恙。回家时，我因连续几天护蛋成功，自豪得四肢长伸躺在沙发上休息时，只听“咔”的一声，鸡蛋碎了。这可真是“逃得过初一，躲不过十五”呀﹗

“叮铃铃……”上课了，陈老师走进来，给我们每人发了一个鸡蛋，告诉我们，这是学校组织的护蛋行动，每个人都要充当一回母亲的角色，保护它24个小时。

我看着土黄色的蛋宝宝，感到十分的开心。我把鸡蛋放在桌子上，用一支笔挡住，然后把一个小袋子张开，准备把蛋先放在袋子里。我正准备把鸡蛋放进去，一抬头，不知什么时候蛋已经“滚”到桌子边缘，我眼疾手快，想把鸡蛋挡住，可还是让蛋磕到了桌子边缘，“咔嚓”一声，蛋裂开了一条缝，好像一个大嘴巴。

许多同学都笑我这么快就把蛋宝宝给打碎了。我很伤心，因为没有办法继续护蛋了。可同时又很愧疚，因为我没有尽到一个母亲应尽的责任。只有小l安慰我，“没事！它只是受伤了，还没死呢！”后来陈老师为了照顾我，也说只要蛋里面还有蛋清和蛋黄，就不算护蛋失败。于是我的蛋又“死而复生”了，呵呵……真是悲喜交加啊！

第二天到了学校，我的蛋还是保持昨天的原样，这样我就放心了。

我把蛋放在桌上，可一道黑影闪过，把我的蛋撞到了地上。“咔咔”，蛋碎了。看到蛋碎了，我十分心疼，毕竟是我的“宝宝”呀！最后迫于时间不够，我还是草草把蛋扔了。心中却十分得愧疚，没有为它举办一个“风光”的下葬仪式。假如它没碎的话，我会给它造个房子，好好保护它的。

叽叽喳喳，教室里像炸开了锅似的，发生什么事啦?哦!原来是同学们在讨论怎么护蛋的事情。因为老师叫我们做一次实验：怎样才能让生鸡蛋在学校里一天都不会破?

老师先宣布护蛋的规则：一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋，直到下午放学护蛋任务就结束。

放学回家我一直在想护蛋这件事，非常的高兴。可就在第二天上学的路上，哎呀，麻烦出来了，蛋忘拿了!于是我看了看手表，六点四十分，还有机会。看完手表，我什么也没想，就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去，我想到上学就要迟到了，马上加快速度，可又想到如果我跑得太快，鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的速度不知不觉地走到了学校，一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声，啊，小文的蛋破了!这么快就破了，那我一定要做好保护措施，我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了，小城的蛋也破了，他捡起地上的蛋壳来惹我，我一直退，不料“扑通”一声，我的蛋也破了，我非常后悔，我也护蛋失败了!

虽然我护蛋失败，但我明白了一件事，我那天护蛋就像当妈妈一样，经历了那天，我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!

今天是护蛋行动的最后一天，离评选冠军还有几个小时了，如果在这段时间里碎了，那我所有的努力都白费了，前功尽弃。既然说好了要保护“水月”，那就不能放松警惕。从一次次“战争”中脱颖而出，已久经“蛋”场了，在剩下的几个小时内，保护一个蛋并不难。但有几个能做到呢？

不知不觉中，体育课如同魔鬼一般降临了。沈老师对我们说：“下一节体育课，看看几个鸡蛋能接受这‘魔鬼训练’！”

上课了，老师一说只要跑步，我的心就放松了下来。跑步时，我的样子很滑稽：我一手拿着“水月”，一手拼命摆动着，我一脸疲倦，咬着牙，向前奋力奔跑。气喘吁吁的我刚停下来，嗓子凉凉的，难受极了。可我哪儿顾得着这些，立马查看“水月”是否已卒。还好，没碎，应该能活到下课。

刚吃完饭，我们就开始评选了。我们迫不及待地拆开包装，想看看蛋有没有碎。这时，惊险一幕发生了：乐乐拆包装时剪破了蛋壳，蛋黄破壳而出，蛋清也随之涌出。守护了两天的鸡蛋，因为太大意就破了啊……正当我提心吊胆之时，手一抖，蛋掉到了地上。我以0。01秒的速度尖叫了一声，提高到正常的三个八度，又以0。01秒迅速捧起“水月”，怜爱地在脸上蹭蹭。我抱着绝望的心情打开了包装。咦，没碎！没碎！我惊喜万分！不一会儿，老师让我们蛋没碎的同学上台领奖。我仿佛听见“水月”在说：“太好了！太好了！你成功了！”我对她笑了笑，眼神里充满了喜悦。

我一直都在说妈妈的不好这也管那也管，但是在这次护蛋活动中我发现我错了！

为了迎接母亲节的到来，我们学校有一个护蛋活动，让我们当一次妈妈。

我在这一次护蛋活动中我想对妈妈说声对不起，在老师说给自己的蛋说一个名字时，我在我的大脑里马上想起了自己以后的儿女的名字，但都不行，我突然想起了我小时候，妈妈给我起名的时候是不是也是这样？最后我给我的蛋宝宝叫烈古拉。

为什么叫烈古拉，那是因这个蛋是从冰箱里面拿出来的，那时非常冷，我希望它向烈火一样暖，我还希望这个菜鸡蛋能变成从母鸡卵出来的鸡蛋。

我在这一天我的蛋宝宝没有破碎，我每天都把我的蛋宝宝烈古拉带在身上，我做什么事都要小心小心在小心，生怕把它碰碎，在中间阳光课时我和同学们都下去做操，我把我的蛋宝宝烈古拉，放在衣服的里面做操时怕被打碎，但是太热了我有把大衣脱了，我把我的蛋宝宝烈古拉放到我大衣正中的一层，又怕别人踩了，突然我看见由一个同学要踩到我的蛋宝宝烈古拉时大声说停，那个同学一下子停了下来，我说我的鸡蛋，我又想起妈妈，妈妈对我是多么的好，而我却说她坏，她为了保护我，给我更好的条件，没日没夜的挣钱，妈妈，我要对你说声对不起。

我从这一次的护蛋活动中我认识到了妈妈的辛苦，我以后会好好的学习，好好听妈妈的话，做妈妈的好儿子，妈妈我爱你。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时，我们第一个想到的当然是妈妈了。在“三八”妇女节来临之际，老师给我们布置了一项特别任务——护蛋行动，要求我们在三天的时间里，除洗澡外，24小时蛋不离身，像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。让我们体会妈妈10月怀胎的艰辛与不易。

回到家，我便开始了工作。首先，我拿出三张泡泡纸，一包湿纸巾和一个塑料袋。接着我先用三张湿纸巾把蛋宝宝“仙子”包好，再包上一层泡泡纸，其次又包上五张湿纸巾，然后又包上一层泡泡纸，最后才把蛋仙子放进塑料袋里，我心想：哈哈！包得这么严实，肯定是万无一失了！第二天，我信心满满得来到教室。一看，同学们的装置五花八门，有的拿玩具蛋壳包着；有的干脆只拿一塑料袋包着；有的把蛋宝宝包得跟个球似的……我心想：哎呀！我有点怀疑人生了！

这三天的护蛋时间可真漫长，做啥事都非常不方便，特别是做早操和去卫生间洗手的时候。

就要做早操了，我心里忐忑不安，生怕有些什么事。早操开始了，我把“仙子”扣在外套的扣子上。没跳一会儿，顽皮的“仙子”“下凡”了，我以迅雷不及掩耳的速度把她接住了，我心想：妈妈咪呀！不得了不得了！吓我一跳！幸亏我把你接住了！仙子啊，你有我这样的妈妈应该感到庆幸，怎么能逃走呢？这下，我把仙子握在手中紧紧的。

上周五，我们的语文杨老师宣布让我们在下周一的时候带鸡蛋，还说我们要体验“护蛋”的感觉了。顿时，我心里很纳闷：难道我要当一回“鸡妈妈”了?如果要当妈妈的话，那要付出多少心血呀?!不过我觉得，“护蛋”应该要比“当妈”简单多了吧!于是，我一回到家，就开始做准备了。

我先跑到冰箱前，并打开冰箱，扫了一眼里面所有鸡蛋的“颜值”。挑选了三四个还不错的以后，再把它们全部移到桌子上。然后看看那几个鸡蛋有没有些瑕疵。最后，把通过了“二次选拔”的“帅气”、“完美”型鸡蛋留下，把不“完美”的鸡蛋重新放回冰箱。接下来，就拿最后的“合格”鸡蛋好好的照顾一下吧!

为了给这颗鸡蛋最好、最舒适、最安全的家，我打算造一个五星级大房子。首先，我用昨天吃完的那个冰淇淋球盒子，把它冲洗干净，并擦干。我在盒子里面铺了一层洁白而又干净的餐巾纸，又在餐巾纸上洒了点儿小米，来代替软海绵。把鸡蛋放上去后，再找来些棉花，覆盖在鸡蛋的上面，只让鸡蛋露一个小“头”。最后，用一张较大一点的餐巾纸盖住整个盒子，周围再围上一圈棉花，这样，就万无一失了。我心里觉得很满意，便情不自禁地微微扬起了嘴角。

为了让我们体谅为人父母的不易，老师在课堂上布置了一项“光荣而艰巨”的任务——做鸡蛋的保镖：把一个鸡蛋煮熟，放在贴身的衣袋里，保护三天。

我嗤之以鼻，这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?可结果，不出两天，我的三个鸡蛋遇难了俩。

第一个鸡蛋是在接受任务的当天晚上“壮烈牺牲”的。我正在梦里与周公交谈甚酣，只听见“咔嚓”一声，迷迷糊糊的，还以为是对面邻居半夜回家开门的声音呢。突然，我感觉大腿一阵剧烈的疼痛，“嗷—”的一声惨叫从我屋里传出去，把爸妈都惊醒了。他们急忙来到我房间打开灯，“怎么啦?怎么啦?”我苦着脸说：“腿疼。”经过搜寻才发现，鸡蛋被我的大粗腿压得早已粉身碎骨，见本拉登去了，鸡蛋皮把我的腿都扎破了。

第二个鸡蛋是第二天我在玩“反恐精英”的时候“英勇就义”的。姑姑家的小表弟来我家玩，看见我口袋里鼓鼓的，好奇地问：“你兜里是什么呀?哥哥。”我当时玩得正起劲，就不耐烦地随口说：“鸡蛋!”“能给我吃吗?”弟弟摇着我的胳膊撒娇地问道。正在激战的我，早已经忘了鸡蛋是干嘛的了，为了摆脱弟弟的纠缠安心打游戏，顺手就从兜里摸出来，送给了他。等我回过神来，鸡蛋早献祭他的五脏庙了。

吃一堑，长一智，我再也不敢掉以轻心了!绞尽脑汁，终于想出了一个好办法：把第三个鸡蛋包得里三层外三层，塞进了一个小瓶子里，挂在腰带上，塞进裤兜里，才撑了三天。

在我的记忆长河之中，有许多闪亮的星星，但最亮的一颗还是幼儿园的一次护蛋活动。

幼儿园大班时，班主任李老师为我们举行了一次护蛋活动，时长一天，看一天内能否保护蛋不碎，体验妈妈的辛苦。安全起见，要用熟鸡蛋。

早上，蛋煮好了，我开始对它进行“保护”。第一层是用一块厚海绵裹上，第二层是一层松紧带，第三层是小布袋，我想：这样层层保护，可以保证万无一失了吧。

经过了危险的“上学潮”，我来到教室，轻轻拿起鸡蛋，和别的同学一样把它戴在脖子上，暗暗自喜：这下可不会碎了。

下课了，我去操场上玩，眼睛向操场一瞟而过时，发现有一个人在拿球，由于幅度过大，弯腰的时候鸡蛋飞到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那儿，像块木桩一样，一动不动。我想：既然把鸡蛋挂在脖子上不安全，不如放桌子里。谁知我在拿书时，差点把鸡蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同学就没那么幸运了，她的鸡蛋滚到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，这半天的“护蛋”可真辛苦!

吃午饭时，突然传来“嚓”的一声，我一惊：不会是我的鸡蛋碎了吧?我慌张地往蛋上一看，呼!没事。原来是邻桌的一个同学不小心把蛋碰到桌子角了，吓我一大跳。

星期日，老师给我们一个任务：带一个生鸡蛋并保护好，下次上学带过来。啊，这个任务真有趣，我跃跃欲试。

回到家里，我从家里拿出一个生鸡蛋，先把它小心翼翼地放在桌上，然后翻箱倒柜地找了一个合适的盒子。我刚要放进去时，又想会否碰破？于是，我又找了很多餐巾纸，一层一层地叠，真是“里三层来外三层”。最后，我才放心把鸡蛋放进了盒子里。

平安度过了二天后，我要把鸡蛋宝宝护送学校了。为了保它万无一失，我走楼梯也慢了很多。上午，我学奥数，就时不时地瞟一眼，看看有没有碎。中午，我在自习室要走时，我的盒子落到了地上，我捡起来，马上打开，谢天谢地，我的蛋宝宝没有碎。

下午，我走进教室，看到有几个人的蛋碎了，我就更加小心翼翼的，怕在上课之前碎了。

上课了，老师表扬了蛋没碎的同学，并且得到十元奖励金，那时我心里乐滋滋的。

通过这次任务，我知道了爸爸妈妈养我们很辛苦，而且给我们付出了很多心血，我一定要好好珍惜现在的生活。

指导老师：陈建青