讲台上的卷笔刨_写物的作文500字

更新时间:2024-05-02 00:59

最近,我们班的讲台上一直放着一个卷笔刨——嘿! 一个橙白相间的手动小家伙。同学们私下里都在议论,会是谁丢的呢?丢的同学怎么不来认领呢?

其实,这卷笔刨是我放的。原来,在一节数学课上。当时,数学顾老师正在给我们激情澎湃地讲授新知识时,突然,教室里发出了一阵刨笔的声响,只见顾老师紧锁眉头,“发声源”似乎有所察觉,声音嘎然而止。顾老师没有理会,还是继续给我们讲解。但是,没过多久,那刺耳的声响又“袭击”了我们的耳朵。顾老师终于按捺不住心中的怒火:“是谁?”最终,顾老师以“班级公约”的形式声明“不能带卷笔刨到学校!”天哪!那简直是“噩耗”!同学们顿时感觉“世界末日”就要来临了。

回到家,我把同学们满肚子的牢骚一并向妈妈倾诉,妈妈耐心地给我分析了同学们在课堂上用卷笔刨不利的因素,并建议我:“你可以带一个卷笔刨放到讲台上当作公用的呀!”对呀!我怎么就没想到呢?这真是个一举两得的事情!我从柜子里左挑右选,最终把目标锁定在了这个小家伙身上,不过说实话,心里还真有点舍不得,不过,为了给大家创造一个更好的学习环境,这还是值得的。

第二天,我把卷笔刨悄悄地放在了讲台上,一下课,同学们纷纷排队刨笔,课堂上刨笔的声响消失了,老师精心地讲课,同学们认真地听课,看着这个情景,又望着讲台上的卷笔刨,我的心里无比欣慰。

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