关于交朋友的作文,描写交朋友的作文

瞌睡虫瞌瞌睡醒了。它飞出洞口，用草叶上的露珠把脸洗干净，就去交朋友。

瞌瞌飞呀飞呀，看到一只小狗。它凑过去，友好地对小狗说：“小狗，我能和你做朋友吗?”

小狗点点头，答应了：“当然可以了，我最喜欢交朋友了!”瞌瞌开心极了，停在小狗的脑袋上。它刚想和小狗说一说它做的一个美梦，小狗竟打起呼噜睡着了!

瞌瞌只能继续飞。没过一会儿，它飞到一间教室里，同学们正聚精会神地听课呢。看到那么多同学，瞌瞌高兴极了，心想：这里有那么多人，我一定能交到很多朋友!

瞌瞌在教室上空盘旋，观察了好一会儿，停在班长亮亮的脑袋上。一阵睡意袭来，亮亮的哈欠一个接着一个，眼皮也越来越重，还没等瞌瞌说话，亮亮就趴在桌子上睡着了。瞌瞌又飞到小红身上，小红也睡着了;飞到晶晶身上，晶晶也倒头就睡……最后，它停在老师的肩膀上，老师也趴在讲台上睡着了。教室里的呼噜声此起彼伏，瞌瞌知道自己闯了祸，赶紧飞走了。

瞌瞌太难过了，难道自己永远都交不到朋友了吗?

瞌瞌垂头丧气地飞到一家敬老院。敬老院里的爷爷奶奶们叹着气，精神萎靡。

“唉，睡个觉怎么这么难?”

“吃药也没有用，真想好好睡个觉啊!”

“老了，睡眠质量不行了!”

……

阳光明媚的一天，一只小花猫悠闲地在路上走着，想交个朋友。

小花猫来到了池塘边，看到一只青蛙蹲在荷叶上，呱呱地叫着。小花猫俯下身子问青蛙：“青蛙青蛙，你愿意和我做朋友吗?”青蛙连跳到另一片荷叶上，“我只和同类或是没有杂色的纯种猫做朋友，但你是一只小花猫。”说完，青蛙把头摇得像拨浪鼓一样，眼睛瞪得更圆更鼓了，它向池塘远处跳了过去，小猫目送着青蛙离开了，然后继续去下一个地方找朋友。

小花猫继续向前走，遇见了一只小白兔，小白兔正在练习跑步，小花猫走上前友好地问：“小白兔，你愿意和我做朋友吗?”小白兔极不情愿地抬起头扫了一眼小花猫，毫不客气地回绝了，它也不想和一只花猫做朋友，并且请小花猫不要打扰它的计划，然后，小白兔头也不回继续跑，小花猫叹了口气。

在一个月黑雁飞黑的夜里，连平时不起耳的水滴声也暴露出来了。可那声音时有时无，但为什么会无呢?如果你一出门你就知道了。天上飘着一片毒绿色的雾，还掺杂了一声声爆竹，但你最好别去，因为还没等你反应过来，你已经昏了!

我坐在厕所抱怨天责备地：为什么让我放屁，让我打呼噜也行呀!当我好不容易睡着时，奇迹发生了。

第二天早上睡醒，只见到处都是泡泡，一点破一个，就有一声呼嘈，从那一刻开始，它就成为了我的影子。

去了教室，我一说话就会有一堆泡泡，可谁知同学们打破了一个，一个炸，一片炸，可他们像被传染了一样，开始打起了呼噜。呼呼呼好似一声惊雷。校长当下给每个幸存的人戴上了防毒面具。

可等二天，全世界的人都戴上了面具，但随着时间的推移，人们厌倦了面具，终于有一天，人们开始习惯我的呼鲁。可好景不长，第三天，连毛主席和各国总统也患上了呼噜病。大家的呼噜各有千秋，老爷爷的呼噜仿佛在慈眉善目的做祷告，年轻人的呼噜仿佛是在对工作辛苦的抱怨，孩子的呼噜又像是对睡觉的渴望。

可谁知在这一天，那美丽的黄昏，我们的世界消失了，我打了一个响呼噜，世界上的其它人也打了一个呼噜，只听一声巨响，亚马迅的火山群岛爆发出来，大地露出了一道可怕的伤疤，大海不再那么迷人，一下子成了一百度的开水，并开始了海啸，又见尘埃遮住了天空，转眼，世界毁灭了。

每个人都有自己的朋友，那么，大家有没有想过，我们能不能与一本好书交朋友呢?我的回答是“能!”因为，我觉得，没有书，生活将会变得枯燥乏味，了无生趣。

那么，现在，我就向大家介绍一下我好朋友，它就是《成语故事》。

我之所以喜欢这本《成语故事》，是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长:有一次，爸爸想要考考我，便问我“毛遂自荐”的意思与由来。我正暗自烦恼，因为那时，我对成语不是很精通，骤然间，我脑海里闪过一个念头：《成语故事》里会不会有“毛遂自荐”的意思与由来呢?想到这，我急忙从书橱里拿出《成语故事》，翻到目录，终于找到了“毛遂自荐”的标题，于是，我翻到相应的页数，迫不及待地看了起来。过了一会儿，我胸有成竹地走到爸爸面前，将“毛遂自荐”的意思与由来照着书上所写，复述了一遍。话音刚落，爸爸便竖起大拇指，面带微笑地点点头说：“嗯，答得很好!”

就这样，我迷上了成语，之后，《成语故事》里很多成语的意思与由来，我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船，载着我在成语的海洋里荡漾;它又像我们一位不会说话的老师，教我学成语;它更像一把金钥匙，替我打开成语世界的大门。

《成语故事》不愧是我的好朋友!

大家好，我叫孙子陶。我喜欢亲近大自然，喜欢趴在草丛中捉蚂蚱，喜欢在小溪、池塘边捕小鱼，最喜欢的是看那五彩斑斓的蝴蝶，自由自在地在蓝天白云下飞翔。

记得刚上小学时，我的到了四个蝴蝶卵的礼物。我一天天把它们养大，看着它们从翡翠一样的卵，变成黑黑的蛹。又从特别丑陋的小东西，挣扎着脱壳，变成了美丽的小精灵。

我特别想留住它们的美丽。为了加深对它们的了解，我阅读了许多关于蝴蝶的书，掌握了很多关于它们的知识。什么枯叶蝶、金凤蝶、孔雀蛱蝶、帝王蝶……我是如数家珍；怎么做标本，每个步骤我都了如指掌。每次费尽辛苦捕捉到的蝴蝶，我都小心翼翼地把它们制作成标本，有时配上文字介绍，有时配上我写的小诗，小伙伴们看到了都啧啧称赞。

因为喜欢，所以让美丽永恒！

今天上午我来小路上准备观察大树叶时，有一阵微风向我吹来，这时，地上的大的小的树叶便向我拥了过来，在我的脚边转了几个圈，又发出了一种哗哗的声音，后来风停了，他们才散开。我猜是我平时上学都走小路，都拿了一片叶子去上学，后来，他们认识我了，就把我当做他们的好朋友了，所以刚才它们是在欢迎我呢!

我见旁边小草上的大树叶非常少，但叶子是巨大的，而且很新鲜，我就拿了一片，又在地上捡了一片被太阳烤干的树叶，我把它们对比了一下，发现被太阳烤干了的那片树叶是深绿色的，而且皱成了一团，但非常新鲜的那片叶子则是翠绿的，平平的。

我又往旁边挺拔的大树上看，呀!叶子们在跟我玩“躲猫猫”的游戏呢!于是我找呀找呀，找到树叶弟弟了。因为它把它衣服的花纹露出来了!我笑着对树叶弟弟说：“树叶弟弟，我找到你了，你出来吧!”呼，又是一阵风。呀!树叶弟弟出来了，还对我笑呢!

今天我观察大树叶们了，还和它们交了朋友呢!

我有一个新朋友，你们知道它是谁吗?它大概有一尺长，头部是用动物的毛做成的，身体又细又长，非常苗条。它就是文房四宝中的老大——毛笔。

这学期爸爸找了个老师教我写毛笔字。老师先讲书法知识和握笔姿势，还说要想写好字，必须要跟毛笔“交朋友”。后来，老师让我在毛边纸上画“横”，为的是让我更加熟悉笔性。那时，我写的“横”总像波浪线，弯弯曲曲的。看来，这支毛笔不想跟我做朋友。后来，虽然“横”写直了，但时而太细，时而太粗。第二堂课，老师让我们把“横”从最粗写到最细，从最细写到最粗，为的是让我们增加对笔的控制能力。

经过几天的练习，毛笔“听话”多了。所以今天上课，我写“横”的时候粗细分明。看来，它肯跟我做朋友啦!

小时候妈妈总给我讲故事，渐渐的我长大了，我仍喜欢妈妈给我讲故事。直到我上小学三年级，开始学写作文，妈妈给我买了很多关于写作之类的书，还在学校给我订阅了<<作文与考试》.《润》.《奥秘》等杂志。但我还是更喜欢听故事，不是读故事。

一天我看了一部电视剧《妈祖》，我就深深的被神话故事所吸引，喜欢上了神话故事。于是我就求妈妈给我买本神话故事书，但是妈妈有个约定，就是不能看一半儿就放弃，而且要自己读。我答应了妈妈的约定。当妈妈把书送给我时，我就迫不及待的打开，有滋有味的读起来，书里的故事真有趣呀！让我知道了许多的神话故事。

一次，我的同学张文茜告诉我，有一本书叫《查理九世》很多人喜欢看它，你也去买几本吧。我的心痒痒的。回到家我告诉妈妈，妈妈说这本书是冒险类的书，你能看吗？我跟妈妈保证一定能看完，因为上次我遵守了约定，这次就相信我了，所以妈妈同意给我买书，我高兴的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》时，发现每本书带给我不一样的东西，不一样的乐趣。

我决定和书交“朋友”，书里面可以教我许多知识，和做人的道理。与书相伴，快乐人生！

有一天，小蝴蝶觉得自己的朋友少了，想着交很多很多的朋友，于是它在草丛里飞来飞去，寻找自己的朋友。

小蝴蝶拍打着翅膀，飞呀飞，找啊找 ，忽然草丛里发出一阵哭声 ，小蝴蝶往草丛里望去，看到一只小蚂蚁 哭哭啼啼地叫着：“妈妈!”小蝴蝶问：“小蚂蚁，你怎么啦?”小蚂蚁回答：“我找不到妈妈了，你能帮我找妈妈吗?”小蝴蝶热情地说：“好啊，我答应你，那我帮你找到了妈妈，你可以和我做朋友吗 ?”“当然可以。”小蚂蚁高兴地说 。紧接着，小蝴蝶帮小蚂蚁找到了妈妈。

过了一会儿，草丛里又传了那一阵叫声，小蝴蝶往草丛里飞去，看到一只小蜻蜓在那里叫：“哥哥 !”小蝴蝶问：“小蜻蜓，你怎么啦? ”“我的哥哥不见了 !”小蜻蜓伤心地说 。“那我帮你找哥哥，你和我做一个朋友可以吗?”小蝴蝶说 。“没问题!”小蜻蜓答应了 。小蝴蝶帮小蜻蜓找到了哥哥。

小蝴蝶又听到了一个声音，飞过去一看，原来是七星瓢虫和小鸟在那里玩 ，小蝴蝶飞过去，笑眯眯地说 ：“我可以跟你们一起玩吗 ?”那两个异口同声地说 ：“可以跟我们玩 ，欢迎你的加入 !”

快乐的一天就这样结束了，乐于助人的小蝴蝶找到了许多的朋友 。

兔子天生是“短跑冠军”，可是乌龟恰恰相反，最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友，会摩擦出怎样有越的“火花”呢?

一天，一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好，不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑，小乌龟犹豫了一会儿，同意了。

比赛开始了，小兔子“嗖”地一下跑了出去，如同剑一般，而小乌龟呢，背着绿色的外壳，使劲往前爬。不一会儿，它便满头大汗，可它依然在坚持爬，太阳照着它的背。不一会儿，好像发红了似的。摸一摸，如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子，很快就到达了重点。可是它一回头，小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳，看着地上像熟了似的小花小草，心想：“小乌龟不会被热倒了吧!”于是，它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时，它不是从头绿到尾的小乌龟，它已经是彤红，头上出满了豆大的汗水，但是它依然在努力地爬，向前爬，小兔子心疼地流下了眼泪，对小乌龟说：“对不起，小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着，背着小乌龟跑向了池塘。

“尺有所长，寸有所短。”每个人都有优点，同样也会有缺点。当他们露出了缺点时，我们不要嘲笑他们，要鼓励他们。