关于精彩的作文,描写精彩的作文

最近，李老师大方慈悲，每周举办一场辩论会。本周的辩题是：每天写计划好，还是不写计划好。我被选为正方，观点是写计划好，心中十分激动。

回到家，我向妈妈借手机，上网查资料。看到手机上琳琅满目的资料，我心想：这么多资料，到底选哪一个好呢?我心中十分犹豫，于是决定先抓取几个比较准确的观点，然后选择三个最劲爆的观点。晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我满脑子都在憧憬着辩论会当天，我把对手狠狠“收拾”一顿的画面。

苦苦等待了一周，辩论会总算开始了。上课铃响了，李老师还没到。同学们坐在座位上，个个都十分兴奋，七嘴八舌地讨论今天的话题，争先恐后地说着自己的观点。他们倒是轻轻松松，可我却紧张得不得了。我生怕到时候说得不好，拖队友的后腿了。

辩论会开始，我是一辩，第一个上场。我刚一走上讲台，就发现平时友善的同学们，都直勾勾地盯着我，我的心扑通扑通地跳动，感觉快要飞出来了。开始陈述观点，我的嘴一直在打哆嗦，连话都说不清楚。这时，发生了一个意外，我因为过度紧张把词给忘了。我一时不知该怎么办，只好努力在脑中回忆。可是我绞尽脑汁，还是一点也回忆不起来了。怎么办?我无可奈何，只好围绕着刚才的观点重复一遍。一阵“叮铃铃”的闹铃声响起，李老师无情地宣布：“时间到!”我的脸羞得通红，狼狈不堪地走下台，连向观众敬礼都忘记了。

“运动会几点开始啊？”“我的项目是下午几点啊？”“我们班这次肯定能得第一名”……运动会还没开始，教室里早已一片沸腾。突然，一声广播传入同学们的耳朵里，秋季运动会开始了！

开幕式上，彩旗队队员们一个个身姿挺拔，精神抖擞。当他们迈着整齐的步伐，依次走过主席台时，观众席爆发出一阵阵雷鸣般的掌声！

第一个比赛项目开始了。男子二百米的赛道上，选手们半蹲着，双手撑在在起跑线上，双眼紧盯着前方，等待着发令枪响。“砰”的一声，选手们好似离弦的箭一般飞了出去。观众们激动地大喊着“加油！加油！”此时加油声一阵高过一阵，似乎已经盖过了广播声。只剩最后的冲刺了，选手们咬紧牙关，奋力奔向终点。最终小王同学以第一名的好成绩为全班争了光，全班同学都向他跑去，个个都笑逐颜开。

操场上每块场地都有序地进行着比赛。你看，南边的小谭同学正在做热身运动，期待在接下来的垒球比赛中取得一个好成绩；东边的小张同学正腾空跃起，稳稳地落在了沙坑中，第一名非他莫属；西边的接力比赛场地上早已围满了观众，里三层，外三层，真可算得上“水泄不通”了。

我们学校举行了非常隆重又精彩的元旦晚会！

下午本来是四点钟放学的，校长为了让我们可以准备充分，三点钟就让我们放学了。老师说要表演的同学回家好好的排练一下，没有参加表演的同学回去准备好捧场喝彩用的荧光棒还有拍手棒。昨天我就和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫三个好朋友约定好，因为我家比较大，所以我们一起在我家排练一下下午的表演节目。

我们四个都参加了很多的表演节目，今天我特别高兴，因为我的闺蜜昭雨婼是元旦晚会的主持人之一，还有另外一个主持人是我们班的一个男生施元，我特别喜欢看他表演…。。在晚会开始前的半个小时，我们早早的来到学校，化妆老师来给我们这些跳开场舞的化妆。我们的开场舞叫《嘿，加油！》听着名字就不错。

在我们快速排练了一次之后，在晚会开始前的十分钟，全校一千五百多名同学差不多都到齐了，大家都激动无比。其中有很多人一到就从环保袋里抽出硕大的服装去后台，原来他们都是表演节目的。其他那些来观赛的，就高高的举着荧光棒和拍手棒，全场的气氛非常热闹。

运动会是每一个学校，每年都必举行的活动。今年，我们的运动会非常特别，因为它鼓励每一个学生都参加运动会，所以称为——“全员运动会”。

这次运动会不同以往，项目有各式各样，多姿多彩：有回味无穷的“夺冠高手”，有兴趣盎然的“投包入筐”，还有激情澎湃的“百米冲刺”。。。。。。我参与了“旋风跑”，这个项目可真是令人热血沸腾。

“旋风跑”，这个项目一听名字就有一种酷酷的感觉，而规则的酷更是不用说了：五人拿着水管围着两根杆子绕成8字，绕完后直线跑回交给下五个人，依次轮流接力。

检录完成，等待许久；我们终于要上场了，我的心中略带兴奋。在等待过程中，我们早已商量好了对策，由于外端需跑快的人，所以我和S同学在外端；由于t同学站在内端。随着裁判哨声我紧紧地握着杆子，当时，我的脑海里就只有两个字——加油！传给下一队后，我们一个个累得气喘吁吁。当听到获得第二名时，我们露出了会心得微笑，其他人有的唱，有的跳，开心极了。

运动会的第一名是黑队，我们得了第四名。虽然成绩不怎么好，但至少黄队所有队员都为队伍拼搏过了，使出了吃奶的力气。小学阶段的最后一场运动员，我们尽力了。运动会是精彩的，是拼搏的，更是快乐的。运动会给我留下了深刻印象！

要么旅行，要么看书，精神和身体必须有一个在路上。我选择了看书。我的生活也因此变得精彩起来。

还记得上三年级的时候，我还不是太喜欢看书，直到长大了几岁，才开始懂事，把看书当成一件令人难忘的旅程。

所以，我和妈妈专门订了时间来看书，而我也受益匪浅。

到了四年级，我开始学会了从好书上摘抄好词好句，并把他们背下来，加以应用。所以，我的作文开始变得越来越好，得到语文老师的很多表扬。

到了五年级，随着知识面的增加，我开始读«论语》，宋代宰相赵普说半部论语治天下。我如果把它读下来，岂不更厉害，因此，我读书读得更认真。一遇到不懂的，就去请教当老师的妈妈，而妈妈也很耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。我也从中学到许多做人、做事的道理。从此，我更加爱看书。趁现在还没有到六年级，把多余的时间拿来看书，这再好不过了。

妈妈也不断地教我：读书有三到，心到、眼到、口到，不用心读书，眼睛就看不仔细，心和眼都不专一，就只能随随便便的读，即使记住，也记不了多久，所以这三到之中，心到最要紧。

到了六年级，学习开始变得紧张，没有空余的时间看书，这可怎么办？但这难不了我，半夜起来开灯看书，这虽然不是什么好办法，还有损视力，但这才能满足我看书的欲望。

“叮铃铃……”上课铃响了，我回到教室，只见岳老师在黑板上用粉笔写下几排整整齐齐的字“正方：开卷有益，反方：开卷未必有益，看了那些不健康的书反而对自己的身心不好。”并宣布了一句让全班同学沸腾的话：“辩论会现在开始！”

于是，一场有着浓浓的“硝烟”味和辩论人员“唇枪舌战”的战争辩论会开始了。

只见正方一辩杨翔松说：“我认为开卷有益，多读书不仅可以丰富知识，还能拓展我们的想象，使人变得极有修养。”反方辩友白镇源同学“腾”地站起来，胸有成竹地说：“读书能丰富知识，是的，我确实不反对，但是现在改革开放了，随着社会的发展同学们手上的书已经有许多‘不同类的书’如：武侠小说、言情小说。原本学习好的同学，成绩就会一落千丈。就像二辩的徐浩原同学上课看《故事会》一样。”同学们都笑了起来，好像能把屋顶掀开。

辩论会越来越激烈了，正方二辩：“多话大王”方琛站起来说话了：“尽管你们能说出一大堆的理由，但是开卷一定是有益的。就拿高尔基来说，他一开始只不过是一个店里的小伙计。假若他不求知、不多看书，还会有渊博的知识吗？”这把徐浩原同学问住了，我不禁暗暗窃喜，谁叫我支持正方呢？谁知李泰婷却说话了：“我给大家举个例子：一个男孩很喜欢看武侠小说，看到轻功便想试一试，就从十二楼顶跳了下来。一个幼小的生命就没了值得吗？”正方辩手们哑了……

“营员们，篝火晚会马上举行!”殷老师激动地宣布。啊!太好了!篝火晚会可是夏令营的压台戏。

我拉着表姐谢秋池的手来到操场。璀璨的灯光下是白色的海洋，所有营员都穿着白色的营服。操场四周一圈大树，仿佛威严的保镖。各个班排列在操场四周，中央让出一大块空地，空地上架着一大堆柴禾。

唰——灯光陡然熄灭，操场陷入一片漆黑。突然，两支火炬照亮了空地。噢，原来是沙校长和严老师!他们俩举着火把，绕着柴禾跑了几圈。哄——哄——柴禾着了!篝火燃起来了!烈火熊熊，火光冲天，我们的脸映得通红。噢——噢——欢呼声此起彼伏，咔!咔!相机闪闪烁烁。

“美食呢?”正在吃货们着急的时候，有人高呼一声：“烤鸡来啦!”果然，雪白的托盘，金黄的烤鸡!一位叔叔端着盘子来了!篝火红彤彤的，烤鸡香喷喷的。轮到我了，我抓起一块，塞进嘴里。

“现在是表演时间，请看舞蹈——《大王叫我来巡山》。”严老师话音刚落，美妙的音乐响起来，一队演员上场了。绿色的胸衣，绿色的裙子——裙子丝丝缕缕的，原来是垃圾袋做的!绿色的小精灵们围着篝火，扭呀，跳呀。火光似乎也兴奋起来，火舌一跃一跃地，好像跟着舞蹈。一个小男孩被火舌舔了一下，吓得赶紧逃到旁边，绿裙子滑落下来，引起一阵哄堂大笑。

春天的心情，绿色般的爱，轻柔的风吹这我那凌乱的头发，像是一面空中飘的旗子，情不自禁的赞美能使万物复苏的春天，更加赞美这美好的每一天。

随着同学们的欢呼声，科技活动拉开了序幕，连空气中也透露着快乐的气息。随这人群的涌流，我和好朋友周萍兴奋地向着今天的旅程行进。我们依次玩了充满艺术感的快来书写，富有挑战性的小猫钓鱼，具有音乐节奏的竹竿舞，齐心协力一起共进的趣味投球,双人木板和身心一致的终极飞镖等23种活动。

说起令我最倾心的一样活动，那就是齐心协力一起共进的双人布板了。我们一块排了队，紧张的时候到了。我们踩上了木板，因为我的鞋子比较高，所以要套进布板比较困难。这可急坏了我。为此，我就使劲往里套，木板还是拒人于千里之外。比赛开始了，我一起就害得周萍向前倒，惹得大家一场惊。在众同学老师的鼓励下我们这个“乌龟”组合总算跨出了一小步。眼看对手快要成功了，我们急得像热锅上的蚂蚁，所谓“心急吃不了热豆腐，”一急反把事误了，又来了个“精彩”的小丑表演。这回，我们决定千万不能再出丑了，便一步步挨着走。第一名已花落他家，第二名也飘飘而去。信心都飘飘而走的我们，一不注意，我的脚被木板上的白带推了出去。真糟糕，又被绊倒了。几经波折，我们才结束了这场比赛，盖了章写上了分数，灰心丧气向别处走去。

学完海伦·凯勒的《再塑生命的人》一文，恰缝五一假期，我便迫不及待地找来《假如给我三天光明》一书，一口气读完。书中海伦·凯勒与命运抗争的故事，让我久久不能忘怀。

海伦·凯勒在不到两岁时因为一场大病而丧失了听力与视力，幸运的是，她遇到了莎莉文老师。在莎莉文老师的帮助下，她凭借着惊人的毅力与顽强的精神完成了大学学业，随后她投入到了为盲人服务的工作。在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了十四部著作。多么坎坷的人生!多么了不起的成就!她生命的历程，不正说明了挫折让生活更精彩吗?

是的，穿过迷茫的浓雾，才更能感受到阳光的明媚;经过播种的辛苦，才更能品味到收获的甜蜜。人的一生注定不是一条直线，而是一条曲线。只有走遍所有的弯，才能到达光辉的终点。曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》《聊斋志异》这样的不朽之作;贝多芬命运多舛，耳聋之后，仍扼住命运的咽喉，以惊人的毅力创作了《第九交响曲》;奥斯特洛夫斯基双目失明，瘫痪在床，竟写成了《钢铁是怎样炼成的》这部文学巨著，影响了一代代青年;林肯经受过多次挫折，却更加奋进，终于当选为美国第十六任总统。

《吹着小哨前进》这本书是由儿童文学家——梅子涵精心创作的，它多篇儿童小说构成，用一个个生动而又充满童真童趣的故事向我们展示了孩童世界的美好和纯净。小说中大多以第一人称记叙了小时候发生的故事，读后，就像一个个真实发生在自己身上的故事一样，那么贴近我们这些孩子的心，让我不知不觉喜欢上了它。

其中，我最喜欢的一个故事是《侦察鬼》。《侦察鬼》中的主角是五个小男孩，他们在晚上拿着“枪”，全副“武装”，到一幢空房子里进行“侦察工作”——看看里面有没有鬼。结果五位“小侦探”还没探到鬼的踪迹，就被张伯抓住，还差点被当成了小偷，赶回了家，行动就此不了了之。这个故事，虽然感觉非常的幼稚，但字里行间充满了天真质朴，将男孩子们爱冒险的性格栩栩如生地展现了出来。