关于精彩的作文,描写精彩的作文

今天上午第一节课前，倪老师神秘地说：“今天，我们来做一个游戏?”“到底是什么游戏呢?”我绞尽脑汁地想。“叮铃铃”上课了，倪老师拿出六只杯、两个乒乓球和一大盆水。倪老师一边放一边介绍说：“我们过一会儿要举行水上吹球的游戏，你们把球吹到第叁个杯子上，吹过人数最多的那队获胜。”说着，倪老师让我们分成男女两队进行比赛。

比赛开始了，我们兴奋极了!都想立刻就吹。女生第一位上场的是徐祎曼。只见她深深地吸了一口气，然后对着球吹去，球立刻听话地滚进了第二只杯上。徐祎曼鼓起腮帮子又使劲一喷，“唿”，球却意外地跌到了水杯外面。徐祎曼急忙把球摆好，轻轻地吁出一口气，把球稳稳地推到了第叁个杯子。“成功了!成功了!”啦啦队兴奋地叫起来。

一个接一个，比赛激烈地进行着，终于轮到了我了。我轻轻地朝乒乓球吹出气去，可它像是和我作对，在塬地转着圈就是不往前滚。气得我火冒叁丈，我使出了全身的力气，对准球勐地一吐气，哎，乖乖，球竟然直接越过第二个杯子飞落到了第叁只杯子。“耶!我成功了!”我快乐地叫起来。我骄傲地看看男生，他们正团结一心，一个接一个吹着!

“时间到!”突然，倪老师叫道，“现在开始数一下哪队吹进的人数最多?”天哪!8：11，我们输了。女生顿时个个垂头丧气，耷拉着脑袋，可男同学们兴高采烈的，人人像吃了蜜一样开心!

星期天的下午，我和几个好朋友约好去踢足球。我们没有足球场，于是找了一片空地，作为规定的场地进行比赛。

我和邢飞扬、严鑫智三人一组，剩余三人作为另外一组，激烈的比赛开始了。邢飞扬可是飞毛腿，他的任务是传球，严鑫智身体棒，负责守门，我反应快，负责射门。进攻开始了，我们一传一射，可是射门没成功，被对方守门员稳稳地接住了球。

他们也开始组织进攻，第一个人往前一站，后面那个往前一传，超过了我们组的一个人，我们只好把他围起来，让他无法传球，我使用铲球，把他们的球铲了起起来，我临阵一脚把球给踢进了球门。经过几个回合的奋战，第一局我们终于取得了胜利。

下半场，交换场地后，他们先发起进攻，可是都被我方一一化解。始终攻破不了我们的防线，又是一个漂亮的射门，进球了！

这次比赛我们赢了，靠得不是力量，而是靠机智还有相互配合。

奥运比赛正在如火如荼地进行。今天我观看了一场精彩的比赛――女子体操团体决赛。

中国队的六位选手精神抖擞地出场了，别看她们年龄小，但是她们志气高，这次还想拿奥运金牌为国家争光呢！

比赛开始了，正当我看得心花怒放的时候，突然，一名中国选手一不小心从平衡木上掉了下来，我的心一下子跳到嗓子眼，怎么办呢？“中国队，稳住！中国队，加油！”我心里默默地念道。幸好后来其他选手没有受到影响，个个漂亮地完成了动作。而我们最强劲的对手――美国队，在自由体操中却连连失误。哦，中国队，机会来了。队员们齐心协力，终于战胜了所有的对手，首次获得了奥运会女子体操团体金牌。

体育馆内沸腾了，欢呼声响成一片，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起。看着队员们流下了激动的泪水，我想：台上一分钟，台下十年功，没有平时的辛勤付出，哪有今天的喜人收获呀！

经过老师和同学们的积极准备，第六届校园艺术节终于在我们的期盼中拉开了帷幕。

这里有婉转动听的歌曲;有激情四溢的朗诵;有动感十足的时装秀;有让人捧腹大笑的相声表演……小演员们认真地投入表演，观众们津津有味地观看，整个校园成了欢乐的海洋。

我最喜欢的节目还是我们班表演的《少年中国梦》，瞧!我们身穿着迷彩服，头戴贝雷帽，排着整齐的队伍登上了舞台。“养兵千日，用兵一时”，此时的我和伙伴们个个信心满满，精神抖擞，口号声响亮整齐，每一个动作做的标准到位，活像一个个英姿飒爽的哨兵。我们的节目赢得了观众们的阵阵掌声。

艺术节虽然已经结束了，但我们还沉浸在美好的回忆中，期待下一届艺术节赶快到来!

今天是元旦，妈妈答应我去溜冰。于是我和妈妈一起到楼下，穿上溜冰鞋，戴上头盔，系紧护膝和护腕，滑到一个宽阔的中央广场上，悠闲自如地溜了起来。我的旁边有真正的冰，我踩在冰的上面，只要毫不客气地跺一脚，冰就会被踩得四分五裂了，我成了“破冰船”。玩得正高兴呢，“咕咚”，我摔得屁股开了花！我爬起来继续溜冰，这时，妈妈说：“快来看看这里的冰柱。”我刚走上台阶，“啪啦”一个狗啃泥，把手也弄脏了。我滑到了冰柱前，“怦”地一脚，把冰柱踢破了，又去雪上洗了个手，洗完手，刚站起身，没料到，又摔了个四脚朝天，妈妈把我扶了起来，我又栽了个大跟斗，妈妈又刚把我扶起来，我又摔成了“童子拜观音”，哎，难道我是在表演摔跤吗？

后来，我在水泥地上轻松愉快地滑着，直到吃饭的时候，我才不得不依依不舍地回家了。

我参加过许多比赛，有些很快就忘记了，而有些却令我记忆犹新，那就是一年级的一次精彩的拔河比赛。

比赛还有一个小时才开始，操场上就挤得人山人海了。两队的啦啦队也挥舞着小旗子，准备给队员们加油了，老师带领我们班走上了操场，我看见对手们也在跃跃欲试。我们怀着紧张的心情，准备着那场拔河比赛。

“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我们班的队长双手紧紧地抓着麻绳，使劲往后拉，手心里都流出了汗。他咬紧牙关，脸憋得通红，我前面的女同学也拼命地抓着麻绳往后拉，她的脸通红，头上都热出了汗。第一局我们班胜利了。

第二局开始了。因为我们的骄傲，所以这一局我们班输了。同学们都很后悔，下一局一定要努力，获得胜利。第三局开始了。大家都使出了吃奶的力气，我们的腿不断地往后移。眼看着就要胜利了。同学们的目光中充满了无穷的期待。就在这时，最后一名胖胖的同学猛得一拉。“我们胜利了!”终于在大家的努力下，获得了最终的胜利。

啦啦队员们和老师为我们热烈地欢呼着，大家笑得合不拢嘴，老师高兴地说：“这次比赛获得了胜利。你们真棒!”听到这话，我心里好开心。

这场精彩的拔河比赛使我明白团结力量大，只要努力了，就一定会有收获!

前段时间，“皇家马戏团”开着大卡车来到了桐乡吾悦广场。马戏来到了我们家门口，这让我兴奋无比。说起马戏，我可不陌生，以前在杭州动物园看过，在安吉百草园看过，那精彩纷呈的动物表演，惊心动魄的杂技表演，让我记忆犹新。

今天，妈妈帮我约了几个好朋友一同前往。远远就看见吾悦广场上有一个巨大的蒙古包，想必这里面就是我们观看马戏的场地了，门口挂着两排大红灯笼，像是在迎接我们。我们几个小朋友兴奋地跑进蒙古包，只见正中间是一个又大又高的铁笼，估计等会儿狮子、老虎就在这里给我们表演节目。四周摆满了观众席，黑压压的已经有很多人就座了，我们也找到自己的座位坐了下来静静等待表演的开始。空气中弥漫着一股难闻的味道，妈妈说：“这是动物们散发出的味道，等会儿有很多动物给我们表演节目哩。”

正在我们交谈的时候，一个充满激情的声音响起：“桐乡的观众朋友们，大家下午好!今天我们皇家马戏团要给大家带来许多精彩的马戏，希望你们能喜欢!”顿时，场下一片欢腾，马戏终于开始了，我们激动万分。首先上场的是老虎钻火圈，别看老虎身躯庞大威武，但是它能纵身一跃，从两个距离2米左右的火圈里钻过，真是厉害。

你在课堂上玩过魔术吗?恐怕没有吧?那就来认真的听我介绍吧!

首先是“小狗找牌”。魔术师从袋子里拿出一个气球，费力地吹起来，然后把它折成一只叫芭比的泰迪犬，把它放在自己带来的袋子里。袋子里有一盒扑克牌，魔术师把它拆散，摇了三下，看了看我们，故作神秘地说:“小狗找到牌了吗?”然后把它拿出来，小狗的腿上果然夹着一张牌。同学们惊讶地叫了起来，有的问:“魔术师你是怎么做到的?”有的问:“怎么这么神奇呀!”真是让我们不可捉摸。

然后是“幽灵黑板”。魔术师从袋子里拿出了两块普通的黑板，拿起一支粉笔，把两块黑板叠在一起，把粉笔夹在里面，用力地摇了两下，再打开，里面突然出现了一个大大的爱心和一个阿拉伯数字2。真是变化莫测啊!

最后可是我最喜欢的“火变玫瑰”。魔术师先拿出一根绿色的棍子和一个打火机，把打火机打燃，魔术师就立刻的抓住让团火焰，却没烫到手，然后一甩，绿棍子就变成了一朵红艳艳的玫瑰。同学们又发住一阵赞叹声。

魔术的世界，难以捉摸，神秘莫测，我们要用丰富的知识来揭开它的面纱。

在上周星期五，常师附小学校教室内空无一人，操场上却人山人海，①看上去就像一片蔚蓝的大海。莫非教室内有不可告人的秘密?哦——原来他们是在进行广播操比赛!

一年级的小朋友摇摇摆摆的走上操场，一会儿走直线，一会儿走曲线，可能是因为第一次参加比赛吧!他们在做操时也不是很好，有的向右边举手，有的向左边举手，有的牛头对不上马尾的感觉。

看完了一年级的比赛，二年级的小朋友也出场了：他们没有一年级的小朋友那么摇摇摆摆，但有人走很快，有人走很慢，做操时虽然手没有不良表相，但脚法有些乱，看上去七零八落。

看完了二年级小朋友的比赛，三年级小学生出场了：他们显得很熟练，眼神很坚定，不像一、二年级那样嘻嘻哈哈。为了为班争光，他们的脚步更加坚定!做操时他们很冷静，唯一美中不足的是：有些同学跟不上节奏。

欣赏完了三年级小学生的比赛，轮到我们出场了：我兴奋：因为我可以为班争光;我紧张，因为我怕我做错了某个动作，给班级抹黑;我害怕：我怕咱们班不能得第一。做操时，我努力除掉心中的杂念(“念”字多谢了一点)，全神贯住的看着云思洁，生怕有一丁点错误。

在这片欢声笑语中结束了广播操比赛，在这美好的天色中结束了体育节。虽我们班在广播操比赛中成了第一名，但在体育节上只是第二名。可大家都很开心，因为我们都努力了嘛!

咦?老师为什么没来?而是一位男生，原来丫丫老师给我们请了一位魔术老师叫小莫。

他穿着黑衣服，上面挂着一个红色的宝石，还有人叫他高富帅呢!戴一顶黑帽子，手上拿着一个棒子，可真是一位名副其实的魔术老师哦!

他的第一个表演就是精彩的“火焰玫瑰”，他先用火把纸点燃，一吹，一甩，一朵漂亮的玫瑰就神奇地出现在魔术师的手中了!同学们大吃一惊，“哇!哇!”声不断从教室里传出。

第二个表演是“不可能的穿越”。老师需要一块手表是为道具，同学们立刻摘下了手表递给了魔术师，魔术师选好一块手表，把大拇指和食指紧紧地绑起来。然后将手表一放，手表链竟然钻进大拇指和食指的缝隙中，最后他一扯，出来了，完好无损。

我最喜欢的就是“悬浮”了，他首先神秘地拿出一张桌子，接着他示意挡眼，同学们都屏息凝视，有两个同学都把脖子伸得比长颈鹿的脖子还要长，把眼睛睁得比葡萄还要大，魔术师双手摆好架势，再用力把桌子一抬，最后桌子竟然悬浮在空中了。同学们都惊呼不已，我简直不敢相信自己的眼睛，这个魔术让我们每个人都目瞪口呆，大开眼界。

这真是一个有趣而又精彩的魔术课堂呀!