“现在请认为科技发展利大于弊的同学站到右边，认为科技发展弊大于利的同学站到左边。”老师说。
这是一场辩论会的开始，辩论会的题目是《科技发展利大?弊大?》。
认为科技发展利大于弊的是正方，冯逸凡是第一主辩手，董无志是第二辩手。他们发表了观点：“科技发展给我们的生活带来的方便，自来水、电话、电视、网络等。。。。。。”大家非常认同，我也是支持正方观点的。
反方张金的观点也很不错：“虽然科技发展给我们的生活带来的方便，但是也带来很多问题。例如汽车尾气使空气变差，全球变暖等众多环境问题。”
双方轮流发言，辩论得非常激烈。
我觉得说得最好的是董无志，他用了两个非常形象的比喻：“我们现在的科技发展水平还只是到了早晨，所以我们的影子很长;如果我们科技发展到了中午，阳光照出我们的影子会变短，环境污染问题也是一样的。我们的地球一直以来都是一半光明，一半黑暗的;有阳光照耀的地方一定能找到黑暗，我们不能因为小小的缺憾而否定科技发展的好处。我相信，随着科技的进步，我们的生活将会更美好!现在谁愿意回到没有自来水、电器和网络的古代呢?”
这场辩论会真是太精彩了，我怎么都忘不了!
精彩的辩论会-多彩的活动作文450字相关内容
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行…
星期五，汶河小学的周老师在班上举行了一次辩论会，把同学们分为正反两方，让大家就“当班干部好不好”这个话题发表自己的看法。激烈的辩论会开始了。周老师刚说：“当班干部到底好不好呢？请大家亮出自己的观点。”就有不少同学高举着手，跃跃欲试。张珑莹同…
星期五下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。叮零零……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来。有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”…
时间：2010年9月3日 地点：五、五班教室 正方论点：开卷有益 反方论点：开卷未必有益 正方成员：蔡逢春(我)、张昊、王钰、罗如意、李星熠 反方成员：高佳贝、杨紫琼、文源、罗白玉、罗吉祥 评委：全班同学 主席：孔老师孔老师：“各位同学，大…
回忆起前天的辩论赛，我又激动又觉得有点可惜。激动是因为回想着辩论时的紧张与开心，可惜是因为我队并未把握住辩论主题。“ 叮叮——”对这节课是我期盼好久了，前几天我就准备好了辩论稿，终于开始上课了！这场辩论会的主题是开卷有益和开卷未必有益。正文…
有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了…
今天，班里就像炸开了锅一样，这是为什么呢？原来是今天班里的辩论会呀。我做好充足的准备，静静等待敌方的到来。敌方的到来，使附件的气氛变得紧张了起来。上课铃一响，我就代表反方首先发言，说：“现在书店受市场影响，竞争激烈，有不法书商为了赚钱，丧尽…
“说得好！”“太棒了！”原本只该格外安静的课堂上，却传出一阵此起彼伏的加油声、呐喊声。到底是怎么回事呢？原来，是我们班正在举行一场别开生面的辩论会。“关于开卷是否有益的辩论会现在开始！”方老师一声令下，辩论会就拉开了序幕。反方辩手佳杰先发制…
据小道消息，下午要举行一场“开卷是否有益”的辩论会。同学们顿时欢呼起来，迫不及待地等待着下午的到来。老师来了，同学们喊出了12分的高音:老师您好！把老师吓一跳呢！老师笑眯眯地说:“同学们请坐！今天我们来开一场辩论会，主题是“开卷是否有益””…
今天上午第二节课,我们班里弥漫着一股紧张的气氛，因为这里要举行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。“叮零零——”上课铃声响了，王老师宣布：“辩论会正式开始!”我们先举手决定正方和反方。“正方只有一组，而我们反方却有三组，我们赢定了。”我心里想…
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”。今天上午，我们班正反两方就针对这一问题，展开了一场辩论会。辩论会开始了，只见正方辩手一个个都信心满满，胸有成竹的。尤其是尤圣军同学，只听见他讲得滔滔不绝。他说：“我方的观点是开卷有益。因为高…
最近，我们班开展了一次关于读书是否有益的辩论会，我被选为反方，与正方同学展开了一场激烈的唇枪舌战。当语文老师大声地宣布：“辩论会正式开始，先由正方开讲！”时，正方刘锦川马上站起来义正严辞地说：“读书有益，如果不读书，一个人就没有精神粮食，如…