他紧张了-五年级写人作文700字
一节英语课上,老师叫同桌两个分角色说一幅图。到第三幅图时,刚好点到我和他。虽然我俩平时在底下各自做各自的事,但这次需要共同完成任务,我只能面无表情地站起来。
他却愣住了,平时读个单词都难,现在要读一段,立马全身细胞都紧缩。他僵硬地站了起来。全程都由我问他答。“what'swrongwithhim?”他还没准备好,就听我问出来,脑子一片空白,书上的提示在他这里成了天文。凉了好久,才出来个:“Hehas……has……”卡在了“has”上。他看着图,知道图上的人怎么了,可就是不会说。你看,他的额上冒出一排排细汗,手在桌子下一会儿握拳,一会儿不停地折着书。
我看不下去了,一个单词一个单词的说给他听,让他复述。“Whatshouldhedo?”我又问他。“Heshouldn'ttake……”他还没说完,就被我给打断了。我极其不满地小声对他说:“大哥,我问的是应该做什么,不是不应该。”“Heshouldtakesome…”“卖得森。”我干脆用中文提醒道。“哦,medicine。”旁边同学看着他这种一句三错的架势,打心眼里为他着急。