关于九年的作文,描写九年的作文

“哗”李想将刚刚从井里打上来的水倒进一个木盆里，用手往脸上泼了泼水，端过锅旁边爷爷煮好的一碗面，大口大口地吃了起来，李想端着碗的有些黑的手上起了一个又一个泛着红的冻疮。无一丝油腥，连片菜叶子都没浮的面，李想吃得津津有味。吃完面，李想在冷水中把碗洗了，抗着蛇皮袋就出门了，他要去上学了。

冬天的五点的天还阴沉沉的，山路更加崎岖难行。山里的气温比城里要低，路面有些结冰，李想把肩上扛着的蛇皮袋抱在了怀里，蛇皮袋里是他的书，他最宝贝的东西。寒风凛冽，像一把把冰刃在李想的脸上刮过，像细密的冰针穿透李想单薄的衣衫。他觉得他的手已经僵住了，好像轻轻一撞就会像冰一样碎开。有的地方谁就和黄土混合在一起，踩一脚陷一脚，本就洗得发白的裤子上绕了一圈泥浆。

等他到学校的时候，天依旧虎着脸，冬天的天就是这么的严肃，总得等到八九点才肯“稍降辞色”。他每次都是第一个到学校的，尽管他家是最远的。他看着三间土泥房前被寒风吹得猎猎作响的泛白的红旗，咧嘴笑了笑，敬了一个不算标准的礼。

“来这么早啊!”一间土泥房里走出来一个约莫二十出头的姑娘，“早饭吃过了吗?”

“嗯，吃过了。”李想的声音轻轻的。

“哦，你还不认识我吧。我是新来的老师，我叫田甜。你可以叫我田老师。”田甜笑着朝李想走来，“去我屋里吧，外面冷。”

甜甜?这名字可真好听。

路，无论是看的见，亦或看不见，它都在你脚下：路，无论是直着走，亦或绕着走，它一定有尽头;路，无论是孤单的行，亦或结伴的归，它决定于自己。

初三寒假，本应玩命地“闭关修炼”，但我却看了一套网游小说《全职高手》，作者是蝴蝶蓝。也许你会说我不学无术，但是它在我面前展现了一种新羁绊、一条新道路、一个新世界。

书中的男主人公名叫叶修，因为年纪过大，失去商业价值，从而被迫解约。甚至那曾经陪伴他十年的游戏账号——一叶之秋，都无法保留。当他把那辛苦打拼10年的账号交给替代他的新人时，说：“如果你热爱这个游戏，就把它当做荣耀而不是炫耀。”在转身离去时，只留下一句话：“休息一年，然后回来!”随后他头也不回的朝俱乐部挥挥手，身影慢慢消失......

十年热血，写信仰，荣耀，永不散场。跌倒谁都有，能面带微笑从容站起不叫倔强，只有失败过后地无所畏惧从头再来才精彩。

也许你会好奇，我为什么写他。既然，在众多人物中能选择他，是因为产生共鸣。虽然我平庸懦弱，但却心怀热血，我不是羡慕，而是激动。在这忙碌的学期，我看不到少年的热血，我只能在虚拟世界里才有一方天地。是他，闯入了我的内心;是他，让我不再孤独;是他，让我燃起了信仰。追梦路上就好比夺得总冠军，是我一生的荣耀。一如既往的信仰，永不散场的荣耀。

以往的端午一般在学校度过，而今年，我却带着父母的祝福与期盼端坐在中考考场上。当然，那些美好的祝福也有来自伴我三年青葱岁月的同窗好友。

时间老人不会为任何人停留，该来的终究会来，该离开的也不得不离开。毕业典礼，一个那么神圣的仪式。初一初二时，我们多么向往，但是当我们自己亲身经历时，才发现它是多么的残忍。相伴一千多个日日夜夜的朋友就要挥手道别，其中有多少的不舍与心酸啊。回想起这三年的快乐时光，我的眼睛湿润了，一张张熟悉的脸庞在我的脑海里浮现，一阵阵银铃般的笑声久久不能消散。大屏幕上滚动着我们学习生活的精彩瞬间：初一时的端午，我们走进食堂，学着老师包粽子;到了初二，我们则在实践课上做香包，大清早就跟老师去大自然中找艾草。今年的端午，我们坐在庄严的考场上，用这三年的储备去为初中这金色的年华画上圆满的句号。

中考前一天，也是端午节的前一天，我们班里的气氛十分压抑。没有了往日的嬉闹，没有了老师的教诲，一切都显得那么静寂。

午饭时，学校给我们每人发一个粽子，我把头埋得很低，嚼一口玲珑的粽子，滑滑黏黏，香香甜甜。感谢母校和老师，这满口的粽香饱含着母校的重托和期望，飘逸着莘莘学子的责任与担当。

为什么读书？

为什么读书呢？根据我的读书体会，我认为读书是为了更好地学习更多的知识，开阔自己的视野，帮助自己制定实现自己的人生目标。例如，战国时期的苏秦经过了许多坎坷，但没有放弃反而更加努力地读书，汲取书本理论，总结经验教训，终于联合六国而身佩大国相印。“读书可以使人明志，读史可以使自己明智，读诗可以使自己灵秀，演算可以使人精密，哲理可以使人深刻。”保尔。柯察金让我知道了人要有顽强的毅力;阿廖沙让我知道了是多么的宝贵与美好，我们要珍惜时光，努力学习……我从许多书中学会了许多道理。在生活中，那些道理是人生的指路明灯，指引我登上人生的顶峰。如果你不信，试着多读书吧，书中自有黄金屋。

如何读书？

小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖，雨露滋润。

大鹏翱翔于蔚蓝的天空，白云烘托，清风抚慰。

同样，在失败者勇敢站起，从何处跌倒从何处爬起的背后，也定有鲜花与掌声追随，不需要父母心疼地搀起，也无需老师一味地鼓励，更无需社会关切地问候，只需要自己勇敢地爬起。

正如画中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如苏东坡“且将新火试新茶，诗酒趁年华”那样洒脱，如陶晋采菊饮酒，悠然南山那样坦然。

跌倒了，就勇敢爬起来，这是我们自己对自己许下的诺言。

可是，我们并没得到应有的独立与自由。正如一篇文章中写到的：我们是水中自由游玩的鱼，父母、学校社会却编织了一张巨大的网，网把我们网住，我们却不再开心快乐，无情地被束缚，求求你，我亲爱的网，多给我一份自由的空间与天地。

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”

我们不想做温室里的花朵，经不起一点儿风吹雨打。我们也不想成为手掌上明珠，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，我们只需真正的自我，通过磨练，坚强、勇敢、独立！

传统，始终是一个民族怎么也绕不开的话题，时光的流沙透过层层筛孔，沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下，越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”，俨然成了主旋律。

然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗？

当读到日本在南京大屠杀中杀烧抢略无所不干的时候，当读到日本军官以杀中国人为比赛的时候，当读到日本人毫无人性在屠杀的一个月中强奸轮奸两万多人，上至七旬老妪下有七龄少女的时候，在这时我那有些“可亲可爱”的同学们竟然破口大笑。我听了真的很寒心，作为一个中国人一个有血有肉的中国人，当听到自己的同胞遭受残害的时候。他们竟然能够笑的出来。我真不知道他们的良心何在，灵魂何在。即使在，那样的良心能叫良心那样的灵魂能叫灵魂吗？我不知道，我也很茫然。而现实的生活像他们这样得人还有吗？有肯定会有的，当然我并不是在嘲笑我的同胞我只是在说明一个现象罢了。

“但在那时那地，我的意见却变化了。”一次幻灯片事件，使他毅然决定弃医从文，重拾儿时的记忆，讲述求学之路。他，是鲁迅;这本闻名的书，是《朝花夕拾》。

与别的文章不同，《朝花夕拾》没有太多的修饰与夸张，读作者的书，就跟面对面说话一样，直接抒发自己的感想。只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼，藏着别样的涵义。如《狗。猫。鼠》里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫，细细品味，联系作者的年代，我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧。

品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈，充满奇幻的绘图的书，活泼而诙谐的无常，无穷趣味的百草园……鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼，趣味盎然。在与隐鼠相处，赛会前被父亲叫去背书，冬天捕鸟，三味书屋后园玩耍，儿童的天性跃然纸上，在这里，仿佛也找到了自己童年的影子。

鲁迅先生印象最深的，是他在日本留学的老师藤野先生——个子黑瘦、八字须、带着眼镜。他对学生的关怀无微不至、诲人不倦，帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟，不允许有一点差错。在作者的眼里和心里，藤野先生是伟大崇高的，以至于在今后的道路上，激励着作者前进。是的，回头望去，我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师，他或许教你做人的道理，或许使你鼓起勇气战胜困难，在我们心里，他一样伟大。

真善美在生活中处处皆是，它伴我行，伴你行！

——题记

真善美是什么？大家可能对这三个字不是挺了解。是的，我何常不曾认识？但在一次偶然的机会下，我有幸地阅读到关于真善美的书，我明白了这三个字的深刻含义。

何为真？我认为真就是求真，追求真理，勇于探索！当今社会，我们缺的不是钱，而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神，那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神，所以在数学领域中极为突出。联想自己，在学习方面，只要一遇到难题，我就会不思索，马上放弃，思索一下都不愿意。在求真的路上，我的确不太合格。

何为善？善心是人生路上的灯，照亮了迷茫的人的路；善心是那灿烂的阳光，温暖了自己心窝；善心是一把火把，给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美，灵魂之美！如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒，应不应该扶起来！确实在这社会上，难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷，不敢行善。若每个人都这样想，那世界将会怎样。

何为美？生活中处处有美，就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍，最令我感动的是芭蕾舞公主李月，她即使身有缺陷，当她并没有放弃自己的梦想，最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的，她的灵魂是美的。

《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，她描写的简是一个不美丽还矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心，她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

简·爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇——姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，炼就了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜任何困难的内在人格魅力与力量。

她没有双亲，没有钱财；她是世界中的一个弱女子；她不漂亮，却有着坚强的个性，这使她在世人眼里更加失去了魅力，因为她不会对别人逆来顺受：她在洛任德学校对好友海伦·伯恩斯这样说道：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再打人。”这是简·爱对一切不公和歧视的反抗。

简·爱不服从冥冥中的注定，一切又一切的打破命运的安排，选择自己的路，在世人看来，她可能微不足道，但却是自己命运的主宰，她也许不漂亮，但值得他人爱。我很佩服她，佩服她的倔强和坚韧，她渴望知识，追求丰富的精神世界，追求美好的生活。