关于课本的作文,描写课本的作文

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。岁月流淌，百年征途，绘出中华民族复兴路。中国共产党领导的中华民族复兴的梦想深深扎根在中华儿女的心中，激励着中华民族于千锤百炼中磨砺锋芒，于荆棘暗刺中乘风破浪!

百年前，帝国主义反动势力制造舆论，污蔑中国是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强公馆或瓜分。为了改变国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人们的爱国热情，梁启超慷慨激昂地写出了《少年中国说》。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……"在这一句句中，梁启超将古老的帝制中国与他心目中的少年中国做了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。《少年中国说》全文气势铿锵，让人意气风发，充满对少年中国的美好希冀!

百年前的中国面对列强的侵略，我们受尽屈辱。如今，我们在中国共产党的领导下在实现中华民族的伟大复兴路上积极奋进：中国特色社会主义和中国梦深入人心，社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬，群众性精神文明创建活动扎实开展;打赢脱贫攻坚战，社会大局保持稳定;大力推进生态文明建设;强国兴军开创新局面：蛟龙潜海、神州飞天、九天揽月……第一个百年奋斗目标在吾辈实现，让我们看到了盛世人间!

深夜里，人们都进入了梦乡，就在这时，一片争吵打破了夜里的宁静。“我的用处最大！”“你看还是我的功劳大!”“就你,还嫩了些!”……原来，这次小主人王芳的期中考试成绩名列全班第一，这下可把书本们乐坏了，每个书本都认为自己的功劳大，它们谁也不让谁，于是，一个个就争吵了起来。

“我看要数我数学书、英语书的功劳最大！”还没等它们说完，语文课本骄傲地说：“考试试卷上的题目都是由我身体中的汉字组成的，没了我，小主人怎么知道答案呢！”“可书上的知识都是死知识，这次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不过是花旦念道白---一句句好听。”课外书不屑地白了一下语文书课本说。“你……”这时，从一个细密的小缝里传来一个微弱的声音，“我看还是我的功劳大，就你，主人的老师家长都不让她看你，你里面尽是什么啊阿哀暴走漫画……哪一项对小主人有好处，我看你就是开着电扇聊天——尽说风凉话。”原来是科学书看它们一个个在表功，不甘落后地挤了过来。“这就是你的不是了，当小主人考试紧张或者不开心时，看了我们漫画书都会忘记烦恼，还会开怀大笑，帮主人放松心情，有什么不好呢。这难道不是我的功劳吗？”

假如我是一本课本，我会把我的全部知识教给我的小主人，可是……我的小主人一点也不喜欢我、珍惜我。不信？我就给你讲讲我的故事。

以前，我曾经为小主人立下过许多“汗马功劳”，他有不懂的问题，都是来“请教”我的，还有……但是，现在可就惨了，政府提倡“减负”学校的作业越来越少，小主人也冷落我了，开始另结新欢——课外书，每天，课桌上堆满了连环画、小说……甚至漫画，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的书包里，过着暗无天日的日子。

小主人很调皮，上课常常不听讲，每次上课，他十分不情愿地把我拿出来，当老师板书的时候，他也装出一副非常认真的样子，可是谁会知道，其实他是在我的“身上”涂鸦，在我的“身上”，满都是他画的公仔、大炮、刀剑……“呜，呜……”我真想哭，作为一本书，我多么希望我的小主人是个好学的孩子啊！

下雨天，他就把我当雨伞来遮雨，雨水无情地打在我的身上，淋得我全身都湿了，害得我差点“感冒”呢！，等我把“衣服”晒干，全身都已经皱巴巴、面目全非了。

我的小主人啊，我是供你读书、学习知识的课本啊，你怎么这样来伤害我呢？其实，我是多么盼望你能喜欢我、爱惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友们，但愿你们别像他，也能爱惜我这本课本。

语文书第十课，讲的是关于阿炳在二泉旁拉出不朽的经典——《二泉映月》的故事。一直很好奇这个人，这个产生伟大音乐的地方。今天我终于跟着爸爸妈妈一起来到了无锡的锡惠公园找寻阿炳的足迹。

一进入公园，一阵阵音乐传入我的耳中。眼前是一群一群的老爷爷老奶奶伴随着音乐在广场上跳舞。人人脸上洋溢着微笑。他们好像年轻了20岁!

继续向前走，又看到了一些老爷爷吹着竹笛，操着胡琴，打着手鼓;一些老奶奶亮出美丽的歌喉，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，世界万物都是那么美秒。让人沉醉在一种清幽旷远的气氛中。

我们乘着缆车直达惠山山顶。周围是绿树，而绿树正掩住了一阵阵乐声，由远及近。这里承载着阿炳的爱好——音乐，相信阿炳葬在这里也不会孤单。缆车中段，让我大饱眼福。无锡城展现在眼里，一片绿色上，有高楼、有白塔、有庙宇、有小亭子，高低错落，十分好看。再加上一些云雾，就像一片树林上方的海市蜃楼。

在顶上玩了一会儿又坐缆车下山，这一次就好玩了，不是因为别的，而是因为树的形状。最好玩的有两种树，第一种树上的叶子低垂着，很像晒衣架，又像晒咸鱼的杆子。又过了一会儿，又看了这样的树，不过是倒着的，就像被施了法的倒挂金钩!我一路看着树，一路咯咯地笑着，笑到了山底下。

那是三年级，我与同学在操场上玩，坐下来休息时，我感觉底下有个硬硬的东西，我站起来一看，原来是一本高年级的语文书。这种东西我喜欢！我的好奇心一下子上来了，打开课本一看，里面的笔记很少，就算有笔记，字也比我们低年级的潦草许多，就连封面也破破烂烂的。一看就是一个不爱学习的的人丢的。

我一边翻看课本里的内容一边想：会是哪个丢三落四的人丢的呢？没办法，我摇摇头，向失物招领处走去。就在我拿起课本的一刹那，一个大哥哥飞奔过来，手里还抱着一个篮球瞪着我说：“你有病啊你！偷我的课本干什么……”我心里觉得委屈：我帮你看着课本你还骂我，太不讲道理了吧！我想要解释，他还在喋喋不休地“教育”我，“小小年纪，就偷人家的东西，真是不像话……”他以为他是谁啊！像个大人似的！我很不服气，但又不敢说，免得又招来一顿臭骂。大哥哥的唾沫星子不停地溅到我的身上，我有种想用他的课本挡“雨”的冲动。

“叮铃铃——”上课铃响了，这响声可真是及时啊！我如得救星，风一般地冲回了教室，后来我还是觉得委屈，心想，如果我没有捡到那本课本就好了。

古诗词是中华文化的精髓，是数千年来文学长河中的一颗璀璨明珠，《漫读课本里的古诗文》带我们更深地探索这颗美丽的明珠。

孟浩然是山水田园诗派的代表人物，诗风清新淡雅。他的《春晓》带领我们走进一个春花烂漫、鸟语花香的春季早晨。在这里，清新的空气，春天的美景，怡然的心情，陶冶着我们的心灵。春天多么美好，生活多么美好!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们怎能不好好珍惜这大好时光?积极向上，努力进取!

王安石名列“唐宋八大家”。在寒冷萧瑟的冬季，他让我们眼前一亮：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。原来这寒冷的冬天里，不仅只有严寒，还有明霜傲雪的梅花，更有不畏严寒的高洁品格。而这洁白如雪，暗送清香，不卑不亢的精神，不正是王安石坚强高洁人格的写照吗?一首小诗，语言精炼，却意味深远……

伟大爱国诗人李白被誉为“诗仙”，他写出了许多脍炙人口的诗词。不论是描写山水田园的无限秀美风光，还是关心时政家国抒发内心的感慨，我们都无比热爱。他的《静夜思》，让我们感受到一个游子在寂静深夜里的孤独和对故乡亲人的思念之情。而他也是一位不拘俗礼，快乐自由的人。他在送别好友时写下《赠汪伦》，使我们感受到朋友之间的深情厚谊!他的《关山月》、《塞下曲》等诸多作品，无不深切表现了诗人忧国忧民的家国情怀!

课本对于我们小学生来说，太平凡不过啦!得到新书，是每个学期开学第一天都能达成的小小愿望。但这个学期，因为疫情，平凡的课本里却有着不平凡的爱!

电脑上有一串串老师的文字，一个个教学的视频，书桌上唯独少了的便是课本。我总是习惯学到尽兴处，便想把笔记记到课本儿上，但我又无课本下笔。每次上网课前做准备工作，想拿课本出来，却没有课本。面对我们的苦恼，学校领导们和老师们开始忙碌起来，搜集、核对我们的地址信息，将课本分好包装……老师的爱已经深深地汇进了课本里。

清楚地记得登记地址仅仅两天，课本就送到了我的手中。它是那么的新崭崭，有一股浓浓的墨香，真好呀!在这疫情防控如此严格，大家都足不出户，生怕被传染的特殊时期，这课本儿怎么能如此快速的到送我们的手中呢?我的脑海中不禁浮现出快递员叔叔阿姨们忙碌的身影。在万人空巷的城市里，他们戴着口罩、驾驶汽车奔走于各个小区，拨打电话、从成堆的包裹中寻找，累得满头大汗，甚至连饭也来不及吃……原来，快递员叔叔的爱也汇进了课本里。

平凡的课本，汇聚了多少人的爱呀?大家用爱心传递着课本。哦!课本上的每一个字，都是用爱书写而成的!

平凡的课本，有多少不平凡的爱呀!看着眼前的课本，我感受到了暖暖的爱意……

课本对于我们小学生来说，太平凡不过啦!得到新书，是每个学期开学第一天都能达成的小小愿望。但这个学期，因为疫情，平凡的课本里却有着不平凡的爱!

电脑上有一串串老师的文字，一个个教学的视频，书桌上唯独少了的便是课本。我总是习惯学到尽兴处，便想把笔记记到课本儿上，但我又无课本下笔。每次上网课前做准备工作，想拿课本出来，却没有课本。面对我们的苦恼，学校领导们和老师们开始忙碌起来，搜集、核对我们的地址信息，将课本分好包装……老师的爱已经深深地汇进了课本里。

清楚地记得登记地址仅仅两天，课本就送到了我的手中。它是那么的新崭崭，有一股浓浓的墨香，真好呀!在这疫情防控如此严格，大家都足不出户，生怕被传染的特殊时期，这课本儿怎么能如此快速的到送我们的手中呢?我的脑海中不禁浮现出快递员叔叔阿姨们忙碌的身影。在万人空巷的城市里，他们戴着口罩、驾驶汽车奔走于各个小区，拨打电话、从成堆的包裹中寻找，累得满头大汗，甚至连饭也来不及吃……原来，快递员叔叔的爱也汇进了课本里。

平凡的课本，汇聚了多少人的爱呀?大家用爱心传递着课本。哦!课本上的每一个字，都是用爱书写而成的!

平凡的课本，有多少不平凡的爱呀!看着眼前的课本，我感受到了暖暖的爱意……

“上有天堂，下有苏杭”，从我开始记事，妈妈就喜欢带着我到苏州的园林游玩，从那时起，我就知道，我出生在了一个古典园林城市，每年都有上百万游客闻名而来。

苏州寒山寺﹑虎丘塔﹑昆曲﹑茉莉花，苏州之美，在她温婉的一颦一笑，古典而悠远。护城河就像是一幅真实的水彩画，风吹而湖水静如镜，干枯的柳枝像是谁的闺房中半撩开的帘子，正照着一面人工天然的镜子。除了游玩园林，这两年大名鼎鼎的平江路，成为了外地游客的一个必去景点，我觉得她既有丽江的古韵，又有周庄的水乡味道。妈妈曾经带我一路漫步平江路，走进平江的历史街区后才发现别有洞天，这是一条临水的街，时而宽敞时而窄小，游人三五成群或走或坐，还有人力三轮车队穿梭而过，居然看到有老外坐在三轮车上好不HAPPY。两旁有很多茶社、咖啡屋、书屋，在热闹中安静而从容，仿佛一位位历经沧桑的老者，在温淡的阳光下，目睹着来来往往或熟悉或陌生的脚步。这就是苏州最典型的小桥流水，这一刻突然发现，原来这就是江南水乡。

我爱苏州---这座天堂般的城市。

妈妈经常说熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。暑假到了，妈妈为了让我更好地了解古诗词给我买了两本《漫读课本里的古诗文》。一开始我并不喜欢，因为有的古诗文晦涩难懂，就不太感兴趣。但是看了这本书里每首诗的作者职业，背景，朝代等的详细描写，我感受到了一个奇妙的古代世界，四季变化，大好河山，喜怒哀乐，广阔草原.......都可以在这里找到精彩的描绘。

四季变化中的诗，首先我想到了孟浩然的《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了春天暖洋洋，鸟语花香的美好季节。而李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描写的气势恢宏。还有胡钉铰的打油诗《咏雪》 “冻杀黎明都是你，什么祥瑞不祥瑞”表达诗人忧国优民的情怀。还有我最喜欢的《敕勒歌》表达了我国草原的广阔无垠，北国的苍茫壮阔，将士的保家卫国，看到了草原血脉的延续。

这就是古诗词的魅力，寥寥几笔就生动的描写了一个多姿多彩的世界。我爱古诗文!