今天上午的作文课上，芒果老师说要寻找一名小帮手，好多同学举起手来，可是芒果老师说要考验我们一下，给我们做一个小测验，谁细心，谁就可以做她的小帮手了。
测验开始了，老师先拿了一个杯子，把一瓶红色的水倒入水杯中，又伸出一个手指蘸了蘸水，然后尝了尝手指，笑了笑。接着她让同学们像她一样去尝一尝里面装的到底是什么水。我心想：这有什么难的，这也叫测验吗?
第一个同学上去了，他尝过后，脸立刻缩成了一团，张大嘴巴，一边哈气，一边拿手当扇子在嘴边扇来扇去，看样子很难受。我看了之后可奇怪了，为什么他和老师的表情不一样呢?再上去的同学都是这样，难道说那水很难喝吗?
每个同学都尝过后，芒果老师却说我们都太粗心了，怎么会?我们不是和老师做了一样的动作吗?老师又演示了第二遍。哦!原来老师用中指蘸了蘸水，却尝了尝食指，怪不得同学们都觉得苦，而老师却不觉的呢!
我以后要细心，不能粗心大意了。
星期二下午的第三节课，有三位“妈妈老师”给我们上了一节有趣的课。
今天这堂课的内容是“做冰糖葫芦”。首先，老师们开始做准备工作了。有的在熬汤，有的在准备水果，还有的在准备水……最让我好奇的就是那锅糖，当大锅里的糖慢慢加热，糖锅的上面慢慢冒出了白色的“雾”，就像天上的云朵。糖刚熬融化的时候，就像水一样清澈透明。过了几分钟后，糖明显的变浓了一些还有很多气泡，十几分钟后，糖变得很浓稠时就熬好了。
准备工作做好后，我们就开始串水果啦!我串了一个山楂，一个橘子和一个猕猴桃，嗯!看起来真不错!串好后老师让我们一个一个的上去，徐梦妍的妈妈会帮我们一个一个地挂糖，挂完糖的糖葫芦像包裹在水晶里面一样，特别的好看，闻起来也特别的香甜，还没开始吃就让人想流口水了。自己亲手参与做的总感觉比外面买的更美味呢!回到座位后，我迫不及待地咬了一口，一瞬间酸味儿和香甜的味道就占满我的口腔，让我不自觉地眯起了眼睛，真是太好吃了!
我们都特别喜欢这堂课，感谢各位“妈妈老师”带给我们不一样的体验，教会我们生活知识。最后老师还给我拍了照片用做留念，让我有种满满的幸福感。这真是让人开心又有趣的一节课啊!
因为一场突如其来的疫情，我们迎来了一个非常特别的“课堂”，家里变教室，电视变黑板，老师和同学们都通过电视相聚在“空中课堂”。
因为疫情，虽然阻断了我们出行的道路，但不能阻断我们学习的脚步。虽然我们是在家里上网课，但在妈妈和老师们的帮助下，我学会了很多知识。
虽然不是在学校上课，但我还是会定时起床，每天七点起床，八点早读，八点二十坐在电视前，等待老师们直播上课。虽然每一天都很忙，但能看见老师给的优秀作业，我就非常开心，心里也有了动力。
居家学习虽然不能与和蔼可亲的老师见面，也看不到小伙伴们，但在这不一样的“空中课堂”上我们也可以和老师互动，有不懂的私下也可以在微信上问老师。
居家学习让我有了更多的学习时间，课外阅读也增多了。这一段时间，我还学会了做馒头、水果沙拉、洗衣服。而且妹妹做幼儿园手势舞的时候，我还摇身一变，变成了妹妹的“小胡老师”呢!当然我也会做一些体育运动，跳绳啦、跳舞啦等等。
不知不觉在家上网课已经一个星期了，现在的我特别怀念在学校学习的时光。坐在宽敞明亮的教室里上课，下课后还可以和好朋友一起做游戏。这才发现，原来以前上课的日子多么幸福啊!希望疫情快点结束，我们能回到学校，期待着和老师同学们在校园里见面!
“哈哈哈、哈哈哈”，阵阵笑声时不时从一间教室中传出。咦?他们在笑什么呢?哦，原来是在玩一个有趣的游戏啊!
老师准备了三个盒子和一些小纸条，在黑板上写下一行字：谁，在哪里，做什么，三个盒子里的纸条对应着三个不同性质的词语。原来这是一场造句游戏。
接下来，我们轮流到讲台上抽取纸片，将三个盒子中抽出来的纸片组成一个句子，然后读出来。同学们都争先恐后，举手大叫：“我!我!我!”老师第一个点到陈鹏宇，他一脸兴奋地走上台，同学们都在台下紧张的注视着，生怕他抽到自己的名字，闹出什么笑话来。他从第一个盒子中抽出一张纸片，念到蝙蝠，又到第二个盒子中抽出了一张，他笑了笑说：在大海里。这两个词语引发了同学们热烈的讨论，蝙蝠会在大海里干什么呢?最后，他缓缓地抽出第三张纸条，这一次他还没念出来就哈哈大笑，同学着急的问：写了什么啊?在大海里干嘛呀?他这才忍俊不禁地说：维持交通。又一次哄堂大笑，有的同学笑得肚子痛，还有的拍案大笑，太好玩了。除此之外，还有杨云鑫在天花板上打滚，彭芳芳在抽屉里开车，温祖欢在天上打太极等等·······
这真是一次有趣的游戏，他告诉我们：句子的搭配要通顺合理，要和现实情况相符合，不然会闹出笑话来。
今天，我们在学校里玩了抢糖大战。我一听“抢糖”两个字就兴奋地手舞足蹈起来，心想：抢糖可是我的强项。
抢糖大战开始了。体育老师先拿了六把圆椅子，又在上面放上糖果，然后让我们站在线外。看着这些糖果，我口水直流。体育老师说：“你们要听我的号令做动作。我让你们抢时，你们再抢！”我们急切地说：“好的，知道了。”游戏开始了，体育老师说：“跳两下，转一圈，弯腰……”我们都快累死了，体育老师偏偏和我们作对，丝毫没有说“抢”的意思。见我们都有些不耐烦了，忽然对我们说：“抢！”
我快速反应，一下子抢到了糖果，兴奋地叫起来：“我抢到了！我抢到了！”而没抢到糖的同学则垂头丧气的。
这次抢糖大战真有趣！玩了这个游戏，我知道了：做任何事不能三心二意，要全神贯注，这样才能成功。
指导老师：任萍、陈毅
我认为课堂是最美丽，最热闹的。最喜欢上课同学们回答问题、提出问题、讨论问题的声音。
上语文课时，同学们都兴奋不已，老师一来，人群就骚动起来，老师每提出问题，下面的手就齐刷刷的举起来，每个人都要殷切的目光，看着老师，希望老师让自己回答。特别是讨论的时候，班上像炸开了锅，这时是课堂上最热闹的时候，然而我也喜欢这种声音，喜欢同学们说出自己的想法。
还有，在音乐课上每一首歌都唱的满腔热血，个个都引亢高歌，没有一个人滥竽充数，美妙的歌声，让我荡气回肠，我喜欢同学们美妙的歌声，这时也是最热闹的，有些同学会把歌唱的有趣极了，逗得其他同学哈哈大笑。
在班会课上，我们会展开各种各样的话题，让同学们自由说出自己的想法。在班会课上，我们还有致谢、表演，脑筋急转弯等等的活动，而且每次班会都会热热闹闹，开开心心的，每次班会都是有用的，也是让同学们放松的时刻。
……
有些同学有可能认为放学、下课的时候是最热闹的，但我们来学校不是来玩的，是来学习的，所以我选择了课堂，课堂上知识的讨论才是最美最热闹的。
今年八月初的一个上午，爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览，一进入荷花世界，就闻到一阵阵荷花散发的清香，使人精神倍增。
我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采，爸爸说：“荷花中长出并蒂莲的机会甚少，一般很难见得到，今天就看你有没有这个运气了。”当我们走到荷塘边的时候，看见一群摄影爱好者架起照相机，围成一堆对着荷花拍摄，我赶紧挤过去一看，看见了，看见了，在几片莲叶中间，一杆莲花开出了两朵，上面还有露珠，美丽极了，这就是难得一见的并蒂莲，我不枉此行。
最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地，这里展出的图片爸爸都一一给我讲解，爸爸说：“这些贪官原来都是政府主要部门的大官，由于谋取私利，把国家的钱财据为己有，触犯了国家法律，最后被判刑坐牢的。”
这次旅游，我既看到了并蒂莲，又上了一堂生动的法制教育课，受到了深刻的思想教育，真是一举两得。
今天，我们班上了一堂非常有意义的课，是由我班同学陈静雅的爸爸来给我们上的课。她爸爸的工作是印刷，他给我们讲了很多关于印刷方面的知识，听了他的讲述后，我们才更深刻地了解了印刷。印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时代的毕升发展、完善，产生了活字印刷。印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。而进入现代的印刷已经经过了国界与多少代人的创造与发展才有今年这么先进的技术。
生活中有许多东西需要印刷，比如书本，袋子，盒子，本子，报纸，宣传单，广告纸等，上面的文字与宣传广告都是被印刷出来的。经过科技的发展，不但有印在纸上的印刷机器，还有印在铁皮上的印刷机器，比如我们日常喝的王老吉，大人喝过的啤酒上面的啤酒盖子，茶叶的铁罐子等等，都是用印铁的机器印在上面的。像这些复杂的印刷机器经过人类的发明与创造，方便了我们日常生活，我们的生活中印刷真是无处不在啊！
上了这堂课，我不仅懂得了印刷是什么，而且很多很多的事物都是经过很多人的努力才能创造出今天的文明世界。
暑假已经久矣了，开始回忆学校里的课堂。
课上， 黄老老边在大屏幕上给我们讲课，一边在大黑板上写英语单词，然后叫我们读：“pure.white.......”同学们念着老师也瞪大眼睛看着大家的发音是否正确。不过，老师一开始是带着笑容听地，可是，到后来老师她的脸开始阴沉下来了，向周围寻视了圈后，看着一个小角落。这时，我们都注意到了老师的眼神，全体一致的把头转向那个小角落。
那时，我们只看朱一航在低下头，弯着腰，手里拿着一本《知音漫客》，津津有味的看着，我已经感觉到教室里开始产生战争的气息。那时朱一航也应该课堂那些事觉到，老师已经没有在讲课，也没在大黑板上写字;更没听到同学们的朗读声了。当他抬起头时，“成千上万”只的眼眼，狠狠地瞪着他。这时，老师像一枚火箭直冲过去，朱一航快速地收起《知音漫客》，然后坐好，老师使出“老鹰之爪”。用力一扒，老师飞快地抽出《知音漫客》，一次性把书撕的粉碎，扔进了“地狱垃圾桶”里。
老师不再把脸阴沉下去了，开朗地问：“朱一航she is的中文怎么说，你翻译给我听。”朱一航吞吞吐吐地说：“你是谁。”我们听了哈哈大笑。虽然朱一航人大个，脑子转的很慢。他听了，好羞的低下了头说：“我错了，老师，我以后再也不会了。”老师听了，又上高高兴兴的上课了。