我的课余生活如同一幅色彩斑斓的拼图，有下棋、弹钢琴、滑轮滑等等。其中，弹钢琴便是这幅拼图中最闪亮的一块，它无与伦比的魅力深深地吸引了我。
当我上第一节钢琴课时，我看那些大哥哥大姐姐将曲子弹得优美动听，心里很是羡慕。而老师只教了我识谱和吊指弹“哆来咪”，一个音就要弹好长时间，我觉得很枯燥乏味，都想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，鼓励我说："楼房都是由一砖一瓦盖起来的，优美动听的曲子也是由简单的音组成的，只要把基础打好，你就能弹得越来越好了。”听了妈妈的话我充满信心地练好每一首曲子。现在我学习钢琴已三年，已经会弹很多优美的曲子了，莫扎特和贝多芬的曲子让我在音乐的海洋里畅游，我在这音乐的圣殿里快乐的成长着！
我的课余生活，让我明白了：只要付出努力就一定会收获到丰收的果实！同学们，你们的课余生活都会干些什么呢？
我是一个非常开朗的孩子，我的课余生活大多都是篮球陪我度过的。
“叮铃铃”。。。。。。下课时间到，我拿起篮球和同学一起去打篮球了。我们用黑白分配队形后，就快速的开始了激烈的比赛。刚开始我们两队不相上下，突然间南锦添一涌而上抢到了篮板球。此刻他一个箭步冲向篮框，抬手一举投，篮球沿着篮框转了一圈，大家都屏息凝视，不敢动弹，可是篮球调皮的很，竟然和篮框擦肩而过，真可惜啊！接下来的比赛就更加激烈了，可双方战队球员丝毫没有退缩。好遗憾很快的就上课铃声响了，我们的球赛却没有分出胜负。
放学后，我和爸爸约好了晚上去篮球场打篮球，于是便早早的准备出发了。一路上，我边走边熟练的运着球，路边的小树也频频的向我点头，鸟儿好似在为我唱歌，好像明白我此时此刻的心情，在为我演奏音乐呢。我们很快的来到了熟悉的篮球空地，我与爸爸开始了激烈的对战。
比赛中，我和爸爸不分上下，你追我赶，闪闪躲躲相当激烈，在我运球的时候，爸爸一直挡在我的前面，可我举起球，对准球框，用力的把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈哈！三分球，进啦哈哈！爸爸又在趁我不注意的时候，捡球，毫不留情的再次撞在我身上，一跃而上的来了个“盖火锅”。这球进的太漂亮了！我也好不示弱把球在次扣下，洒脱的来回转身。乘胜追击着。。。。。。。和爸爸打篮球总是如此开心。
我的课余生活作文600字
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。
跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活作文600字
我的课余生活丰富多彩，充满了无尽的趣味。我最喜欢的课余生活要数看书了。
六年级课余生活400字
你问我的课余生活咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！
“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我悄悄地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，补充体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的活动，我应当保存巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了方便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起来。累！
……
姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”
我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就断了，我心想：这么简单，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把周围的泥土先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！
咋样，过瘾吧！
六年级课余生活400字
一个寻常的早晨，我走在上学的路上。突然，眼前出现了一道发光的大门。我走上前，好奇地推开这扇门，发现自己闯入了未来。
浑身透明的我站在路旁。看见一位扎着马尾辫的小女孩，背着书包走在上学的路上。我定睛一看，那不就是未来的我吗?
我一路跟着未来的我，来到我未来的中学。进入校园，听完一节令人费解的初中课程，终于等到了令人向往的课间休息，在课间休息中，未来的我与小伙伴其乐融融一起玩耍。这不禁让我想起了以前，由于作业太多，下课时都不能尽情的玩耍，享受童年时光。“双减”制度的实施，让未来的我有了一个欢快的童年。
上完几节主课，未来的我们来到操场进行体育课。初中的体育课并没有我想象中的那样自由。在小学，老师只是带我们跑跑圈，并没有具体的锻炼，来到初中，老师让我们练习800米跑步。听完800米这个天文数字，我的心六神无主，在小学，我跑个400米就精疲力尽，更别提800米了。可是，自从“双减”制度的实施，在写完作业后，我有了可很多的课外时间可以进行锻炼。这让我升学到初中时跑个800米，简直就是绰绰有余。
我的课余生活有很大一部分时间给了它——围棋，因为它是我的最爱。
记得那是小学二年级的时候，受到爸妈的熏陶，我对围棋产生了浓厚的兴趣，我当时只不过出于好奇，可一下子就被这黑白之间的游戏迷住了。
于是，我让老妈特地给我买了一些围棋书，从认识围棋，到布局、中盘、收宫，无所不有，我一知半解的把这些书看了一遍，就开始了和爸爸荷枪实弹地对阵。
爸爸当然也十分愿意教我下围棋。每天放学回来，一见到爸爸，我就缠着他下围棋。后来，爸爸不耐烦了，我一要和他下棋，他就大手一挥：“去去去，我还有其他事要做!”爸爸不和我下了，妈妈又有家务要做，我只好自己与自己对弈，就像《射雕英雄传》的老顽童一样玩起了左右互搏，虽然没有对手，还是玩得不亦乐乎。
后来，妈妈看我实在喜欢，还给我报了围棋班，我对围棋更痴迷了。
有时，在路边看到有人对弈，我就会看上半天。一旦有人下了一步好棋，我便会情不自禁地大声喝彩起来;有时看到有人下错了棋，还会忍不住说出来。为此，有个大爷还虎着脸批评了我：“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫!”批得我红着脸走开了。不过，第二天还是会很开心去看他们对弈。
我的课余生活作文500字
我的课余生活丰富极了：看电视，玩电脑，跳绳等等。但是令我印象最深的还是要属打羽毛球了！
看见十运会上那羽毛球高手们激烈，激烈的竞争，真令我羡慕万分！那羽毛球天后张宁，也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷，就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后，球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空，我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球，练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩，再现实一些，也不过是能锻炼身体助我长高罢了。
一次双休日，爸爸无意中来找我打羽毛球，我当然很高兴。我在与爸爸交手中，注意力常常不集中。竟连一个球也没接到。于是，我气恼地扔了羽毛球拍，说：“不打了。”爸爸见了，就语重心长地教育我说：“打球都是从不会到会的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打时要眼疾手快，不能三心二意，否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话，让我重新燃起了打羽毛球的信心。
从此，爸爸每天早上都早早起来训练我打羽毛球。在训练时，我常常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲，爸爸就鼓励我，使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下，我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手，我已能小胜几回了。
打羽毛球，不仅克服了我不爱运动的缺点，也让我明白了困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强的道理。
我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次，是在第四小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。
你看，我的课余生活是多么的有趣呀！
我有着丰富多彩的课余生活，我喜欢下棋，也喜欢画画，我还喜欢跳舞和看书，但是在这些中，我最喜欢的还是跳舞。
还记得我第一次上舞蹈班的时候，我还没有走进教室就已经开始兴奋不已。在旁边透明的窗户里面，我看见其他同学跳着优美的舞姿，我忍不住陶醉其中了。她们刚刚放学，我就迫不及待的飞快冲进了教室里面。
在一开始，老师教的动作都非常简单，我很快就学会了，但是后来教的动作就越来越难了，老师教我们一个舞蹈工作的时候，我怎么都学不会，怎么跳都是错。党我看见其他同学跳的很好，我更加锤头丧气了，就默默的坐在一边，心里想着：我是不是没有学舞蹈的天赋啊，总也学不会，那么我还是放弃吧。
老师好像看明白了我的心思，走到我的身边，和蔼可亲的对我说：“不要着急，你可以慢慢来，舞蹈不是一天两天的时间就能学会的，这是需要一段时间的积累，老师相信你，你一定是最棒的！好好加油哦！”
我听到老师对我的鼓励，又重新回复了信心。我开始更加刻苦的去训练，下课的时候我在训练，回到家里以后，我还是在训练，就这样在不断的训练之下，我的动作和老师的要求也越来越接近，我的舞蹈也跳得越来越好了。我们甚至代表学校参加了舞蹈比赛。妈妈看到了我们的比赛之后，开心的对我说：“你跳得真好，妈妈相信你以后长大了，一定能够成为一名出色的舞蹈家！”
“叮铃铃——”下课了，教室里立刻就开了锅，同学立刻欢呼雀跃着出了教室，“吓”的老师把下课了三个字咽了回去，便走出了教室......
有的同学留在了教室，看看书，讨论讨论新鲜事，而我和几个同学飞快的冲到了操场，刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了，女生们有的在欢快地跳绳，有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去，原来是一群同学在打篮球赛，我们班的一群同学跑过去，“我们能加入吗?”“好啊，正好我们还需要一队!”