我的课余生活非常丰富，画画，跳绳，足球等等，但我最喜欢读书。
看书不仅能让我学到许多知识，还能提高我的阅读理解能力和写作水平，我现在是五年级的学生了，以前我最头疼的事情就是看书，造成语文分数下降，作文以也写不好。
老师一再要求我们要多读课外书，要我们养成读书看报的好习惯，我这才慢慢的喜欢上了读书，我的书架上塞满了书，例如《格林童话》，《十万个为什么》，《优秀作文选》等等。今天中午我就在书架上拿了一本童话故事津津有味地阅读起来，书中的故事情节深深的吸引了我，让我觉得自己就好像是故事中的主人公，就这样经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，让我增长了许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。
书还让我的课余生活更加充实，读书使我开阔了视野，提高了我的写作水平，以前当每当写作文时，我都一个字也写不出来，自从读了书以后写作水平有所提高，读书不但让我会写日记、作文，而且还能增长我的知识面，我以后一定要好好读书。
你知道我的课余生活是怎样的吗?你说我喜欢可以锻炼身体的体育项目?你说我喜欢可以开动脑筋的棋类活动?错了，都错了，其实我对画画情有独钟。
妈妈说我小时候很急躁，总静不下心来。爸爸妈妈认为画画可以让我静下心来，还可以让我陶冶情操和丰富想象力。于是，爸爸妈妈把我送到了画画培训班。从那时起，我就一发不可收拾地爱上了画画。
今天，我画了一幅《美丽的秋天》的画。在画的左边我画了一大片金黄的麦田，饱满的麦粒压弯了麦秆，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦;右边是一大片五颜六色的果园，果园里有笑红了脸的苹果，有咧开大嘴露出整齐牙齿大笑的石榴，还有一串串珍珠似的紫葡萄。我看着美丽的图画，仿佛进入了这迷人的画面。
画画让我认识了不少绘画高手，让我交了许多好朋友。这就是我的课余生活，那你的呢?
每天，放学回家，我就得坐在琴凳上，开始弹琴。
别人只弹一种琴，而我要弹四种琴呢！分别是电子琴、双排键、钢琴、手风琴。
等练完琴，几个小时就过去了，也该睡觉了，什么也干不成了。
这不，今天我刚写完作业，又被按在了琴凳上，开始弹钢琴。说实话，我最不喜欢弹钢琴了，不是弹十遍，就是弹二十遍的。如果一会儿不弹琴，老妈就要念紧箍咒了！
好不容易弹完了钢琴，又要练双排键。还好，我喜欢双排键，远胜过电子琴和钢琴。因为钢琴只有一排键盘，而且还很硬，按起来很累手。而双排键有上键盘、下键盘和脚键盘，弹起来能演奏出一个乐队的效果呢！
弹到高兴处，身体跟着节奏，情不自禁地摇摆，感觉棒极了。
半小时后，双排键也结束了，又要练电子琴。
今年我要考10级呢。所以身上的任务很重。
最后是手风琴，这个就太简单了。
终于练完琴了！一看时间——9：00！
“该睡觉了！”妈妈的声音从卧室里传来。
“好的。”我答复道。
练琴用的3小时就这样被熬过去了。
我的课余生活丰富多彩，弹古筝、跑步、看书、溜冰我都喜欢，但我最喜欢的是弹古筝。
一个星期六，阳光灿烂，小鸟在外面叽叽喳喳欢快地叫着。我在房间里弹古筝，弹着弹着，我仿佛进入了乐曲的世界。不知过了多久，爸爸忽然走过来说：“今天下午，我们要去参加古筝比赛。”“啊！”我吓得心都跳出来了，还没有准备呢。我怀着忐忑的心情跟着爸爸去杭州了。
杭州的音乐大厅人山人海的。这时主持人手里有一些名牌，名牌上写着：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一惊，我竟然是2号。我要吓坏了，没想到这么快就出场了。我小心翼翼地走上台，深深地鞠了一躬，便坐下来弹古筝。我一下子就进入了音乐的天堂。我的小手指在古筝上翩翩起舞着，像一个个灵巧的小精灵在跳舞。慢慢地，紧张的心也随之消失地无影无踪了。最终出乎意料地，我的了第二名，我的内心无比激动。
古筝给我的课余生活带来了无穷的乐趣，还培养了我的耐心，我可喜欢弹古筝了。
我的课余生活是丰富多彩的，有时候跳皮筋、有时候看画报，有时候玩捉迷藏，但我最喜欢踢毽子。
活动课上，我常常和好朋友分成两组比赛踢毽子。我们每人轮流踢一回，然后把每组三个人的分数加起来，看哪个组的分数高，那个组就算赢。输的一方每个人就得绕操场跑一圈。
我们踢毽子的动作可漂亮啦！有时用小腿踢、有时用脚背踢、有时用脚掌踢、有时候又踢得特别低、有时候踢得快、有时候踢得慢、有时候……
踢毽子真是一件有意义的活动。
我的课余生活像星星一样多，还像七彩桥一样丰富多彩。我喜欢唱歌、跳舞、剪纸……但是我最爱的还是画素描。每当做完作业，我就迫不及待地拿起笔刷刷地练习起来。
记得第一天上素描课，我心里是既紧张又兴奋。走进教室，坐在座位上，老师就开始教怎么拉直线，我心里真开心，因为我觉得拉直线很容易，只要像画直线一样就可以了。要知道我可是“画直线大王”!
我拿起笔在纸上拉了几条线，可万万没有想到的是，我居然把所有的线都拉得歪歪扭扭，有的像蛇，有的像弯弯的月儿，还有的像牵牛花!更让我吃惊的是我竟然是全班直线拉的最差的!画完这些线，我难受极了：“我是不是不适合画画?”那时候我真的想放弃，但我又不想半途而废。正当我犹豫不决的时候，老师好像看出了我的心思，走过来温柔地对我说：“萱萱，不要灰心，你一定能行的!”我心想：那就再试试吧，毕竟机会难得!于是我拿起笔，再一次认真地画起来，这回我画的时候一边回忆老师刚才怎么说的，一边按老师教的方法画，果然有进步了。
从那时候起，我一直练习画素描。慢慢地，画素描就变成我生活中不可缺少的一部分。突然有一天，我发现我的线条拉得笔直笔直的。有了这么扎实的基本功，我的素描水平进步非常明显。这么长时间的努力练习没有白费。画素描增强了我的观察能力，更重要的是让我明白了坚持就是胜利的道理!
我现在已经是三年级的学生了，功课多了，学习又紧张了，但是我的课余生活还是丰富多彩的，现在让我和大家一起分享一下吧!
放假那天，我叫妈妈教我学骑自行车，因为我一直都 想骑自行车，我觉得很开心很好玩。于是我就把自行车推去羽毛球场里，一开始的时候，我两只手扶着自行车两边扶手，然后坐上去，妈妈在单车后面扶着我，我的手是抖抖的，心里想会不会掉下来呢?妈妈看到我害怕的样子，妈妈鼓励着我说：“不要怕，望着前边用力向前骑。”刚骑了两步，自行车好像向另外一过跌，妈妈立刻扶着自行车，然后我就继续向前骑，来来回回骑了几圈，妈妈说：“不行了，很累我要休息一下。”然后我就推着自行车等妈妈，过了一会儿，妈妈又扶着我骑，那一天我没有学会我有点不开心，妈妈说下一次继续努力加油。
每当放假的时候，我就马上把所有的作业都完成，然后又叫妈妈教我学骑自行车，有时我跌倒了，妈妈就让我自己起来重新开始。经过我不断的努力还有妈妈的帮助，我终于学会了。
经过几天的课余生活，我又学多了一种锻炼身体的活动。以后我要学更多的课余生活活动，增长知识。
我的课余生活是彩铅素描。我有一个很好的朋友，他的素描画得像真的一样。我想画得和他一样好，所以就学了素描。
我第一次画素描的时候，总是不知如何下手，所以经常画错，还好柯老师一直鼓励我，让我继续画下去。就这样，我学会了画第一朵美丽的玉兰花。
有一次，学校让我们用一张8K的纸画一本书上的插图。我画的是《木偶奇遇记》的图片。这张画上的人物有匹诺曹和一个老爷爷，从勾画人物到旁边的东西，都是由柯老师指导的。勾画完成后，柯老师让我用水粉上色，上好色再用彩铅让它更加美丽。由于我是第一次用水粉上色，挑色总是挑不准，正当我准备放弃的时候，柯老师又说：“你是第一次用，当然挑不好啦，多用几次就会挑了。不要灰心，加油哦!”柯老师这样一说我又燃起信心。就这样，这一幅画花了我四天时间才画完。
功夫不负有心人，现在我的画已经能去参加比赛了。我一定要把这个爱好坚持下去。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，喜欢打羽毛球，还喜欢打乒乓球，下象棋等等，但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时，为了保持平衡，我先坐在自行车上，两脚一蹬地，一步一步往前滑行，但是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离保持平衡骑行，我和爸爸在一段缓坡上，从上往下冲坡。爸爸在后面扶着我，练习了一段时间后，我渐渐有了平衡感，可以自己骑行一段距离了。经过几次大胆的练习，我终于会骑自行车了，很有成就感，特意请妈妈到楼下看我骑自行车。骑上自行车，我就迫不及待地准备在妈妈面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时，前面突然出现一只小狗，在慌忙躲避中我不小心摔倒了，好疼啊！我忍着疼又站了起来，继续练习，练了一上午，功夫不负有心人，我的平衡感越来越好，能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次，屁股都摔疼了。
我的课余生活是丰富多彩的，比如：下围棋、看课外书、干家务活等等，但是我最喜欢的是和朋友们玩捉迷藏。
我住的小区很大，树啊、草啊、花啊都挺多的，有高大粗壮的榕树、郁郁葱葱的灌木丛和密密匝匝的草丛，非常适合玩捉迷藏。
有一天，我做完作业后，又出去找几个朋友玩捉迷藏。我们用石头剪刀布决定输赢，谁输了，谁来找人。我当然是赢了。我很快找到了一个好地方：五座旁边一个很多草的地方。那里的草枝繁叶茂，长得很茂密，最高的草比我还高，最矮的也有一个鞋子高。过了一会儿，要找人的那个人数完数了，朝我这边走来，我赶紧趴下，一动不动并且屏住呼吸，大气都不敢出。那个人自言自语地说：“我去人多的地方找。”说着他就走了。我终于松了一口气。最后，其他人都被找到了，只有我躲得很隐蔽，没被找到，我很开心。过了一会儿，我终于忍不住自己出来了。
今天可真开心！捉迷藏虽然很简单，但给我带来了很多快乐，也很令我难忘！
广州番禺区南浦丽江小学三年级（5）班周子涵
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