关于篮球的作文,描写篮球的作文

众所周知，读书很重要，但一个人只知道读书就会成为人们口中常说的“书呆子”。所以，生活中学会放松也是很必要的。

每个人的放松方式都与众不同，有人靠听音乐放松神经，也有人通过做体操活动手脚……而我呢，最喜欢打篮球，每周日的下午，我都会去篮球馆打一场篮球。“咚、咚、咚……”每当篮球落地与大地亲吻时，我的内心就会涌出一种说不出来的快感。“咚、咚、咚……”多么鲜明的节奏感啊!再配合上那帅气的投篮姿势，简直帅呆了酷毙了!

我并不奢望成为像乔丹那样的篮球明星，我只是想在一场场篮球练习比赛中，与合作伙伴在场上挥洒汗水，获得“man”称号，将这顶“皇冠”自豪地戴在头上。

说起我与篮球的缘分，还有个曲折故事。好多心灵鸡汤文章说，默默努力的人都会有大成就。我深受启发，也想搞好自己一个特长，可我各方面都很平庸，咋办呢?跑步吧，虽然我跑的比好多小伙伴快，可我牵着自家小狗却被它拉着向前跑，写作?唉，就别痴心妄想喽，身边就有个写作高手。

哥哥和篮球_打篮球作文600字（1）

哥哥身材高大，是个风度翩翩。英俊潇洒的小伙子。他平时谈吐文雅，出口成章，有时语言诙谐幽默，就像一位文质彬彬的读书人。但自从他迷上篮球后，和以前简直判若两人。

有一次，放学回家后，急匆匆地冲进客厅，扔下书包，打开电视机，津津有味地观看NBA现场直播。他全神贯注地凝视着电视屏幕，一会儿模仿詹姆斯的三步上篮，一会儿学着奥尼尔空中灌篮。外婆见时间不早了，便端了一碗粥，递给哥哥，可他却以为这是篮球，拿起碗，投向篮筐，只听“砰”的一声，粥洒了一地，碗也被摔碎了。顿时，外婆火冒三丈，生气地说：“你不吃就算了，为什么要摔碗？”哥哥这才从“梦”中醒来，学着篮球明星的样子，风趣地说：“Sooy，Idon’tKnow。”

由于哥哥热衷篮球运动，在学校篮球队，他与几位队友联手闯进四强，这是他在篮球项目上得到的第一个荣誉。一天晚上，他对我说：“弟弟你相信我们这个队能获得冠军吗？”“当然能！”我兴奋地说，只见哥哥昂首挺胸，自信地说道：“我一定不辜负家人对我的期望！”打这以后，他天天早出晚归，刻苦地练习篮球。皇天不负有心人，哥哥终于得了冠军，他与几名球员抱在一起，流下了幸福的泪水。

我是一个篮球迷，自己也酷爱打篮球。这不，一场激烈的篮球赛马上开始了。

我们打半场2vs2，我和孝然一组，爸爸和小宋一组。我方先发球。孝然在外线一边运球，一边往篮筐下指了指。我心领神会，绕开小宋，一个箭步冲到篮筐下，孝然一个“飞弹传球”，球稳稳地飞到我手中。我顺势转身，使劲一跃，准备将球送进篮筐并暗自窃喜过程顺利。却不料，一只大手猝不及防地扑面而来。“啪”，球从我手中落下。始料不及的意外让我的大脑一片空白。说时迟，那时快，对手小宋机敏“上线”，一把捡走漏球。片刻，我回过神，才意识到原来是爸爸大力封盖了我。

小宋捡到球后，开心地跑到三分线外。不行!我得阻止他。我冲上前去，以迅雷不及掩耳的速度，从小宋手下劫走了球。轻松过了小宋后，迎面对上嘴里吼着“啊!嚯!呀!”的爸爸，一副气势汹汹的样子。这是想让我自乱阵脚呢!我才不上当!我放松下来，故意把爸爸引到禁区外，再一个“乾坤大挪移”把球传给孝然。小宋再去补防已来不及，孝然一个“鲤鱼翻身”，进球，得分!

记得小时候去打篮球，纯粹是为了消磨时间，同时也是想借这个运动能更深地融入到同学之中，那时也根本谈不上有什么篮球技术，所以那时我在球场上的角色完全是打酱油的。

到了美国以后，老爸想让我更快、更好地融入美国孩子的生活，就带着我看了一场nba球星。当时是迈阿密热火的超级主力——詹姆斯的比赛，那场比赛詹姆斯把个人技术技巧和实战经验发挥得淋漓尽致，一个人拿下了30多的高分，我一下子被詹姆斯吸引了，感觉他的每一个运球动作和扣篮的姿态都是那么的酷！看完比赛后我情不自禁的就模仿着詹姆斯的动作练起来了，尽管当时手边根本没有球，但毫不影响我扣篮、拉杆、后仰跳投等一个个动作的模仿练习；一个晚上我自己一个人倒是练得很尽兴，但老妈在旁边却像看猴戏一样的看着我，或者更像看一个精神病人发癫吧。

打篮球时，没有人喜欢与他一队，因为他太“独”，太自我了。

只要让他拿着球，队友们似乎立刻变成了台下的观众，静静看着他“表演”。而他，则像是站在舞台中央的大明星，沉浸在自己的世界里。队友叫啊，喊啊，可他似乎完全没听到，依旧我行我素。正因此，所有打球的男生都避着他。

其实，他太自我了。他想进球，想靠自己的力量为队伍赢得比赛。就这点来说，他是位有责任感的人。但他忘记了更为重要的一点——这是一个团队。篮球不是一个人的运动，而是一个团队的运动。像他这样打“英雄球”，迟早是会失败的。他以自我为中心，而忘了考虑到他人，考虑到整个团队。

不仅仅是他，有时候的我也太以自我为中心了。

开学初，我交了一个好朋友，几乎形影不离。但这个学期，他去了“中山班”，于是我们分开了。

他经常回来向我抱怨，说“中山班”作业多啊，题目难啊，体育课少啊等等，总而言之，他想让我陪他玩。

而我，渴望进入“中山班”，于是奋发图强，争分夺秒地学习。我不理解他，进入中山班，就已经快人一步，为何不乐意呢？在一般人看来，“中山班”是神圣的，是他们想进却无法进的。他是存心来气我的吗？我越想越生气，于是反击了几句，还威胁他，要是敢再来打扰我就去告诉老师。因此，我们真正“分离”了。

我篮球有一份微妙的感情。

场上，我和其他同学一样，疯疯癫癫地一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。在赛场下，天天捧着NBA杂志，看看大明星们是怎样打篮球的，同时也恶补篮球常识。可我对篮球的幻想与崇拜，是从很小的时候就有的。

球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明当时的自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以自慰。

那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。

时间后，我搬到姥姥家的平房去住。发现那里的邻居都去院前的开阔地打“篮球” ，那里没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。

那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。

已经可以熟练的打篮球了，加入了班级球队。我也懂得了篮球规则，宁可死死抓住球，也不往前走一步。我可以熟练度运球，投球，上篮。每天与同学在球场上嬉戏奔跑，逐球打闹。释放所有的压力，尽情玩耍。

这学期的体育课，我们男生是学习篮球。初中刚经历了噩梦一般的三步上篮考试，下的冷汗出了才通过，想不到现在又要开始了。我拿起篮球，感觉像拿着铁球一般沉重，拿不稳，拍起来又感觉像是滑球般调皮地溜走。看到好朋友们都灵活自如地将球轻松投进，我也尝试着开启下一个新技能：定点投篮。刚开始投了几个球，有时候连篮筐都碰不到，他们就调侃我说：“萎神啊，求求都萎。”我头脑一热，感觉自己控制好了力度，随手一投，竟然奇迹般的进了，自己都不相信，他们也哑口无言。一旁的同学说：“趁着手感火热再投几个。”我点了点头，又连续两头投进，还是空心球。他们也从嘲笑党变成崇拜党。我也笑笑，感觉这一刻自己十分厉害。

那年，社区要改造我们小区的篮球场。原来的水泥地铺上红蓝相间的塑胶，鲜亮干净而且略带弹性;曾经破得生锈的篮球筐架已不见踪迹，取而代之的是仙气十足的“象牙白塔”，加上四周三米多高的橄榄绿栏网，这里便成了我们小区最特别的一道风景。

那年，我爱上了篮球。

新的场地很快吸引来许多球友，其中有一位叔叔。我们那个时候很小，也不怎么会打球，大人都不愿意和我们一起打，除了那位叔叔。于是，每个星期的篮球场都会出现这样一幅画面：一个年过四十的中年大叔带着一群小学生打球。我们都很喜欢这位大叔，大叔姓余，我们便尊称他为“老鱼头”。

时间一天天过去，我们的球技突飞猛进，可是那位如教练般的大叔却不见了。过了几天，偶然从几位八卦大妈口中得知：“老鱼头”的妻子得了一种病。

两年过去了，球场发生了天翻地覆的变化：打球的人走掉一批，又来一批，一批再走，一批又来;原来崭新发亮的球框已不再如以前那般光滑;篮框上的球网也都磨破了，塑胶场地上的三分线，也不如两年前那般清晰可见。

“嗖——”篮球与空气产生的剧烈摩擦伴随着一道完美的抛物线，“砰”的一声落入了篮框。

篮球，这项运动最为看重的就是团队合作精神，而我的父母让我去打篮球的初衷是锻炼我的身体，在不知不觉中，我爱上了这项运动。

记得，刚放暑假那会儿，我常常一个人早早去篮球场上练球，出于对自己球技的自信，我特别热衷于脱离团队单干，却在屡战屡败于对方的团队后，信念逐渐崩塌……

清晨，拂晓的太阳从东方缓缓升起，将天际由浅降染成了酡红，最后变成了一道白光。我踽踽独行于球场之上，回想着刚刚赛场上的失利，愁苦、疑惑、不甘轮番在我脸上显现着。任凭汗水在我脸上戏耍，我依然两眼无神，空洞地注视着前方……

“嘀嗒，嘀嗒，嘀——”在经过大脑的急速运转后，“团队精神”四个字浮现在我脑中。对，团队精神!古人说：“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。”团队的力量来源于成员共同的目标和每个人的团结协作。只有牺牲小我，才能成就大我，打篮球亦是如此：队员之间目标明确，发挥每个人的长处并互相配合，通过定位跟人抢球，传球的配合默契，就能投篮得分。想到这，我的脸上重现昔日的自信风采。目光坚定，加快脚步向篮球场走去进入下一场比赛……