今天早上，我立即起床，洗过脸，刷过牙之后，我开始唱歌了!
“你给我一句话，就打开我一扇窗。”这时奶奶大声说：“放开声音唱，跟你说了多少遍了!”我想了想，便和奶奶顶嘴：“才唱了四遍，又不是五六百遍那样多。”我又唱了起来，可是奶奶不听我唱的怎么样，一会儿又说：“快点唱，太慢了!”一会又说慢一点，太快了!我一点儿听不到，我也拿奶奶没有办法，就把她的话当成耳边风，左耳朵进右耳朵出，反正听不下去。
奶奶突然停止了放音乐，看见我还在唱，生气地说：“李嘉悦，你怎么回事，为什么还在唱，快去，鼻子靠墙站三分钟。”我足足站了三十分钟，我一直想，奶奶真是一头母老虎!
哥哥过来，并把我带到另一个房间，给了我五元钱说你要唱好了，我爽快的答应了!能唱歌又有钱赚，天大的美事。我开始卖力地唱了起来。奶奶不在身边烦我，我唱得好多了。
武术课上，我们进行了本学期第一次蛙跳练习。
在跳第一圈时，我的速度不快也不慢。我们排好队，我站第一个，老师一吹哨子，我们就开始跳。我一下一下地跳到第三根柱子那，就停下来休息了一会儿。我接着跳到第四根柱子时，又停了一会儿。我好不容易跳到了第五根柱子，跳完了就气喘吁吁地跑回来。
跳第二圈时，我太累了，就很慢才跳完。我跳几下就停下来，就这么往前挪。后来，我脚一滑，向后倒去，好不容易才不让头碰到地上。最后我慢慢地跳，几乎是最后一个跳完的。
最后一圈是我三圈中跳得最快的。刚开始我还是一下一下往前，跳了一小段后，我想到了《骑鹅旅行记》中阿卡说的快飞比慢飞省力。我就一小步一小步连续不停地往前跳，跳个十来下才停一小会儿，跳了四次就跳完了。这次我是前几个完成练习的。
蛙跳要像第三次这样跳，既不会很累，速度也能提上来。
赵老师说了，这个学期我们微机课主攻的是打字，要一分钟打上40个字才算过关。
这可难倒了大家，可是有一些人可不怕这些。比如张星语，他的打字技术可真了不得，一分钟竟然能打61个字，我可真佩服他。
相对而言，我打字技术可差多了，虽然有些进步。一开始，我记的数字是37个。后来，循序渐进，39个，41个，45个......最高我竟然能打56个字，这时，我对赵老师的检查有了信心。也不畏首畏尾了。
我一定要更上一层楼。
今天下午我准时来到了道馆上课。
跆拳道课结束后，我们就开始了武术训练。今天老师教我们的是连环拳。 老师给我们一点一点地纠正了动作，教我们新的拳法。老师强调:蹲马步一定要像坐板凳一样，与膝盖齐平。出拳要有力，就像你的四面八方都是敌人，要把他们打回去。格斗的时候格挡这个最关键的动作可不能少。老师给我们说:“格挡的时候千万不要把有血管的那一面对准对方的拳头，用没血管的地方挡对方的拳头。否则就很容易受伤。”
老师教了我们一遍，我练完一遍又练一遍，把这新拳法练会啦。果然，功夫不负有心人，老师检查的时候我顺利利地过关了。这套连环拳可真有意思!下一节，我要更加认真地练习!
学校要开运动会了，我报名参加了立定跳远的项目。于是在国庆节期间，我开始了疯狂的练习。妈妈还给我买了一张练习立定跳远的垫子，这样我在家就能随时练习。
我开始练习了。我两脚打开到和肩膀同样的宽度，双手上扬180度，再迅速把双臂往下，双脚用尽全力向空中跳起，下落时赶紧收腹，后脚跟落到了垫子上。“一米四!这个距离还好。”我一边说一边走回起跳线。又跳一次，结果还是一米四。
我十分想跳得再远点，于是我又来一次。我心里回想着标准动作，屏住呼吸，使劲跳起。“欧耶!”我大声地欢呼起来。也不知道是哪里用对了劲，一下子就跳出了一米四五!
再来，这次结果不太好，才一米三七。我不禁叹了一口气，这次退步了些!
但是我不甘心，我又跳了很多次，我累得气喘吁吁的，脸也变得烧乎乎的，好像是被火烤了一样。
妈妈让我停下来休息，她说：“体育锻炼重要的是每天都要坚持，只要每天都练习，一定会提高的。”
今天晚上，爸爸妈妈陪我去体育场练习50米跑步。
我们先走了两圈，第一圈我们在找50米的标记，可是找不到标记，第二圈才找到50米的标记，我就开始练习跑步了。
我这几次比在学校里跑得快了一秒多，尤其是最后一次，跑得最快，最后一次跑完我看见幼儿园的同学周可歆也在，我就和她一起去玩了。
我、周可歆还有爸爸一起比跑步。我和周可歆一队，爸爸一个人一队。我和周可歆还还偷偷的说要闯近路，跑步开始了，我们等爸爸跑一点点路后就闯进路了，到了终点，我们还后退让爸爸更累一些。我爸爸东躲西藏可就是躲不开。跑完步，压腿比赛开始了，肯定是我赢，因为我的腰最软。压完腿我们开始了“金鸡独立”，我和周可歆都很差劲，最终还是妈妈教我们怎样站的最稳。玩完，我们就各自回家了，今天真是太开心了。
二年级看图写话练习及范文：堆雪人
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……
啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！
二年级看图写话练习及范文：堆雪人
二年级看图写话练习：大象
一天，新的动物园开门了，小朋友们都来到了这个动物园。许多小朋友都围在大象边，看得津津有味。有的大象在洗澡，好像在说：“真舒服呀！”有的大象在吃香蕉，好像在说：“真好吃啊！”还有的大象在吹喇叭，好像在说：“瞧，我们吹得多好听啊！”所有的大象好像在说：“瞧，我们多历害啊！”观众们乐得笑哈哈.
有一天，天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候，小猪看见小兔站在河对岸也想和它们一起玩。
小猪对小猴说：“小兔想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说：“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说：“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。小兔蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。
晚上我在家练习降E大调的和弦。刚开始我只是一个一个音阶练过去，后来我试着把音阶连在一起分手弹了几遍，最后我两手合起来练了十遍左右，就能够弹得比较熟练了。我觉得只有努力练习才会有好收获。