篇一：离别的车站_初中记叙文450字
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落……”。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时，我们已是初三即将离校的学生，回想起来，这三年真是快。
那年我十三岁，正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门—人生的另一个起点。这里，教会了我很多，也让我认识了更多的人，我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。
初中校园，是人生的起点，我们从这里出发；初中校园，是港湾，给我们躲避风雨；初中校园是车站，我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。
当清晨的第一滴露珠从草间滴落时，一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是，我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过，而是绷起每一根神经，集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活，则更多的是自己安排，该干什么，是什么时间了，很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练，在培养自身自理能力。如今，我们即将离开这个车站，更多的是留恋，是不舍。就如“送别歌”里唱得那样，尽是悲伤、不舍之情。
车开了，人也散了。
篇二：离别的车站_离别记叙文作文550字
北风呼啸，那呼呼的声音，仿佛在对我哭诉；斑点似的雪在无情的下着，打在脸上感觉有些疼痛……
我和同学走在去往车站的路上，心情是那么的复杂。因为我的一位朋友要走了，我们都感到非常惋惜。我们来到车站，看到了他——胡朋。他还是那么活泼、开朗，送他的同学有的也到了，和他也一起玩了起来。我看着他们的笑脸，这是离别时的笑脸……听同学说站台票是1元一张，我二话没说就买了一张，因为我要看着胡鹏上车。慢慢的，来送胡鹏的人越来越多，我们在一起快乐、祝福……我们拍下了最后的一张纪念相留给他，留住我们往日快乐的气息……
时间流逝，转眼间到了6：30，是胡鹏要走的时候了，我们都那着站台票一齐走进站台。我们一边等着车，一边对他说着祝福的语言。除了祝福，还是祝福……终于，那使无数人泪下的火车开了过来，看着胡鹏上车时的背影，我的眼前立即浮现了往日我们在一起的情景，看见他在桌子上认真的写题，看见他在球场上打球，看见他拿着扫把扫地，看见他开心的笑脸，看见……想到这，我是无比的难受。我们不断向离开的火车挥手，不断抹着自己的眼泪。
回想着刚上初中时，认识了很多朋友，包括他，如今快乐的笑脸竟然变成了哭泣的面容，再也看不到他认真写作业的样子，球场上再也看不到他的身影……我们已经共同进步、共同努力快3年了，就这么与我们告别。想到着，我的泪直在眼里打转。
作为为他空着，而记分表表却永远定格在那几分……
篇三：离别的车站_记叙文700字初中
刘禹锡说：“千淘万路虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗？那可不一定，就算巨轮上的帆任凭它再顽强，再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此，若沿着自己的路走下去，只能说明你的意志力比较顽强，并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕：一青年在答题台上答题，他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的，因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的，可那位青年人却出乎所有人的预料，坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时，却被他在小丫面前的回答征服了。
小丫问：“如果你的孩将来问你为何不勇往直前，你怎么回答？”“有些事情并不一定要到达终点，停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了，你怎么教育他？”“我会说：”你若尽了最大努力，那我不怪你。‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声，得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，郁郁葱葱的野花野草，感受一下另类的幸福，再继续攀登，那“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉便油然而生了，那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登，那到达山顶就困难了，说不定还会因累而窒息。
所以，有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳，只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己，只要你把自己当作帆，那就依实力而行吧！毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了：帆也有倒下的时候，不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊！说不定走得更快。
篇四：离别的车站_记叙文1500字
遇到那个老人是件很偶然的事。
那是个极其炎热的午后。太阳照得大地滚烫滚烫的，让人有点儿发晕。那时我是一个初三学子，和好朋友艳、君一行三人心急如焚地向学校赶去。
去学校会经过一个山坡，在山坡的楼梯下面有个车站，由于从我家到学校可以有很多条路，我极少走那里，所以对那个车站也很陌生。
到了车站时三人已汗流浃背。正想过马路，忽然听到一个女人厌恶的叫声：“哎呀，你干什么？这么脏，去去去，真是的……”。寻声望去，是一位时髦女郎。那女郎脸上胭脂粉红，双眉紧蹙，看起来也有30岁了。女人的对面是一个老人——一个乞讨者。老人背对着我们，我们看到的只是那佝偻的背和那满是补丁的衣裳。
看样子，是老人向女郎乞讨吧！不知为何，那一刻，我们不约而同地停住了脚步，伫立在那儿，静静地看着她们。车站的人也侧脸注视。那一刻，空气仿佛凝固了。
老人并没有向我所想的那样纠缠女郎，而是谦卑地低头鞠躬连声说谢谢并离开了女郎另向别人乞讨。老人拖着一双早已穿破、满是破洞的军布鞋一步一步地向车站的人们走去，车站的十几个大人竟没有一个在老人的盆里放入那意味着爱心的钱。那一刻，我不知从哪儿来的勇气，我愤愤地瞪着那些赶走老人的人，在众目睽睽之下将身上剩下的2元零钱轻轻地放入老人的盆里——空荡荡的盆子里。
那时，我很气愤，心中充满了对那些冷漠者的怨恨与对老人的怜悯。君看见了，她也拿出钱给了老人。老人缓缓的抬起头，当我看见那张苍老的脸时我的心不由得一颤。这是怎样的一张脸呀。满是污垢，蜿蜒的皱纹爬满了双颊，土黄的皮肤，仅剩的几颗牙齿是那样地无助。
那一刻，我有种哭的冲动，心里是酸涩的。那心灵最为敏感脆弱的琴弦就那样被拨动，激起涩涩的柔情。
我转身走了，身后跟着的是君和艳。过了马路，我的心还在颤抖。学生时代，这已足以让我为之伤怀，为之落泪。我们就这样低着头默默地走着，谁也不再说话……
我走进一个小餐馆，径直走向柜台。我和君点了几样肉多的食物。呵，那时还在一旁请求老板多给点儿。
打完饭出来时依稀还可看到车站的那个老人呆立的样子。她就那样呆呆地站着，眼神似乎已掠过一切事物相守在我们身旁。我感动了，君轻声对我说：“咱们过去吧！”我微微地点了点头，拉着君和艳奔向那个车站、那个老人。
我强忍着泪水，将盒饭递给老人。放在她手中时，我看见了，她的眼睛湿润了。那结了翳发黄的双眸里泪水环绕。我低下头，不敢看她。我怕她见到我泪珠打转的眼睛。我轻声说：“老奶奶，趁热吃了吧！”尔后，转身离去……
我可以看见车站的所有人惊愕的表情。我可以想象到在他（她）们的心目中我们是多么地愚蠢。可我不后悔，我相信君和艳也不会后悔，因为我们明白这只不过是我们发自内心的一种爱的表现——没有对错可言。
如今，事情已过去许久了，但我仍能记起老人眼眸中感激的浊泪。那时，我多想对车站的人们咆哮、怒吼。我知道，老人并不是欺骗别人感情而获得不义之财的无耻之徒，因为她眼中有泪。“为何大人们就那样地麻木，那样地无情？”那时，我就这样一遍又一遍地问自己。
我走了，在那个午后，我发现了爱的真谛。在那以后，我不再轻视乞讨者。我知道，真正的乞讨者并不卑微、并不丑陋，他（她）们的心灵甚至比这个社会上的富有者更美好。他（她）们也是人——有尊严的人。
后来，我再也没有遇见那个老人，不知道她现在在哪里。我想如果让我再次遇见她，我依旧会给予她我最真挚的爱。有时，在我的脑海里会悄然闪现老人的身影、双眸……
篇五：离别的车站_记叙文800字
一
一列火车呼啸而过，轨道两边，两个女孩不约而同地笑了……
二
我和琳在这个漫长而悠哉的酷暑里相识。
那天我在商场橱窗前发现了童话中玻璃鞋，又在书店的书架上凝望着我渴慕已久的《三重门》，虽一街之隔，而我徘徊良久，取舍难定。
忽然，一双纤瘦的手伸直了，当她迅速地从书架里抽出《三重门》，我这才如梦初醒。原来是一个与我同龄的女孩。想必她也是韩寒的忠实读者吧。
“你，你要买这本书吗？”
“是啊！怎么啦？”
“哦……其实我也想买这本书的。”
她莫名地望望我，“那你刚才怎么不拿啊？”
“我，我不知要买书还是买鞋。”我有些不好意思。
“哦――你真是个犹豫的人。”她“扑嗤”一笑。念在同为韩寒迷的份上，她邀我一起到树荫下看书。就这样，我认识了一个情趣相投的朋友。
三
后来我常去找琳，在她家书架上我看到了成堆的韩寒作品。
我们闯《三重门》，《像少年啦飞驰》，在《一千零一夜》里乘风破浪……
时光哗啦啦，友谊在绽放……
四
那一天，8月20日，我在琳的房间里看到了以前属于我的东西――一张新近遗失的CD。
琳似乎觉察到了什么，迅速藏了起来。我确实看到了，那是我前几天失踪了的绝版CD，是我翻箱倒柜地寻找的CD。我记得琳说过她也想拥有一张珍藏。
我愣了，大脑的直觉告诉我，琳偷了我的CD。我生气地丢下一句话便甩门而去。
“你这个小偷！”铿锵的话语在琳的房间里回荡。
五
我再也没去找琳了，但我仍怀念那片绿荫。
可事实告诉我，我冤枉了好朋友。
我在床底下发现了我的CD。
六
我来到琳楼下，刚好遇见她，半晌，我吱吱吾吾地说：“我……我……”其实琳知道我要说什么，可最终我没有勇气说出口。
我犹豫着……
七
第二天，打开信箱，我发现一封刚捎来的信：我走了，可终于得不到你的谅解，我听说你的CD不见了，到处去寻找，可没想到……你是我永远最好的朋友，记住，以后不要犹豫，人生需要把握。我9点乘火车离开，想你……
我望望表，8点30分，忘了系紧鞋带，直奔火车站，不再犹豫……
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