篇一:离别的车站_初中记叙文450字
“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落……”。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时,我们已是初三即将离校的学生,回想起来,这三年真是快。
那年我十三岁,正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门—人生的另一个起点。这里,教会了我很多,也让我认识了更多的人,我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。
初中校园,是人生的起点,我们从这里出发;初中校园,是港湾,给我们躲避风雨;初中校园是车站,我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。
当清晨的第一滴露珠从草间滴落时,一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是,我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过,而是绷起每一根神经,集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活,则更多的是自己安排,该干什么,是什么时间了,很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练,在培养自身自理能力。如今,我们即将离开这个车站,更多的是留恋,是不舍。就如“送别歌”里唱得那样,尽是悲伤、不舍之情。
车开了,人也散了。
篇二:离别的车站_离别记叙文作文550字
北风呼啸,那呼呼的声音,仿佛在对我哭诉;斑点似的雪在无情的下着,打在脸上感觉有些疼痛……
我和同学走在去往车站的路上,心情是那么的复杂。因为我的一位朋友要走了,我们都感到非常惋惜。我们来到车站,看到了他——胡朋。他还是那么活泼、开朗,送他的同学有的也到了,和他也一起玩了起来。我看着他们的笑脸,这是离别时的笑脸……听同学说站台票是1元一张,我二话没说就买了一张,因为我要看着胡鹏上车。慢慢的,来送胡鹏的人越来越多,我们在一起快乐、祝福……我们拍下了最后的一张纪念相留给他,留住我们往日快乐的气息……
时间流逝,转眼间到了6:30,是胡鹏要走的时候了,我们都那着站台票一齐走进站台。我们一边等着车,一边对他说着祝福的语言。除了祝福,还是祝福……终于,那使无数人泪下的火车开了过来,看着胡鹏上车时的背影,我的眼前立即浮现了往日我们在一起的情景,看见他在桌子上认真的写题,看见他在球场上打球,看见他拿着扫把扫地,看见他开心的笑脸,看见……想到这,我是无比的难受。我们不断向离开的火车挥手,不断抹着自己的眼泪。
回想着刚上初中时,认识了很多朋友,包括他,如今快乐的笑脸竟然变成了哭泣的面容,再也看不到他认真写作业的样子,球场上再也看不到他的身影……我们已经共同进步、共同努力快3年了,就这么与我们告别。想到着,我的泪直在眼里打转。
作为为他空着,而记分表表却永远定格在那几分……
篇三:离别的车站_记叙文700字初中
刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的意志力比较顽强,并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。
小丫问:“如果你的孩将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:”你若尽了最大努力,那我不怪你。‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会因累而窒息。
所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己,只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。
篇四:离别的车站_记叙文1500字
遇到那个老人是件很偶然的事。
那是个极其炎热的午后。太阳照得大地滚烫滚烫的,让人有点儿发晕。那时我是一个初三学子,和好朋友艳、君一行三人心急如焚地向学校赶去。
去学校会经过一个山坡,在山坡的楼梯下面有个车站,由于从我家到学校可以有很多条路,我极少走那里,所以对那个车站也很陌生。
到了车站时三人已汗流浃背。正想过马路,忽然听到一个女人厌恶的叫声:“哎呀,你干什么?这么脏,去去去,真是的……”。寻声望去,是一位时髦女郎。那女郎脸上胭脂粉红,双眉紧蹙,看起来也有30岁了。女人的对面是一个老人——一个乞讨者。老人背对着我们,我们看到的只是那佝偻的背和那满是补丁的衣裳。
看样子,是老人向女郎乞讨吧!不知为何,那一刻,我们不约而同地停住了脚步,伫立在那儿,静静地看着她们。车站的人也侧脸注视。那一刻,空气仿佛凝固了。
老人并没有向我所想的那样纠缠女郎,而是谦卑地低头鞠躬连声说谢谢并离开了女郎另向别人乞讨。老人拖着一双早已穿破、满是破洞的军布鞋一步一步地向车站的人们走去,车站的十几个大人竟没有一个在老人的盆里放入那意味着爱心的钱。那一刻,我不知从哪儿来的勇气,我愤愤地瞪着那些赶走老人的人,在众目睽睽之下将身上剩下的2元零钱轻轻地放入老人的盆里——空荡荡的盆子里。
那时,我很气愤,心中充满了对那些冷漠者的怨恨与对老人的怜悯。君看见了,她也拿出钱给了老人。老人缓缓的抬起头,当我看见那张苍老的脸时我的心不由得一颤。这是怎样的一张脸呀。满是污垢,蜿蜒的皱纹爬满了双颊,土黄的皮肤,仅剩的几颗牙齿是那样地无助。
那一刻,我有种哭的冲动,心里是酸涩的。那心灵最为敏感脆弱的琴弦就那样被拨动,激起涩涩的柔情。
我转身走了,身后跟着的是君和艳。过了马路,我的心还在颤抖。学生时代,这已足以让我为之伤怀,为之落泪。我们就这样低着头默默地走着,谁也不再说话……
我走进一个小餐馆,径直走向柜台。我和君点了几样肉多的食物。呵,那时还在一旁请求老板多给点儿。
打完饭出来时依稀还可看到车站的那个老人呆立的样子。她就那样呆呆地站着,眼神似乎已掠过一切事物相守在我们身旁。我感动了,君轻声对我说:“咱们过去吧!”我微微地点了点头,拉着君和艳奔向那个车站、那个老人。
我强忍着泪水,将盒饭递给老人。放在她手中时,我看见了,她的眼睛湿润了。那结了翳发黄的双眸里泪水环绕。我低下头,不敢看她。我怕她见到我泪珠打转的眼睛。我轻声说:“老奶奶,趁热吃了吧!”尔后,转身离去……
我可以看见车站的所有人惊愕的表情。我可以想象到在他(她)们的心目中我们是多么地愚蠢。可我不后悔,我相信君和艳也不会后悔,因为我们明白这只不过是我们发自内心的一种爱的表现——没有对错可言。
如今,事情已过去许久了,但我仍能记起老人眼眸中感激的浊泪。那时,我多想对车站的人们咆哮、怒吼。我知道,老人并不是欺骗别人感情而获得不义之财的无耻之徒,因为她眼中有泪。“为何大人们就那样地麻木,那样地无情?”那时,我就这样一遍又一遍地问自己。
我走了,在那个午后,我发现了爱的真谛。在那以后,我不再轻视乞讨者。我知道,真正的乞讨者并不卑微、并不丑陋,他(她)们的心灵甚至比这个社会上的富有者更美好。他(她)们也是人——有尊严的人。
后来,我再也没有遇见那个老人,不知道她现在在哪里。我想如果让我再次遇见她,我依旧会给予她我最真挚的爱。有时,在我的脑海里会悄然闪现老人的身影、双眸……
篇五:离别的车站_记叙文800字
一
一列火车呼啸而过,轨道两边,两个女孩不约而同地笑了……
二
我和琳在这个漫长而悠哉的酷暑里相识。
那天我在商场橱窗前发现了童话中玻璃鞋,又在书店的书架上凝望着我渴慕已久的《三重门》,虽一街之隔,而我徘徊良久,取舍难定。
忽然,一双纤瘦的手伸直了,当她迅速地从书架里抽出《三重门》,我这才如梦初醒。原来是一个与我同龄的女孩。想必她也是韩寒的忠实读者吧。
“你,你要买这本书吗?”
“是啊!怎么啦?”
“哦……其实我也想买这本书的。”
她莫名地望望我,“那你刚才怎么不拿啊?”
“我,我不知要买书还是买鞋。”我有些不好意思。
“哦――你真是个犹豫的人。”她“扑嗤”一笑。念在同为韩寒迷的份上,她邀我一起到树荫下看书。就这样,我认识了一个情趣相投的朋友。
三
后来我常去找琳,在她家书架上我看到了成堆的韩寒作品。
我们闯《三重门》,《像少年啦飞驰》,在《一千零一夜》里乘风破浪……
时光哗啦啦,友谊在绽放……
四
那一天,8月20日,我在琳的房间里看到了以前属于我的东西――一张新近遗失的CD。
琳似乎觉察到了什么,迅速藏了起来。我确实看到了,那是我前几天失踪了的绝版CD,是我翻箱倒柜地寻找的CD。我记得琳说过她也想拥有一张珍藏。
我愣了,大脑的直觉告诉我,琳偷了我的CD。我生气地丢下一句话便甩门而去。
“你这个小偷!”铿锵的话语在琳的房间里回荡。
五
我再也没去找琳了,但我仍怀念那片绿荫。
可事实告诉我,我冤枉了好朋友。
我在床底下发现了我的CD。
六
我来到琳楼下,刚好遇见她,半晌,我吱吱吾吾地说:“我……我……”其实琳知道我要说什么,可最终我没有勇气说出口。
我犹豫着……
七
第二天,打开信箱,我发现一封刚捎来的信:我走了,可终于得不到你的谅解,我听说你的CD不见了,到处去寻找,可没想到……你是我永远最好的朋友,记住,以后不要犹豫,人生需要把握。我9点乘火车离开,想你……
我望望表,8点30分,忘了系紧鞋带,直奔火车站,不再犹豫……
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