“我再也不和你这样斤斤计较的人玩了!”子云气恼地扭头就走，我一个人手足无措地站在原地，只好着急地问：“那我们原本约好的明天去图书馆一起看书怎么办?”——回应我的只有夏天毒辣的阳光和子云渐行渐远的背影。
第二天正午，我还是如约在图书馆门口等子云。“她如果不来，我照样可以自己看!”我这样对自己说。
老天好似要印证我的话，十分钟过去了，子云还是没来。十一分钟、十二分钟、十三分钟……我紧张地环顾四周，祈祷能在来来往往的人群中找到子云的身影，然而并没有，回应我的只有汽车闹哄哄的鸣笛声。子云会不会在路上堵车了呢?我见到她时应该怎么道歉呢……我沮丧极了，试图把这一大团如黑云一般的思绪逐出脑外，但全都是无用功。我不停地看表盘上如乌龟一般慢慢挪动的指针，时间似乎比往日拉长了几千万倍。
二十分钟过去了，我的心情越来越沮丧，正想放弃等待，忽然，远处传来了熟悉的声音：“小昕!”我转过头，惊喜地看见了那张熟悉的脸——没有想象中的愤怒，而是兴奋与激动。我心中好似有什么沉甸甸的东西在一瞬间消散，心情由阴转晴，万千思绪在一刹那化成那一声：“子云!”
天空万里无云、阳光灿烂，我和子云笑着紧紧搂在一起，真好!
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根据表达的需要，描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完…
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写景作文写作要点景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注…
在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。⒉可以按景物的类别来写，如山、水…
一、明确要求1.写“大自然的启示”综合性学习中的发现。2.也可写活动经过或心得。二、写法指导(一)开头建议师：好的开头是成功的一半。课下，大家积累了很多有关文章的开头。谁能跟大家分享一下。师：大家分享了很多，总结起来有这几种：(1)开头点题…
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无…
说明文的语言特点：1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。2、同时使人获得菜种知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点是密切相关的。3、说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。说明即解说，它既是手段，也是…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
小学叙事作文指导_关于小学生怎么写叙事作文的指导1.叙事作文指导之中心要明确我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大…