汉字，它充满了魅力。汉字组合出来的诗文，充满了灵气和无法用言语表达的情感。汉字在格子纸上，就像一朵朵绽放的鲜花，就像一个个璀璨的珠宝，愉悦着我们的身心。今天，李老师带我们玩了一个汉字猜谜的游戏，为的是让我们更了解那魅力四射的汉字。
上课了，老师的目光有些神秘，手里拿着一叠纸。他们注意到后，立刻议论纷纷，都在讨论老师手中拿着的那一叠纸是干什么用的。这时，只听李老师宣布道:“同学们，今天我们来玩一个猜字谜的游戏，请大家做好准备。”大家听到后，立刻坐正了自己的身子，眼神中充满了兴奋和好奇。似乎在心里说:“有哪些题目，快点告诉我吧!”
游戏开始了。老师举起一张纸条，就像大臣宣读圣旨那样读出了纸上的文字:“说它小，下边大，说它大，上边小。”这个十分简单，但是我刚准备抢答的时候，另一个人快速的举起手，抢答了这道题目:“尖。”老师笑着点点头，又亮出了一张纸，只见上面写道:“尊字斩头去尾。”这可把我给难住了。我在笔记本上写写画画，其他的人有的抓耳挠腮，有的写写画画，有的埋头苦想……李老师看到这景象，微微一笑，在黑板上，龙飞凤舞地写下了一个“酉”字。我们顿时恍然大悟过来。这时，一个新的内容又出现在我眼前:“一只黑狗，不叫不吼。”这个十分好猜，我一下就猜出了是“默”字。我的眼前出现了可爱呆萌的小黑狗，摇头晃脑。“汉子真是太奇妙了!”我不禁称赞起来。
这时，李老师摆了一个安静的手势。然后给我们出了一个歇后语:小苏他爹。我们看完后，一个个都十分疑惑，思考不出答案。李老师看到后，笑呵呵的告诉了我们答案。是什么呢?是老输(苏)。我们还是一脸问号，于是李老师给我们讲了小苏和老苏的故事。我们顿时明白了过来。
这堂课真是趣味横生。他不但让我为自己是个中国人而感到自豪，还让我知道汉字魅力四射!
魅力四射的汉字-五年级记叙文650字相关内容
一个人做到幽默已经十分不容易了，而做到幽默艺术家的程度的人更是凤毛麟角。在我们班就有一个人能把幽默玩得出神入化，他就是穆冰冰。穆冰冰长得膀大腰圆，一双小眼睛搭在又大又圆的脸上，让人一看就十分有喜感。再配上一副总是笑呵呵的神情，简直是天生就来…
他一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋，微胖的身体，笑起来有两个甜甜的小酒窝他就是我的好朋友——曹宇淳!说起我俩的友谊，纯属缘分。自从和他分在一组后，我惊喜的发现我和他简直是“天造地设”的一对。他爱说，我善听;他为人热心，我做事积极;他数学不赖，…
数九寒天，巷口早就没有了人影，只有他孤零零的一个人在徘徊着。他焦急地来回走动，有一双焦虑的眼睛和长满老茧的双手...我提着大包小包来到车站，一脸的茫然。呼啸的北风刮着我包得严严实实的脸，跟在后面的母亲的围巾被飞了起来。母亲也从后面赶了上来，…
“时光还在不停游荡，每一份回忆都是用心收藏。长大后，我们一起仰望，曾经的画面还是没赶上”“我多想再见你，哪怕匆匆一眼就别离。路灯下昏黄的剪影，远走越漫长的林径，我多想再见你，至少玩笑话还能说起，街巷初次落叶的秋分，渐行渐远的我们，若一切都已…
如果一个人自称是“三体星球z号‘聪’字开头地区0082编号的三体人”，你会和他做朋友吗？很不巧，我就有这么一个朋友。他不喜欢和人交流，总是高冷地表示：“地球人智商太低，不宜谈话。”面对同样来自于其它星球的奇葩，他总是充当着一个“话题终结者”…
“哎，你是我上小学以来最差的同桌了。”这是我对他的评价。从五年级开学的时候，班主任余老师为我分配了一个新的同桌——小z。他可不是一般的调皮，经常不写完老师布置的作业就出去玩。当然，他的成绩也好不到哪儿去，却总自以为是：“哪有老师说的那么差，…
“喂，我跟你说哦，有一个人，他一说话，鼻子就会变大……”咱班的大嘴巴我的同桌小龙，又在给我讲笑话了。他的脸蛋白白嫩嫩，眼睛闪闪发亮，活像两颗黑宝石。小龙嘛，他呆头呆脑，也傻的可爱。说起他，脑中的第一反应，就是他那张说话嘴的特点。不管什么时候…
略微卷曲的头发，扎成一条短短的马尾，额头处很有个性地垂下一小簇刘海，遮住了半边眉毛，显得很酷。小小的单眼皮眼睛，但一听见令她感兴趣的事情，双眼就会立刻睁大好几倍，闪着光，仿佛是夜空中的点点繁星。鼻子有点儿扁，嘴唇薄薄像个草莓。下巴不明显处，…
在学校，只要一提到我们班，定是无人不知，无人不晓。这是为什么呢?且不说我们班考试回回拿段一，单数我们班的“四大侠”，随口提起一位，就已能震慑全场。小粲——四大侠之一，一个上课爱看课外书的数学鬼才。他曾代表学校参加各种各样的数学比赛，在高手如…
东关街是我最喜欢去的地方，因为那里是吃喝玩乐一条街，有许多民间工艺。我最喜欢的就是那些令人垂涎三尺的糖画了。每次去，我都赖着不肯走，偏要买一个才罢休。东关街上有好几位糖人师傅，但是只有一位年纪最大的师傅做得最独特，最正宗，最美味。他的店铺小…
有一位老师，他不是歌星，却时刻吸引着我们的目光;他不是小品演员，却能使讲解知识的过程变得轻松愉快;他不是天才，头脑里却装着无穷的智慧。他是谁呢?他就是我们六(2)班的班主任兼语文老师——叶老师。叶老师普通的外表下，暗藏着能说会道、幽默风趣的…
同桌傲慢，可却是一个学霸，特别是数学。但是同学们从不会向他请教——因为他傲慢。还记得那是一节数学课。老师正在讲用百分数解决问题。“王琳，你来讲一讲发芽率的算式!”“什么?让我回答?不会啊!”我喃喃自语，我站了起来，却一句也不讲。老师拉下了脸…