虽说现在男生流行在额头前面留几条米粉，但在我们女生眼里就是看不惯。这不，我的同桌相宇不就是这样嘛。他头上那几条米粉虽不长也不短，但他整天都把这米粉视为宝贝，一有空闲，就从书包里掏出个小镜子，左看看右瞧瞧，似乎在显示他那几根头发的重要性。哎，世代不同了，男生也跟着女生爱美了啊！
提起他头发的事情，大家都有一个感想——自作多情，因为他有事没事喜欢拿自己那几根米粉炫耀。有一次，他把五根手指往头发上挠挠，然后又转过头来问我：我帅吗？弄得同边的女同学笑得不亦乐乎。我也连忙回答说当然‘帅’了，不过是蟋蟀的‘蟀’罢了！或许他心里觉得自己可以和什么中国第一美男相媲美吧。
俗话说：人不可貌相。的确啊，一个人的长相并不能决定一个人的才能啊！相宇虽然学习不是很好，但说起跆拳道可是他的强项，奖励可是最小菜一碟的事了！这也是令我们大家对他刮目相看的原因了！或许是他学跆拳道的原因吧，他也拥有跟跆拳道这种艺术一样豪爽的性格，所以我从不觉得他讨厌。
对于我这个独特的同桌，我人时也很敬佩他。如果他在以后在人生的道路上能一往无前地走下去，我坚信，总有一天，他的光芒一定会盖过别人的！
《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是着名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。
《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园……
此时，望着漫天大雨，闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿，我就沉浸在这书的海洋中，遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人，帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费;他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车;他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。
我班的男生_写人的作文400字同学
我们班里的男生占了全班人数的一半多，今天，我就来说说我们班的男生吧。
调皮捣蛋
在一般人的眼里，男生是爱耍威风，敢作敢为的“调皮蛋”，但是在我们女生眼里的男生是喜欢捉一些小虫子来吓唬我们，不把我们吓得魂飞魄散决不罢休的“臭小子”。男生为什么就要比女生力气大呢？这不是给男生制造欺负女生的机会吗？我们班的男生个个生龙活虎，几个能算得上英俊潇洒，但很爱欺负女生，常常把女生惹哭。调皮捣蛋最有名的当然是“臭名远扬”的王成君喽！
文静可爱
但是我们班的男生并不都是调皮的，在班里，只有一小部分男生是笑脸相迎的。他们学习好，不打架，不但是老师眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可爱，最善良的男生。当那些坏小子欺负我们，他们不但不帮男生，还会帮助女生。
爱玩游戏
“你玩过奥拉星吗？你玩过……吗？”我们班某男生叫道。我们班的男生超爱游戏，当我每走到一个有男生聚集的地方就会听到“你玩过什么什么吗”。有时，男生说起游戏时，我们女生也会参与进去，我也会悄悄的躲在一边听。
这就是我们班的男生，有些调皮，有些文静像“乖乖女”，有些也爱讨论游戏。
我的奶奶_优秀写人的作文400字
我们班是一个五颜六色的调色盘。每个人都有属于自己独特的颜色，今天，我们就来说说男生们。
他啊!有一张圆圆的脸，萌萌的表情，吃惊的样子，圆圆的眼睛，可爱极了!虽然有点爱摆架子，但我还是要给他发三个“最佳”奖!
No.1“最佳积极奖”，以前，我有点讨厌他，嫌他太爱出风头了，因为每次我们上数学课时，他总是爱将小手高高举起，嘴里不断的叫着：“我，我”那急切的目光，那渴望的眼神，如同眼前是一块大肥肉，他拿起刀叉要冲上去吃似的，但他有时很爱钻牛角尖，经常回答一些没用的话，我们对此都很反感特别是看到他的加分册上，光是每天回答问题就加了五分以上，这是怎么来的?如果冷静下了思考一下，为什么他有回答问题的机会，是因为他经常回答一些没用的话吗?肯定不是，因为我们大多数人都是“上课死，下课活”也许都是保持着“沉默是金”的概念吧!如果他也像我们这样，那课堂岂不是变成严老师的一人堂啦?那上课会多无聊啊!如果我们都变成了这个信念，我人在此地，心在何方啊!为了鼓励他继续坚持下去所以特发此奖表扬，鼓掌!
男生真是一种神奇的生物。
某中午，尽职尽责，操碎了心的BG又发现了什么严重的事，果断放弃科学补习，开始了解情况。
林涵在前几天的一中午跑到后面寻找施瑞德聊“动漫”，BG于是找S当面对质，S死不承认，B强上，忽然生气，施用暴力，将其从书堆后揪了出来，推到L处。
S一时气愤，一掌推翻L书堆，说：“你说!你说!那哪里是动漫!那明明是游戏!”L弱弱地：“因为他(B)说……解释麻烦，我觉得你不会在意。”
B开启话语“……对不对?我不拦着你，你都要打他了!要好好说话的，你看他为什么去找别人，来找你?因为他喜欢你呀!是不是?”班级一阵哄笑(也不好意思娇羞?)地笑了一下，L在座位上以纸掩面。
“你要知道，班级也有人想要帮助你的，你也能放弃自己，你问问，是不也有个人?四五个总有吧?”
“根本没有!除了我还会有谁想要帮助SRD!”L带着哭腔叫了一句。
BG说话，天下无敌，鉴于时间久远，无法完整copy当时场景，上述言语有大部分夸张，但大致意思如上，请自行意会，反正当时我感动地一蹋糊涂，五个大字：男人的友谊!
考完试回来，去吃饭，一个房间两张桌，后来有个阿姨进来，说：“哎呀，这里都是孩子!有什么关系!坐这里吧!”在她出门招呼其它人来时，高桌航也带着习惯性地皱眉说了一声：“阿姨好!”
不经意间一回头，突然发现昔日所钟情的PC游戏如此陌生，以往最讨厌的各类卷子却占据了玩耍的时间和心灵的空间；昔日疯狂不羁的心多了几分成熟与稳重；这只是因为我们已经是高二的男生了。
虽说已经是十六七岁的人了，可高二男生们似乎还未真正长大。时不时的闯些祸：教室的窗户被球砸碎了，好好的桌椅被刻得惨不忍睹，那一定是男生干的；上课铃刚打完，老师正要喊上课，一群人带着满身的臭汗和湿漉漉的衣裳冲进教室，那一定是男生；听见老师讲错了而大声叫嚷，看见报纸或电视上报道有关新式武器、科技动态，或者某某球星风采，而兴奋不已的也一定是男生。当他们被逮到后，一个个变成了关羽脸，耷拉着头，乖乖地听比自己矮好一截的老师讲重复了千百遍的金科玉律。
可他们毕竟人到高二，并不像看上去那么幼稚。测验卷子发下来那一刻，心提到了嗓子眼，一看分数“见者流泪”。而这时的男生却一副满不在乎的样子：“测验嘛，何必那么认真，多错些还有助于发现学习的不足呐。”可到了只有他一人时却痛苦不已，骂自己没用，真恨不得痛饮几杯杜康酒。忽然有一天满眼血丝的来上课，明明是开夜车之结果，却推说在网上找到一个铁杆聊友。
男生们不爱修饰自己，一顶麻雀窝，黑白不分的衣服，被女生嘲笑，他却说：“个性。”而第二天却将头梳得条理分明，衣着整洁，对昨日之事装傻充愣活像二百五。
你们班的男生是不是很勤奋，很喜欢出去溜达。但我们班的男生……
星期五下午第二节课上体育，其他班级的同学整整齐齐的站队，而我们班在零零散散的交请假条。集合的时候，你会看见我们班的女生要比男生多，其实，我们女生，要比男生少。但一上体育课，我们班的男生要么上厕所，要么肚子疼，要么脚痛，各种理由的都有。走圈和跑步的时候他们一个个慢的不能再慢了，但一到打球，踢球，玩的时候，你看看他们那劲头根本就不像生病的，其实他们都是装的。
其他班男生，一到下课就问有没有要去打水的，他顺便给捎来。我们班的男生问有没有打水的，是因为他们不想出去打水，让人家帮忙捎回来。有时候，自己的本子用完了，就问有没有人去小卖部买东西。要是有人回答那他就会毫不客气的把钱给那个人，并讲清了自己的需求。教室离小卖部也挺近的，但是他们却都不愿意去。真的是懒死了。
把镜头转到下午上自习的时候，班长范佳乐，正在前边维持纪律，有几个男生，正在蠢蠢欲动，班长问他们干什么去，他们说去上厕所。要是问他门下课怎么不去，他们肯定说，下课人太多，没法去。还有，我不知道其他班男生怎么样，反正我们班男生没出去都是一伙人，问他们怎么一起去，他么回答是自己去怪寂寞的，找几个人一起，还能聊聊天。
在大多数心目中，男生的形象都是有力量的感觉，是那种坚硬得像石块，沉稳地不惧怕任何事情。不总说“男儿有泪不轻弹”嘛，似乎男生们生下来就极少哭。
但在我的记忆中，就偏偏有那么一位爱哭的男生。他半眯缝的眼睛中夹杂着亮闪闪的泪水，迟迟不愿在众人面前掉下来。他总是把身子伏在桌面上，双手蜷抱着，瘦弱的肩膀轻轻抽动着，想要隔绝这外界的喧闹，头深深埋在手臂交叉处。等你想递上纸巾的时候，他又猛地一下坐起，用衣袖挥去沾在脸上的泪水，全然没有难过的气息。
当然，他的哭是不同于害怕懦弱的抽泣，他是我见过最多愁善感的男生了。他会因为一句话，就留下激动珍贵的眼泪。
一次，语文课上的作文题目为“对我影响最深的一个人”，评奖作文的时候，语文老师握着麦克风有些颤抖，她用饱满的感情念着最佳范文，教室里静悄悄的，大家原本忙碌在书写的手凝固住，只听见教室里回荡着这么一句话：“谢谢你语文老师，你对我的不放弃，我一直都记得。”这简单的话语，却容纳了数不清的感激。这是林宇烽的作文，当大家为他鼓起热烈的掌声时，我看见他又一次抽抖的肩膀。这是我印象最深的一次作文评讲，他用最认真的态度和感激完成这篇作文，让我第一次发现原来男生也能这么细腻，一次友好的鼓励，赞赏的眼神，坚定的微笑也会令他像烙印般铭记于心。
窗外下着小雨，雨一滴一滴落在树叶上的声音好听极了，那“滴答滴答”的声音衬托出我们教室里的宁静。
宁静还不过几分钟，又有男生们在小声讲话，那声音听着特别琐碎，就像那些“老娘客”在聊天一样。我听不下去了，默默在心里想：这几个男生怎么话这么多，是不是上辈子投胎投错了，应该是个女的吧。于是，我决定先打破这个宁静而又带有一点嘈杂的午休。
我走到讲台上，拍了三下桌子，那时的我霸气极了。大声喊道：“谁在那里讲话，中午是写作业的，不是用来聊天的。”然后走下了讲台，仿佛带走了讲台周围原来的空气。坐回位置的我，又换一种风格，显得文静起来，仿佛变了一个人一样。
坐了约五分钟，我收到我前桌递给我的纸条，上面写着：铄哥，你可真威武，不愧是我们的老大。看完这张纸条的我笑了笑，心里想：也许，我上辈子是个男生吧！我的脑海中回想起以前的每个周五我当班长时，展示于人的也都是这么的冷漠与霸气。
我也发现，也许我表面是一个娇滴滴的小女生，但是我的内心里住着一位小男生吧！