那一幕触动我心-初中记叙文700字

更新时间:2023-02-04 18:53

许多年后,那一幕我久久不能忘怀。

那是一个深秋的夜晚,爸爸带着我和3岁的弟弟去乡下看望奶奶。那时的乡下一片漆黑,只有一轮明月高高地悬挂在空中。

乡下的小路是石头铺的,经常会冲你飞来一些奇异的大虫子,我和弟弟走在小路上,没有路灯,只能听见“吱吱”,“嗡嗡”的声音。不由得,恐慌在我心里占了上风,寒风中更是被冻得瑟瑟发抖。我想哭,也想尖叫,但怕惊动了沉睡中的“野兽”,也怕弟弟会嘲笑我。时间就这样一分一秒地过去了,我和弟弟都因为害怕而放慢了脚步。突然,一只手掌般的虫子朝我和弟弟飞了过来,我来不及思考,只想着躲,可躲到哪里呢?连只苍蝇都怕的我,一时间愣在了那里。“姐姐,看我的!”耳边突然响起弟弟稚嫩的声音。随着话音,我看到弟弟小小的身影猛地冲向虫子,他举起小小的手,向着虫子拍过去。这一幕太让我意外了。其实我和弟弟的关系并不和谐,而且占了年龄优势的我,经常在一些小事上用语言攻击、奚落他。本以为面对大飞虫,他会不管不顾地一人跑走,谁想他竟然挡在了我前面。这样的情景让我回不过神,我眼睁睁地看着那虫子逃也似的飞走了,眼睁睁地看着弟弟用力挥着手,脚下一绊摔了下去。刚想去扶他,他却一挺身爬起来,继续挥舞着手掌追着那虫子拍,好似那一跤没有感觉一样。那一刻,我突然觉得惭愧,明明应该是我保护他啊,可他却义无反顾地在保护一个经常欺负她的人,不顾疼痛!他那么小,明明比我还怕虫子!看着来回追着虫子的弟弟,我突然生出了无尽的勇气,和他一起追着那只大飞虫。“姐姐,看!”经过一番捕捉,最终,他把那只虫子的尸体展示给我看,皎洁的月光照在他那灿烂的笑脸上,显得格外耀眼。

弟弟追打虫子的那一幕,在我心中留下了不可磨灭的印记。后来,我常想:不凭别的,只凭他那颗善良、大度的心,我就不应该在一些小事上计较了,我们是一辈子都要相伴相护的姐弟呀!

那一幕触动我心-初中记叙文700字相关内容

初中作文写作技巧_关于初中作文的写作技巧的指导

初中作文写作技巧_关于初中作文的写作技巧的指导写作技巧:“三步五条1:审题(明确题意)2:选材,确定中心3:列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条:1:题目(新颖,命题作文例外)2:开头和结尾相互照应。(龙头凤尾)3:用词妥当,修辞正确…

初中作文指导:一般书信的写作指导

一般书信写作指导一、定义所谓一般书信是指与家人(父母、兄妹、妻子、儿女等)以及友人之间交往的书信。二、作用沟通工作、学习、生活、思想情况。要想加强与家人和友人的联系和了解,应用书信进行交往是一条方便且实用的途径。一些不能或不便在口头信息(如…

初中作文指导:书信的格式规范及范文

一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的,所以称呼是“小溪姐姐”。小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈”、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲…

初中作文指导:书信的格式及写法

书信的写法书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点:(—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,…

初中作文指导:书信的格式包括五个部分

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第…

提升作文能力之我见_初中作文指导技巧

提升作文能力之我见作文能力越来越受重视,对于即将面对考试的莘莘学子而言,如何让文笔精进,更是当务之急。怎么写好作文呢?首先,最最基本的语文常识是不可或缺的。在阅读了几十、几百篇文章后,一段错字连篇、标点不当、词语张冠李戴的文字,简直是阅卷老…

写作讲义_初中作文指导范文技巧

写作讲义是否想过?生活中许多时刻,陪伴自己的,或许不是一个人,而是一首歌、一首诗、一阕词或一本书。人生许多转折处,鼓舞自己的,或者是某个人,但何尝不能是一首歌、一首诗、一本书?是否曾被诗句、歌词旋律或一本书感动过?在生活中某个时刻,它会突然…

初中叙事文写作的技巧

以鲜活的语言取胜语言是文学的衣裳。孔子说:“言之无文,行而不远。”意思是文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章就难以传播。满足于“语言通顺”,则毫无文采;词汇贫乏,则句式单调;大话、空话、套话、废话连篇,则毫无趣味。一句平常的话,能不能换个…

初中写人作文方法要求

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…

初中作文结尾的点化技法

1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》,主体部分出现“我爱冬。冬,是圣洁的象征”、“我爱冬。冬,是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬,是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击:“我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私,我爱她…

写景作文技巧大全_初中作文指导

写景作文技巧:观察景物的气味观察景物,不仅仅是用眼看,还包括用鼻子嗅。用鼻子来观察景物的气味,会别有一番情趣。你看,一个小朋友观察到了果园里的气味:枝叶茂密的果林里,鲜花正在盛开:嫩红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花……都开的笑盈盈的,万紫…

初中写人作文指导之人物外貌写作技巧

初中写人作文指导之人物外貌写作技巧如何写好一个人的外貌?首先,将人物的外貌进行细分,具体到每一个肢体部分;其次,一定要多加练习,多写多背,这样写出来的人物外貌才会真实。(一)、整体轮廓外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇…