那一幕，让我感动_记叙文700字初中
有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。
我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平，地面与地面能够相望甚远。一次，我去路边的超市买一些东西，一路上像跨越壕沟似的，越过那“分离”的地面。走出超市，又和来前一样，大步流星的从多个“岛屿”上踏过。到达对岸后，刚想起步回家，听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”
“好，好，好奶奶给你去买，你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时，我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝，对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离，她怎么办？
的确，我的设想没有错，那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了，她犹豫了，似乎在不断揣摩是否能走过去，可这几乎办不到，因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄，它似乎讥笑着那苍老的老人，问她能不能过来。黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时，她已经站立了有一会儿的时间，我想她肯定会回头吧，于是，转身起步，可此时老人动了，只见她试探性的伸出右脚，悬在了空中，接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端，然后，一小步，一小步的挪动着，可我却渐渐看不清了，视野模糊了，只感觉到白色的刺眼的光射入眼球，我轻轻地说了声：“好刺眼的光啊。”其实我知道那一束光是老人的爱，是每一个长辈对于子女们真正的情感啊！这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力。的毫不犹豫的选择迈出第一步，爱的第一步，即使深知，迈出第一步后，对岸也许会是死亡。真的，那一步，那一刻，我感动了！
老人依然穿过那一个个的间隙，可那间隙那么渺小，在爱的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼泪，可我没有忘记那一刻的感动，因为当泪水划过时，它流经的地方便永远记载着一句话：爱，让我在那一刻，感动了！
那一次，我真感动_记叙文600字初中
一次放学回家，天空突然阴沉下来了，一大片乌云快速地倾吞着蔚蓝的天空。“快下雨了”，焦急的我不敢停下匆忙的脚步，一阵寒冽的风像无数根细针刺痛着我的皮肤，我不由得打了个寒颤。
这时，背后一辆自行车飞速冲向我，险险地从我手边擦过，紧张的我吓得惊慌失措，一下倒在路旁，连话都说不出。骑车人也感觉不妙，瞬间急刹车，停了下来，仔细一看，原来是对面栋楼的张爷爷，他大惊失色，急忙停下车，忐忑不安地对我说：“源源，对不起，没事吧”？胆战心惊的我回过神来，“哦！没事的。”
爷爷心中的大石头终于放下了，“你是要回家吧？我载你一程。”我犹豫不决，迟迟没说话，爷爷看我一副欲言又止的样子，看了看乌黑的天空：“快上车吧！快下雨了。”我点了点头，坐在单车上，我想：现在最怕是老人讹人了，可是爷爷却这样热情帮助我，等下了车，我可得好好感谢他。张爷爷笑眯眯的，不时地回过头提醒我“坐稳了。”一阵一阵寒风不断地吹来，可我觉得这寒风不像刚才那样冷冽刺骨了，反而有一种特殊的温暖，这种温暖是柔和的，仿佛从那寒风中又漾出花和树叶的气息。
不一会儿，我到家了，爷爷赶紧说：“不要让家人担心，快！快回家吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。望着张爷爷远去的背影，心中百感交集。此时，雨滴落下来，与我的眼泪混杂着在眼眶里打转，那一刻，我真被感动了……
人间处处有真情，真情时时暖人心。在这个充满爱的环境里中，我慢慢地长大。这一次，我的心灵被爱而净化，被爱而感动。如果人人都乐于助人，为他人着想，那么这个社会将会变得更加美丽。
那一次，我真幸福_记叙文700字初中
一个秋天的日子，风猛烈地刮着，树上的小精灵来回乱晃，摇摇欲坠……
随着一阵清脆的下课铃，我不顾一切地冲出教室，怒火像藤蔓一般在心房蔓延，控制着我，任脚步随意纷飞，任泪水任意流淌。我被人欺负了，在维护我眼中的正义的过程中“碰了壁”。我对这个世界产生了怀疑，绝望地想：难道我的想法就这么一文不值？无人理解吗？
然而，我终究是想错了。随着一声：“不，你是对的”，我猛然一回头，发现了一个我熟悉又陌生的身影。她是我的一个玩伴，却一改平时欢快、不正经的样子，将一只温暖的手搭在我肩上，郑重地看着我。我抬起头，看着她闪着光芒的眼，听她以温柔的声音道：“你很好，错的是他们，别伤心了。来，我带你散散心。”她说着，用热乎乎的手轻轻拉起我冰凉的手，用另一只手整理我的头发。我的心仿佛瞬间被一束光照亮了、温暖了。
她以慢慢的脚步走起来了，忽然微微抬起头，指着天空，故作轻松地说：“你看今天天多蓝、多深远呀！”她乌黑的眼，仿佛一片清透的溪水，印着美好的一切事物。“人心不也一样吗？”我拉回思绪，是呀，退一步海阔天空，我怎么就不能包容他们，换一颗这样的心呢？“不，”她仿佛在自言自语，“你的心能比这更阔。”她又注视着我，目光里平添了一种坚定与忠诚。
“你说我该怎么办呢？”“加油，继续努力下去，你的背后还有我呢。我相信你！”一句话，给了我力量，她的背影，在我眼中变得格外碧碧生辉。我轻轻点头，心结打开了。她又有力地拉起我，朝着远处的美好奔了起来，微笑着，准备走向成功。
我这才意识到，事情是有两面性的，对于这件事，给我的不尽是那一丝痛苦，更多的是收获平生第一份友谊的幸福。这幸福的圣泉，在我心田中欢快地流动，久久不会消散，带着勇气，我将与她一起走向成功。
那一刻，我长大了_记叙文600字初中
一次放学回家，天空突然阴沉下来了，一大片乌云快速地倾吞着蔚蓝的天空。树上的叶子一动也不动，空气中带着沉闷的气息。
“快下雨了”，焦急的我一边心里默念着，一边加快了自行车的速度。一阵阵寒冽的风像无数根细针刺痛着我的脸，仿佛也穿过厚厚的衣服，刺痛着我每一寸肌肤，我不由得打了个寒颤。
这时，前面一个小男孩正在马路边跑着，我还没来得及刹车，车子闪电般从他身边闪过，他吓得惊慌失措，一下倒在路旁，连话都说不出。我感觉不妙，瞬间急刹车，停了下来，连忙下车，扶起他，仔细一看，原来是对面栋楼的小弟弟，我忐忑不安地向他问道：“亮亮，对不起，没事吧”？他揉了揉鼻子，缓过神来，“哦！没事的。”
我心中的大石头终于放下了，“你是要回家吧？我载你一程。”小弟弟犹豫不决，迟迟没说话，我看他一副欲言又止的样子，看了看乌黑的天空，对他说：“快上车吧！要下雨了。”他点了点头。我载着他飞快地往家里赶。这时，我想：他的妈妈一定在等他，我可得赶紧把他送回去，要不然这么冷的天他肯定会感冒的。想着想着，一阵一阵寒风不断地吹来，可我觉得这寒风不像刚才那样冷冽刺骨了，反而有一种特殊的温暖，这种温暖是柔和的，仿佛从那寒风中又漾出花和树叶的气息。
不一会儿，到他家了，他妈妈又惊又喜，一边把他从单车上放下来，一边对我说：“峰峰，谢谢你，现在你真的长大了！”望着张他们远去的背影，心中百感交集。
此时，雨滴落下来，与我的眼泪混杂着在眼眶里打转，心中一个声音不断告诉我：这一刻，你长大了，你真的长大了！
那一幕，真让我感动_记叙文1000字初中
一个黑色的钱包躺在尘土飞扬的街道上、熙熙攘攘人群的脚步中，或许是因为露宿了太多天，它沾满了灰泥，或许是因为路人们都忙着自己的事情没有注意到它的存在，一不小心踩到了它的身上，它就像个走失的孩子在大街上孤独地期盼着、等待着妈*到来。
这时，一个稚嫩的童声传入了我的耳朵“妈妈，快看！是钱包！”一个穿着校服的小男孩拉了拉妈*衣角。这位母亲顺着孩子指的方向望去，看到了那个灰尘扑扑的钱包。只见那小男孩正要弯腰去捡，却被妈妈一把拦住了。“哎呀呀，你这是要干什么呀，那是人家的东西。我们不能要！乖，听话和妈妈回家去！”“不嘛，妈妈，老师说，捡到了别人的东西要交给警察叔叔，所以我想把它交给警察叔叔。”小男孩乞求着妈妈，可这位母亲不理会他的乞求，连忙说道：“快走，快走，妈妈忙着呢，还要回家煮饭呢，你也赶快回家做作业去，乖！听话！”母亲连忙催促着，拉起他的小手飞快地离开了。小男孩十分不情愿地被拉开了，一步三回头。不久后，小男孩就看不到那个钱包了，它早就被淹没在人群中的脚步里。
这时一位穿着时尚的女郎，打着手机走来，她兴奋地对着手机说着话。突然，小巧的高跟鞋被什么东西绊了一下，她低下头，看到了那个黑钱包。“今天真走运啊，你猜怎么了，我看到一个钱包！”她踮着脚，压低了声音对着手机说。“嘻嘻，真不晓得里头有多少钱！你说我会不会*啊？今天又可以去买*了，今天真是走运极了！”她微微弯下她那微胖的身躯，打量着那个钱包。这时，不知手机里说了什么，她如同碰到刺一般，松开了手里的钱包56eＶ惶?ldquo;啪”的一声，钱包掉在了地上，路人们的眼光一下子就被这声响吸引了过来，女郎一见情况不妙，既不顾路人们一脸疑惑的目光，也不顾*里说了些什么，如兔子般飞快地离开了现场。
夕阳西下，那只灰尘扑扑的钱包依然躺在地上，它面朝夕阳，仿佛在向夕阳讲述这些天来所遭受的痛苦。这时一位头戴破帽子，黑乎乎的脸上脏污不堪，面目全非，让人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年龄的拾荒者，他的目光来回扫视着大街，最终目光定格在黑色钱包上。他毫不犹豫地把钱包捡起打开，里面一分钱也没有，只有一串钥匙。只听见他叹了一口气，心想：“哎，今天看样子是没什么收获了。”只见他将那钱包和钥匙一起挂在了栅栏上，那钱包像一面旗帜似的，而那钥匙像一根旗杆似的，都被夕阳镀上了金色的光。夕阳目送着这位拾荒者，他离去的背影也被夕阳镀上了柔和的光线，一霎那，他的背影给我留下了无数的启示：“即使捡到的哪怕有无数的金银珠宝，只要不是你的，你也不可以占为己有，因为那是别人的，这才真正的叫做路不拾遗。”
这样路不拾遗的一幕，真让我感动！
那一幕，让我感动_记叙文700字初中相关内容
构思是指在动笔作文前，对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说，文章构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装，使之有序…
(1)积累动情点所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢…
写事作文开头1、 在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。3、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。4、在我记忆的长河中，有高兴…
同学们在写文章的时候常常感到犯难，面对一个作文题目，不知该如何下手。好不容易想出要写什么了，但怎么写、用什么记叙方法又成了问题。关于记叙方法的一般知识课本已经阐述得很详细了，下面我们对各种记叙方法进一步说明。顺叙、倒叙、插叙和平叙就是记叙文…
作文教学，历来都是初中语文教学中的一个难题，是一块“硬骨头”。在期末检测中分值占35—40%，所以，又是一块不得不啃的“硬骨头”。老师难教，学生难学。人们经常听公开课、示范课等，很少有老师选作文教学，除非是被指定。就是被指定上了，课堂上也不…
家庭生活是中学生作文的一大题材，其中以亲情为主题的占有相当的比重，如何写好这方面的记叙文，提高这种题材的写作水平，是师生在作文教学上亟待解决的问题。首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题，然后对症下药，加以解决。从同学写的有关亲情主题的作…
杂文即文艺性的论文。杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通…
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习…
一、为了有效地表达思想，必须学会锤炼语言，提高语言的运用技巧。下面我们来比较几组句子的表达效果。1、(原句)阳光温柔地照耀着花草树木，也照耀着老人们脸上的皱纹。(改句)阳光温柔地翻晒着花草树木，也翻晒着老人们脸上的皱纹。[点评]原句中“照耀…
1、初中作文中写我最敬爱的一位老师【审题指要】这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的，所以…
首先，引导学生观察周围事物和身边生活，学生观察前，要提出观察要求，并进行相应指导，观察后要写观察日记，培养学生在观察事物的同时分析事物的好习惯。观察是一种复杂的多侧面活动，不能单用眼睛，要耳、口、手、脑并用，要做生活中的有心人。苏联的教育家…
大凡写作，都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解，传达他们的情感、意志和态度，正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字，其文章大多都会与生活保持近距离或零距离，它的主观性会更强烈，情感会更真实。随笔作为一种常见的文体，它更接…