“夕阳无限好，只是近黄昏。”很多人都说过我们是早上八九点钟的太阳，但相比于早上的太阳，我更喜欢下午六七点钟的夕阳。每一天的夕阳都是不一样的，却都会给人以无限的温暖与遐想。会让人心生希望，不断的幻想着明天将会是怎样……
初见，日落
每个地方的夕阳都有着不同的色彩，每次在学校中看到的太阳周围都会有薄薄的光晕。每当我看到光晕时，我都会向身边的人调笑道：“看，今天的太阳可又是彰显着智慧的一天啊。”初见学校的夕阳，是在开学第一天的晚上，在看到他时，一身的劳累完全散尽，激动的跳起来蹦跶到窗口：“看!今天的夕阳是紫色的!”许是听到了我的声音，太阳害羞的半藏在云层后面，那时的天边泛着红，红中又带点紫，紫中又带点蓝，但最引人注目的是那一颗金黄色的，微微带点羞意的“圆球”。在看到夕阳的时候，脸上不自觉的扬起了一抹笑意，心中默念：你好，夕阳，请多关照。
再见，夕阳
一个个青的、红的瓜，一只只鸡鸭在觅食，一朵朵鲜花轮流绽放——你好，小龚村。
清晨，人们还没睡醒，公鸡便站在草垛上跟太阳说早安:“喔喔喔”，一阵清响的啼叫。接着，太阳抢先一步探出了脑袋。顿时，整个天空便金光四射，刺得鸟儿也睁不开眼睛。随即，人们也把屋门打开了。真是“平时不敢轻言语，一叫千门户开”呀。所有的人都醒了，就连草木万物也醒了，随着第一阵微风轻轻地跳起舞来。
随着“喔喔喔”第二声啼叫响起，“布谷，布谷，”“叽叽喳喳”，布谷鸟和麻雀也开启了二重奏。它们在呼朋引伴，不一会儿，一个“百鸟合唱团”组建起来了，鸟儿们一个接一个地唱了起来。其中，知更鸟，百灵鸟、梅花雀，画眉鸟的歌声最为动听，动听到让人心醉。
上午了，人们晒起稻谷来。这时，鸡就趁其不备，冲上去大快朵颐，让人生气又无奈，我自告奋勇冲上去赶鸡。
人们又跑到田里干起农活来——拔花生，挖荠菜……望着一个个劳作的身影，真让人感到劳动的辛苦与喜悦。
中午午休过后，人们要趁着下雨前把稻谷收回家。而我，则搬了一把竹椅，躲到瓜棚下面乘凉呢。乡下人总会在门前搭一个瓜棚，种上苦瓜、丝瓜、黄瓜……它们结出了青的，绿的，红的瓜，形成了一道美丽，自然，充满活力的装饰。比那高楼门前立着两根大圆柱或是挂着两个大灯笼的城市建筑，可是可爱多了。
我的家乡在陕西省镇坪县，这里是远近闻名的“长寿之乡”，这里风景如画，自然景观数不胜数，天书峡、飞渡峡、睡美人、南江湖等风景名胜闻名遐迩。
就在前几天，因为一场洪灾，这幅靓丽可人、似画中碧玉的小县城一夜之间变得满目疮痍、面目全非……
那是一个月黑风高的夜晚,时而风雨交加,时而电闪雷鸣!我本以为只是一场普通的雷雨,可是,老天爷却在这充满丰收和喜悦的秋天给我们开了一个天大的玩笑。
半夜，我从熟睡中惊醒，迷迷糊糊中听到妈妈大声说：“宝贝，快起来!洪水来了!”我一下子清醒了，从床上跳了下来，把头探出窗外，往楼下一看，下面的情景彻底把我震撼了，小区里人群窜动、警报声、呐喊声、催促声不绝于耳，嘈杂声中，“快撤离”的声音最响，眼见一个个慌乱奔跑的人影，我的心也开始慌乱起来……我们一家人迅速下了楼，很快就加入了撤离的人群。
在爸爸妈妈的影响下，阅读成了我的一个兴趣，书也是我生活中最好的伙伴。放暑假了，妈妈给我买了一套《你好，小木耳》，一拿到书，我就爱不释手，迫不及待的翻开书本津津有味地读了起来。
小木耳有一双炯炯有神的小眼睛，可爱的小鼻子，灵巧的小耳朵，一张能说会道的小嘴巴……但是他跟我们也有不一样的地方，就是在他身上总会发生一些稀奇古怪的事情!书中描写了很多有趣的故事，每一个故事都有趣极了，我读了一遍又一遍，每一遍我都好像身临其境，和故事中的小主人公一起欢笑。
我最感兴趣的是《小木耳和小麦香皂》这个故事：小木耳捡到了一块有魔力的神奇香皂，用它洗完脸后，就会变成另外的样子。有意思的神奇香皂满足了小木耳爸爸的愿望，爸爸用它洗完脸后变成一张“明星脸”，走到大街上，引来了众多追星族的追逐，大街上一片骚乱……最后，小木耳经历这一番小小的磨难后，才终于明白：原来，做自己最好!想到以前我也经常羡慕谁比我个子高，谁比我聪明……，但妈妈说：“每个孩子在妈妈心中都是独一无二的，都是最宝贝的，任何人都不能替代。”所以，以后我也要做好我自己。
现在是2100年，大家早已取得成功地从地球上移到火星，火星上的物品可真多啊！说起唯有你意想不到的，沒有大家做不到的呢？现在我在火星上玩的不错呀，我想去很多地区，下边就要我给你一一概括一下吧。
我第一个地区来到了蔬菜水果新天地，火星上确实被大家种出了蔬菜水果。这儿的蔬菜水果十分新鮮，各个汁多，又大又甜，样子十分的圆。我吃了一些蔬菜水果和新鲜水果，我的觉得是确实非常好。
我下面来到了机器人全球，里边有各式各样、各种各样型号规格、各种各样功效的机器人。我禁不住感慨到：这儿可真好玩啊！这儿的机器人的类型真丰富多彩，机器人可真高好大呀！每一个机器人全是我的五倍高宽比，她们的休重也就是我的五倍。最终看到了能够把人们去世后的人的大脑清除，随后安裝在机器人的人的大脑里，使我们人们能够做到永生不死的程度。我看到了机器人医师，机器人守护者等。
我来到了外星人参观考察馆，里边有很多外星人。我还在里边看到了一个外星人，觉得他与我在地球上了解的一个小伙伴们儿十分的相似，因此我也和他变成了最好的朋友。他带上我来到了他们家，我看到了他的父母、哥哥姐姐、长辈，我与她们关联越来越分外亲密接触，她们很喜欢我。与此同时因为我很喜欢她们。
公共汽车在宽阔的马路上行驶，他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友喜欢到风景区游玩，就加大马力，提高速度，把他们送到风景区，让他们尽情领略大自然的风光。
他知道小朋友们爱吃水果，就加大马力，提高速度，把他们送到瓜果飘香的果园里，让他们尽情品尝美味的水果。
他知道小朋友们爱看书，就加大马力，提高速度，把他们送到知识丰富的图书馆，让他们放松心情，尽情的畅游知识的海洋。
他知道小朋友们爱游泳，就加大马力，提高速度，把他们送到一望无际的大海边，让他们变成一条条自由自在的逍遥，在大海里游戏。
公共汽车，全世界的每个角落他都看到了，全世界美的、丑的、他都看见了。
公共汽车爱学习的人们;
公共汽车爱探索的人们;
公共汽车爱活泼可爱的孩子们。
孩子们，你们好!——小朋友们，你们听见公共汽车的声音了吗?公共汽车在向你们问好呢?
公共汽车开心地行驶在宽阔的马路上。
金秋9月，我们恋恋不舍地告别美好的小学，忐忑不安的跨境中学校园，我们便有了一个全新的名字——中学生!
跨入中学，我们的任务一下子就变得重了起来。首先是课程变得比小学多了，然后是放学时间变得更晚了。而那些熟悉的课程，也学到了许多小学学不到的知识。虽然初中课程比小学课程难一些，但我仍然坚信着，只要我努力地学习，我一定能够取得好成绩。
跨入中学，我发现中学的老师似乎不像小学的老师那样容易亲近。总是冷冰冰的，对我们不热情，不像小学的老师那样时刻关照着我们。对我们还非常地严厉，经常拿着一根戒尺打我们的手心。虽然老师对我们十分严格，但我知道，老师冷冰冰的外表下，其实有一颗爱学生的心;她因为工作繁忙，所以不与我们亲近;而不关照我们则不是不想让我们过于依赖她，想让我们自己成长;打我们手心，是我们过于淘气，恨铁不成钢。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您大功无私的教导我们，传授给我知识，为我们奉献青春，我感激您!
跨入中学，我发现中学的环境远远比小学要好。中学里，抬眼望去，四处可见碧绿的青草和树。一阵风吹过，哗啦啦的声音，是树们在互相交谈。闭了眼，你能闻到草的清新的味道和花的芬芳。上课时，耳边传来老师的讲课声，或春蚕吃叶子般沙沙的写字声。你静静地听着，仿佛整个身心都融入了这个世界。
星期一早上起床的时候，我感觉到脑袋有些晕乎乎的，妈妈帮我用温度计测了一下体温，才知道我发烧了。
生病就需要在家休养，爸爸妈妈很担心我的身体，在得知我生病之后，坚决不同意我去学校，还替我向老师请了一天的病假。
但是我很想去学校，因为我是语文组长，怕没人替我收作业，影响到同学们的平时成绩。
正在我焦虑不安的时候，同桌小吴来到我家，想要和我一起结伴去学校。我告诉他我生病了，不能和他一起去学校了，问他：“你能帮我收一下语文作业吗？”
看见我身体不好，小吴爽快的答应了：“你放心地养病吧，我会帮你把语文作业收上来交给老师的。”还要替我把昨晚的作业拿去学校。我感激的说：“谢谢你！小吴。”
到了中午，我的头更加晕沉了，好像房子都在摇动，发烧的温度变高了。
妈妈担心的说：“你不是吃了药吗？怎么还烧呢？”我难受的回答着：“我，我也不知道。”
爸爸妈妈非常着急，也不知道该给我吃什么药，立刻带我去医院看病，到医院时我已经迷迷糊糊的了。
我躺在医院里打吊针，爸爸妈妈关心的在旁边陪着我。这一天真难熬，我多想去学校呀，因为在那里可以和同学们一起聊天，一起奔跑，一起做游戏。
我们在这里待了半天，直到下午才回的家。
白驹过隙，时光荏苒。2019悄然过去，2020翩跹而来。
2019年，再见!在过去一年的征程中，我和你共同经历顺境和逆境，感受畅通和颠簸，战胜挫折和困难，品尝快乐和甘甜。2019年，在我的身边，有妈妈的娓娓开导，有爸爸的默默支持，有老师的谆谆教诲，有亲人的暖暖叮咛……2019年，校园里，留下我和伙伴活泼的身影;教室里，传出我和同学琅琅的书声;少代会，我获得三好生的殊荣;音乐会，我一展钢琴的雄风……2019年，登泰山，我曾一览众山小;游云南，我曾天涯共此时;跨东海，我曾观赏彩虹桥;越大洋，我曾浏览常春藤……当一切成为过往，我心存感激，感恩父母，感恩师长，感恩亲友，我会把2019年的一切铭记心中!
对手在生活中是一种重要的存在，他们的刻苦提醒我们要努力，他们的进步警醒我们要再用功一些……而在我的生活中，也有这样的一位对手。
她是我课外英语班的一位同学，每一次老师批阅我们的书面作业时，总要表扬她的作业，开始我不xie一顾，但后来真的看到了她的作业，才开始真正佩服起她来。她的作业不仅条理清晰，而且字母写得大小一致，非常工整，整个作业看起来十分干净。而有着强烈好胜心的我当然不希望老师只表扬她的作业，而我的作业也算好，但老师说我的作业还没有她的做得好，从那时起，我就将她视做我的对手。
因为她的作业做得好，所以我就模仿起了她，可是我这样的模仿并没有起到作用，我只好虚心地在课间十分钟去请教她，她告诉我：“写字母要用心写，一笔一划地写，做其他整理作业也要按自己对课堂内容的理解去做。”之后的作业，我按照她对我的指导去做，果然得到了老师的表扬。
我心里明白我还做的不够好，于是每天都在家里勤加练习，终于有一天，老师当着全班同学的面表扬了我，当时我的心里像吃了蜜一样甜，当然更多的是对我的对手的感谢，如果没有她，我不会在写作业上有着突飞猛进的进步，更不会被老师表扬。是她的努力与进步激发了我的斗志，让我感到这个对手很强劲，令我有了想拼的感觉，以后我依然要将她视作我的对手，将她视为我的榜样!