“咕儿呱，咕儿呱，咕儿咕儿呱……”叫声一片，这是怎么了，噢，原来是青蛙在开研讨会。实用技术培训中心的青蛙校长主持了会议，会议有两项内容：一是通报近日来各地发生的安全事故；二是针对安全事故制定切实可行的防范求生方案。
青蛙校长念通报了：4月28日瓦尔斯地区的一匹青蛙在稻田里捉虫，不幸106只被卖青蛙的贩子们用电子捕蛙仪捉走了，现已送往星级大酒店；5月3日可伯卢镇的315只青蛙因到刚打过农药的麦田里去捉虫而中毒，经抢救95只脱险了，另外220只已命归黄泉；3月17日可马屯县124只青蛙结伴跳到踞河中去洗澡，突遇从硫酸厂投入踞河中的废水而身体腐烂。念到这里，青蛙校长抹了一把泪用沙哑的声音说：“同志们，现在形势非常严峻，我们的生命安全已受到严重的威胁，我们不能坐以待毙，在大难临头之际，希望大家能够稳定情绪，群策群力，共度难关，下面我们就防范求生工作进行研讨，请同志们能出谋划策，制定科学可行的防范求生措施，以拯救我们的蛙族。”青蛙们踊跃发言，经过讨论，制定了如下的方案：
一、立即对实用技术培训中心的教材进行改编，由原来的捉虫技术改为逃生技术，从明天起就进行逃生技术培训。二、成立特工侦察信息小组。严密探察蛙类活动区域内的蛙贩活动情况，发现捕蛙仪及时向领导小组汇报。
三、成立毒品监督化验领导小组。加大培训力度，培养一批业务技术精湛，能迅速辩认毒品，并能排除其故障的技术骨干。四、培养一批具有敏锐洞察力和责任感的青蛙记者，加大宣传力度，使他们能够深入到各个基层、角落，将安全防范措施做到家喻户晓，同时呼吁人类不要无辜残害青蛙，因小失大，要知道每只青蛙每年创造的价值要超过他们自身的价值好多倍，保护青蛙也是为了保护人类自己。本方案自2007年10月30日起实行实用技术培训中心
2007年10月30日青蛙们精心制定了防范求生方案，期盼通过实施来改变自己的命运，结果如何，我们耐心地等待着。
青蛙谋生_小学生童话作文700字相关内容
小学生作文写作技巧：学会借物喻人技巧借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处;告诉人们，做人要做…
“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。那么，怎样练习“看图口述作文”呢?一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、…
写作应要有自己的个性_小学生怎么写作文某所小学就读四年级的一亲戚的孩子，拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他，生活就是作文，只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来，尽管在别人眼里是不起眼的，写出自己的真实感情就是好文章…
宋代大文学家王安石，为表达他对钟山的怀念之情，停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜州和长江南岸的京口(现称镇江)隔水相望。诗是这样写的：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句中的“绿”字，本来是形容词，这里…
培养小学生自己改作文的能力_小学作文写作指导教育家叶圣陶先生说：“作文教学要重在培养学生的自改能力。”“我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者份内的事。”可是，实际情况呢?学生写作文，老师改作文，天经地议、约定俗成。尤其目前，老师改作文，更…
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，…
小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
小学生的练笔也叫随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。1、较真课本，写出新意。学完《开天劈地》后，张晓锋同学的《我发现课文插图错了》…
小学生作文写作技巧：谈谈“写作与积累”提起作文，我们都知道积累非常重要，“有米才能下锅”嘛!那么，我们应该在哪些方面做积累，怎样做积累呢?一、生活的积累“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察…
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
小学生作文写作技巧：多向生活觅材料读完应聘扬子小的孩子们的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公园里捏泥塑艺人的出神入化，校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，美术老师的画笔神奇，等等，这些都被同学们请到文章里来，被孩子们记录着，…
对于许多小学生作文来讲，文章写的很好，但就是缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。因为标题是文章的“眼睛”。常言道:“看书看皮，看报看题。”一篇文章的标题拟得好，就像优美的菜名能激发顾客的食欲那样，引起人们的阅读兴趣。那么，怎样的标题才…