在暑假里，我读了好多书，对《烽火三少年》这本红色经典印象十分深刻。它讲述了三个英雄少年——冬梅、石头、留孩勇敢抗日的故事。
故事里三个少年的行为让我深深敬佩：冬梅把自己一直舍不得吃的小麦送给受伤的八路军女战士陈虹;石头为了给身负重伤的八路军采药，在陡峭的山崖上寻找药材;留孩无意中从伪军口中得知攻打柿树坡的消息，不顾生命危险，果断前往报信。
故事里还有一些让我忍俊不禁的情节。比如石头上山打柴的时候把灌木和小树当作敌人，“你是东洋鬼子,跑到咱柳泉峪干什么?看刀!”他给它们训话,用锋利的镰刀把它砍掉。又如地主潘彪的孙子潘金库与留孩年龄相同，但是潘金库狐假虎威,随意打骂留孩。机智的留孩设计让潘金库喝了自己的尿。这些种种让人发笑的行为背后深藏着少年们对敌人的憎恨。
有志不在年高。烽火中成长起来的三个少年凭着自己的聪明、机智、英勇无畏和敌人斗智、斗勇，真让我佩服。
少年强则国强,少年志则国志!愿当今每个少年的心中也燃烧起一团团不灭的红色火焰，变得勇敢、坚定。让我们在党的光辉下，茁壮成长,为祖国的明天而努力奋斗!
暑假里，我阅读了一本精彩的科幻小说——《超时空少年》。这本书讲的是一个名为杨歌的少年与他朋友的种种神奇冒险，里面有三篇故事，我最喜欢的是最后一篇故事。
这篇故事最为奇特，也最为有趣，讲述了一位安培拉星人来地球当老师的故事，老师邀请同学们参加一个聚会，让同学们带点地球植物的种子。老师带同学踏上了去安培拉星的旅途，路上他们遇到了许多未知星球，便下去参观。经过一段奇妙的路程，终于来到了安培拉星。同学们在安培拉星撒下了植物种子，愉快地玩耍一番，后来他们在草坪上睡着了，醒来都发现自己在床上，大家都觉得这是一个梦。读到这里，我觉得这篇故事真是回味无穷，他到底是不是个梦呢?思来想去，我也没找出答案，也许这就是科幻小说的魅力吧!怎么样，是不是很有趣呢?
我非常喜欢故事中的这些人物：杨歌勇敢、聪明;白雪坚强、幽默;张小开善良友好……作者把小说写得非常玄妙，每读一段生动的文字，兴许就能让你的思绪飞到九霄云外去。这就是科幻小说的魅力，里面奇妙的世界常常令我流连忘返!
冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”趁着暑假的空闲时间，我阅读了《驭风少年》这本书，深有感触。
这本书主要讲述了在非洲一个小国马拉维，巫术横行，饱受干早、饥荒瘟疫等疾病困扰，少年坎宽巴通过自己的努力，靠着一本《利用能源》，经过多次探究，终于造出了一台发电风车。
阅读完本书，一个勇敢、执着、智慧的少年形象立刻浮现在我眼前。同时，我还明白了一个道理:无论遇到了什么困难，什么事情，只要我们勇敢地迈出第一步，去尝试，去面对，一步一个脚印，相信我们就一定会战胜困难。
联想到自己，在生活中，只要我一遇到困难，就想着逃避，不愿意去尝试。记得有一次，我玩拼图游戏时，摆来摆去，却还总是拼不好，最后索性便丢下拼图;在学习中，我一遇到难题，不愿意去思考，就放下纸笔，最后干脆直接“投降”不做了。
书本中的少年在造风车的过程中不断失败，但是他没有放弃，继续努力造风车，“功夫不负有心人”，最终少年终于造出了风车。“失败乃成功之母”，从主人公威廉·坎宽巴身上我学习到了他持之以恒的精神品质，学习到了他勇于尝试、探索的精神。
“I tried ，and I made it”我尝试了，我成功了。这句名言将一直激励着我努力奋斗。
我们盐城有一位英雄——陆秀夫。陆秀夫(1236-1279)字君实，汉族，楚州盐城长建里(今江苏省建湖县建阳镇)人。宋末政治家，南宋抗元名臣。和文天祥、张世杰并称为“宋末三杰”。一本《少年陆秀夫》就写了陆秀夫的一生。
主要内容：《少年陆秀夫》以陆秀夫自述的形式，详细介绍了15岁之前的陆秀夫在家乡建湖的一系列成长的故事。整个小说围绕陆秀夫幼年苦读、最终科考入仕的求学历程，讲述了战争的残酷、人民对和平的渴望，以及一批儒家士子在理想和内乱之间的无奈和困惑、立志和抗争。祥兴二年(1279年)，元军大举南犯，崖山海战南宋为元军所败，身为左丞相的陆秀夫背负少帝赵昺壮烈投海，终年44岁。
"七百多年来，陆秀夫向海一跃、与国家共存亡的浩然正气，舍身报国的爱国精神，广为世人传颂、崇仰。"曹文轩说："陆秀夫的故事在我的家乡盐城代代相传，人们对这位铮铮铁骨的文人充满了敬意与崇仰，这本书颇有新意地让历史中威严高大的秀夫形象回归到真实的童年时光，读后能给人有触动有感动，对传播中国优秀文化也起到积极的意义。"
是的，陆秀夫这影响深远的名字，我们要向陆秀夫一样学习他那不屈不饶，精忠报国，他坚持民族正气，拒绝屈辱条件的精神。
暑假里妈妈给我买《少年与狼獾》这本书，这本书是“动物小说大王”之称的沈石溪爷爷写的。读完这本书我热泪盈眶。
它主要讲述了一个名叫水秧儿的少年与三只狼獾从相互敌对到最后相互帮助，患难与共，建立了深厚情谊的故事。獾一贯与人类为敌,为了营救自己两位落水的孩子,它爬上了一位少年的竹筏,这位少年叫水秧儿。起初水秧儿是想占有狼獾一家,可是后来母狼獾为了救孩子,不顾自己的生命安危,感染了水秧儿,水秧儿动了恻隐之心,救起了狼獾一家。可天不随人愿,老天偏偏给水秧儿开了个玩笑。水秧儿的木筏撞在了矶石上散了架。水秧儿面临着被漩涡卷走的危险,这时是母狼獾伸出了援手救起了水秧儿。狼獾一家和水秧儿困在了悬崖上,水秧儿与狼獾一起经历磨难,一起渡过难关,互相熟悉并有了感情,结下了友谊。当水秧儿的爸爸来救水秧儿,望见狼獾一家时,正要举枪射击,是水秧儿挡在爸爸的枪口前,帮狼獾一家逃脱。
故事中的狼獾，在少年水秧儿的木筏被江水冲散落水后，狼獾咬着少年的手腕把他救上岸。所以动物也是有感情的，我们不要随意去伤害它们，就像广告里说的“没有买卖，就没有伤害。”地球是人类与动物共同的家园，我们要和平共处，保持生态平衡，才能使大自然气象万千，生机勃勃!
记得有一次六一文艺汇演，我们全班同学齐声朗诵清朝梁启超先生的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则中国富，少年强则国强……少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”不过当时我还不了解其中的真谛，直到我看了黄晖的《恰同学少年》这本书，我终于深深地理解《少年中国说》这篇文章，我的内心也被强烈地震撼着。
这本书主要描写人物是毛主席，他也是我最敬佩的人。青年时的毛泽东，虽然家里十分贫穷，但他没有放弃读书的理想，也没有辜负党的期望，仍然拥有那双充满智慧而又明亮的眼睛。毛主席在第一师范成绩优异，也是因为他每天晚上都会去自习室非常刻苦的学习，实在是太勤奋了。在毛主席的带领下，学生们既可以好好学习，又可以锻炼身体，做到了文明其精神，野蛮其体魄。经过他不懈的努力，终于带领中国人民成立了新中国。
我们生活在一个十分强大的国家里，有优越的学习环境，那就更要努力学习，长大以后报效祖国。正如梁启超先生说的那样，故今日之责任，不在他人，而全在我们少年!
暑假里的一天，我买回了张帆写的《少年寻宝记》，迫不及待地拿起书，津津有味地读起来。读着读着，我不禁被阳阳和楷楷身上那种冒险、勇敢、不惧挑战的精神吸引住了。
故事把我带到了400年前。阳阳和楷楷因为到无事岛寻宝，意外进入了灯塔，穿越到了400年前，他们思念家人，也曾绝望过。但他们凭着勇敢和不惧挑战的精神学会独立，对生活充满希望。阳阳后来通过自己一步步的努力，成功当上了“金雀号”的船长，并带着巴鲁斯和沙拉玛大叔搭上了寻宝之旅。楷楷也帮助童算盘行长共同经营着无事银行。
令我印象最深的部分是《穿越时空的使命》，这个章节讲述了童算盘行长把无事银行大部分的钱都借给了圣安船长，圣安船长刚造好的船被炸了，圣安夫妇因为欠债选择去乱石岛干苦力，他们把“金雀号”留给了阳阳，让他去寻找开启石门的宝石。它让我深受启发，逃避是没有用的，终要面对一切，还不如重新振作起来，等哪天再东山再起也不迟!
对于我来说，这本书不只告诉我各种道理，它还有创造财富的人生秘籍。比如说：钱怎么生钱?怎么才能赚到钱等等。说到钱怎么生钱?我认为买了房子再出租。将钱存入银行，每月有利息。学着大人投资理财。
这本书告诉我们，要像阳阳和楷楷那样勇敢，有志气，不惧挑战。凭自己的双手创造财富。
上学期我们学了一篇文章《王二小》，我被里面机智勇敢的王二小深深佩服，他将敌人带进八路军的埋伏圈，而自己英勇牺牲了。老师告诉我们，在抗日战争时期，涌现了很多像王二小一样的小英雄。暑假里，妈妈带我看了很多 红色书籍和电影，最让我敬佩的是张嘎。
《小兵张嘎》描述了一个感人的故事：在白洋淀的一个叫鬼不灵的村庄里，张嘎由于奶奶被鬼子残害，他坚决地走上了八路军的道路，机智的与鬼子、伪军作斗争，最终亲手打死了鬼子队长，为死去的奶奶和同志报了仇。小嘎子也正式进了八路军，还获得了一把驳壳枪。
看完书后，我的心情久久不能平静，张嘎是个十几岁的孩子，每天食不饱、穿不暖，生活在枪林弹雨中，再看我们现在的孩子，爷爷奶奶爸爸妈妈整日围绕在我们身边，对我们有求必应，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，唯恐我们受半点委屈，可是这真的好吗?我们生活在一个无忧无虑的世界里，生活中一帆风顺，没有经受过一丝丝的困难与挫折，然而当困难降临时，我们会怎样呢?少年兴则国兴，少年强则国强，我们一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神，做一棵阳光下的小树，不但沐浴阳光，更要经得起风雨的考验，这样才能长大成才，为祖国、为社会做贡献!
《闪闪的红星》讲述了一个红军战士的孩子潘冬子在恐怖之下的艰苦生活和斗争的经历。
潘冬子生长在江西的一个山村里，庄名叫柳溪。因受到地主胡汉三的欺负，潘冬子的爸爸当了党员，到了很远的地方去了。潘冬子的妈妈为了掩护党员，被胡汉三用火烧死了，地主胡汉三到处找潘冬子，后来潘冬子被解放军送到了宋伯伯的家里，宋伯伯很疼冬子。好景不长，胡汉三找到了冬子，宋伯伯把冬子藏了起来，自己却被胡汉三带走了。有一天，解放军把冬子带到了米店学徒，冬子在里面每天做苦活，还被老板打骂，在米店住了几个月，胡汉三来米店吃饭，一直追问冬子，冬子用自己的计划放火烧了胡汉三，结果胡汉三没有被火烧死，让人满世界找冬子。后来，冬子来到了姚公公家，长大以后当了解放军，杀死了胡汉三。
如今的我们可以坐在宽敞明亮的教室里看书、写字，而冬子想上学都不行。跟冬子比，我们真的是太幸福了!我们须铭记今天的生活是无数个像冬子一样的英雄战胜苦难换来的。少年强则国强!我们要像机智勇敢的冬子学习，遇到困难不退缩，在祖国的庇护之下，珍惜时光，努力学习，争当祖国栋梁，早日报效祖国!
暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。
这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。
书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。
读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。