今天，在班队课上，肖老师给我们介绍了许多对国家或社会有突出贡献的人，并告诉我们，这些人就是时代楷模。其中，我让我印象最深刻的人是袁隆平爷爷。
袁隆平爷爷是我国杂交水稻的发明者，被称为杂交水稻之父。现在，我们的粮食可多啦!如果没有袁隆平爷爷的巨大贡献，现在好多人都还吃不饱饭呢!关于杂交水稻，还有个有趣的故事，我来告诉你吧!
那年春天，天气异常寒冷。正巧，袁隆平爷爷新购了一批种子，准备在春天下种。可是当时没有温度调节器，温度太低，怎么办呢?于是，情急之下，他便把种子一粒一粒的包装好，缠在自己的腰上，让种子有合适的温度发了芽。
正是因为有许多像袁隆平爷爷这样的时代楷模，我们中国才会变得如此强大。向时代楷模们致敬!
今天，在班队课上，肖老师给我们介绍了许多对国家或社会有突出贡献的人，并告诉我们，这些人就是时代楷模。其中，我让我印象最深刻的人是袁隆平爷爷。
袁隆平爷爷是我国杂交水稻的发明者，被称为杂交水稻之父。现在，我们的粮食可多啦!如果没有袁隆平爷爷的巨大贡献，现在好多人都还吃不饱饭呢!关于杂交水稻，还有个有趣的故事，我来告诉你吧!
那年春天，天气异常寒冷。正巧，袁隆平爷爷新购了一批种子，准备在春天下种。可是当时没有温度调节器，温度太低，怎么办呢?于是，情急之下，他便把种子一粒一粒的包装好，缠在自己的腰上，让种子有合适的温度发了芽。
正是因为有许多像袁隆平爷爷这样的时代楷模，我们中国才会变得如此强大。向时代楷模们致敬!
《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。从二年级开始，我每个学期都会订阅，它可是我们每个小学生的知心朋友。它不但给我们带来了许多乐趣，丰富了我们的课余生活，还使我们增长了不少见识，明白了许多道理。每个月的小学生时代，我都去看，去读，让我感受到了《小学生时代》的精彩。
《小学生时代》是一本很好的书，它分为卷首、关注、求智、社区、原创、悦览六块内容。卷首会给人一些启发;关注会让我们了解一些时事新闻;求智会让我们在大自然、新科技里进行无穷无尽地探索;社区的“西子姐姐”可以让人感受到童年的欢乐和烦恼;原创可以让人在一篇篇美文中陶冶情操;悦览则可以使我们的生活感到轻松与快乐。
暑假的一天，我喝着冰牛奶，躺在沙发里，随手拿起一本《小学生时代》，翻开第一眼就看到了：特别能战“疫”的女将军。陈薇是军事科学院医学研究院的研究员，也是我国为数不多的女将军，和钟南山爷爷、李兰娟奶奶一样，都是中
随着时代的慢慢发展，科技越来越发达了。原来没有的，现在有了，原来有的，现在更好了。只是环境，却越来越差了。
以前，石子路都少见，几乎全都是坑坑洼洼、高低不平的泥土路，现在呢，是泥土路很少见，几乎全部都是柏油路，甚至有了高速公路。马路更多，更宽敞、无阻，车子自然而然也就变的多了，空气的质量，也就会变得越来越差。每次上学时，总能看见一辆又一辆的汽车，可是，只有看了十几分钟的汽车，才可以看见一辆自行车，有的时候甚至是一辆也看不见。
随着时代的发展，有些东西可以为人类带来方便，而有些，只能带来坏处，还有的一些是既有好处，又有坏处的。希望以后大家可以少开汽车，保护环境是每一个人的职责。
人的一生应该怎样度过?人的一生怎么样过才有意义?
在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔柯察金是这样认为的：“人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”而这句话，是这本书的作者奥斯特洛夫斯基想说的，是千万名共产党员所做的，也是全世界所有在为人类解放而斗争的人所做的。
保尔刚开始是一名痛恨官僚和资本家压迫的少年，对昏暗的社会十分不满，对同样受着压迫的人们十分同情。他原先在学校上课，只因为一些鸡毛蒜皮的小事就被神父不断侮辱、欺凌，最终被赶出了学校。到了社会工作，保尔同样受到了许多“老爷”们的欺凌。在一次次挫折中，他看清了世态炎凉，知道了旧社会的丑恶，心中的反抗情绪加深了。此后，在纷扰不断的大小政权交替中，保尔看清了这些“民主共和”的真面目，他们屠杀犹太人，疯狂地贪恋钱财，而剥削人民的本质并没有改变。在这一片黑暗中，在朱赫来的指引下，保尔看到了一条光明的道路——布尔什维克。保尔迅速地成长，成为一名共青团员。他英勇地参加战斗，在新经济建设期间，他努力工作，没有怨言，矢志不渝。即使疾病不断地侵蚀他的健康，夺走他的光明和行走的机会，他仍然不愿了此一生，选择了文学创作这条路，用笔继续做斗争。
为充分发挥团组织对青年团员的培养教育功能,增强青年团员的荣誉感，继承与发扬共青团优良传统,4月28日下午，由郑州中学校团委举办的“青春心向党,建功新时代”五四主题团课活动在体育艺术中心一楼西厅隆重举行。此次团课由郑州中学团委副书记韩颖主讲，校团委135名入团积极分子及学生团员干部参加了本次团课活动。
团课在庄严的国歌中拉开序幕。同学们一同观看电影《我的1919》两个片段，深刻思考了巴黎和会上中国外交失败的背景。韩颖书记围绕五四青年节的由来给同学们介绍了在当时时代大背景下，中国青年如何通过反抗斗争来维护国家主权，详细讲述了五四运动事件的经过及历史意义。在五四青年节到临之际，她号召大家学习践行五四精神，争做上进、严谨、善思、勇敢的新青年。团课上，同学们目光坚定，听得认真，大家在致敬革命先烈的同时，坚定了积极的人生信念，树立了正确的历史观，提升了民族自豪感。