书籍是人类进步的阶梯，因为它能启迪我们的智慧，告诉我们一些道理。日本著名童话作家安房直子创作的《手绢上的花田》，就是一本既有趣，又富有哲理的好书。
《手绢上的花田》讲述了一个可以酿制菊花酒的手绢的故事。主人公良夫受菊屋酒店老奶奶之托，替她保管一个神奇的酒壶。良夫刚开始还能坚守承诺，保守秘密，可娶了新娘后却贪念渐生。不断膨胀的欲望，让他违背了“酿酒时不能被别人看到，更不能用菊花酒赚钱”的诺言，终于酿成了恶果。良夫和妻子变成了小人，受到了不可思议的惩罚……
读罢掩卷而思，从这个故事中，我明白了两个道理。其一，做人要讲信用、守承诺。我们学过一言九鼎、一诺千金的成语，讲得都是守信之可贵，诚实守信的人被人尊敬，言而无信的人则遭人唾弃。其二，做人要本分，诱惑面前勿生贪念。人人都向往美好的生活，但要靠自己勤劳的双手去创造财富、打拼未来。千万不要起“不劳而获”的念头，耍“走捷径”的小聪明。命运是公平的，良夫夫妇获得了一时的“收益”，最后却蒙受了巨大的“损失”
我想，如果良夫规规矩矩地守着秘密，每天喝上一壶小人酿的菊花酒，快快乐乐地生活，何尝不是一件美事呢。
《手绢上的花田》这本书的作者是日本女作家安房直子。本书主要讲述了老奶奶让邮递员良夫保管菊酒壶所引发的故事。前面，他遵守了诺言。后来，他被金钱迷晕了双眼，用酒卖钱，导致他们变成了小人。最后他们幡然醒悟，变回了原样，并懂得了做人不要太贪心、要讲信用的大道理。
令我印象最深刻的是：良夫的太太绘美子背着他用菊花酒卖钱，后来得到了相应的惩罚。
小时侯，有一次妈妈带我去百胜逛街，我既想要一条蓝色的飘逸的长裙，又想要那条红色的显腿长的短裙，还想要另外一条当下流行的JK短裙……我把想法告诉了妈妈。她听了，叹了一口气，眉头紧锁，紧握我的手，郑重地对我说：“孩子，你太贪心了，我本来想给你买一条裙子，可你觉得不够，想得到更多的裙子，所以，我不准备给你买裙子了，希望你能改掉这个坏毛病，妈妈相信你。”
还有一次，同桌悄悄地告诉我了一个秘密，并嘱咐我千万不能告诉任何人。可是，我一不小心把秘密告诉了唐老师。后来，他生气了，我在他心中失信了。
通过这本书，我得到了许多启发，做人要讲诚信，答应了别人的事情一定要做到;我们也不能贪心，要懂得知足……
欲望像一个陷阱，一但掉进去就无法自拔，但人们在短暂的一生中，却有着无限的欲望，这是我读《手绢上的花田》的最大感悟。
《手绢上的花田》是日本作家安房直子的作品。她的代表作还有《花椒娃娃》、《风与村的歌》等。
这本书围绕一块可以酿菊花酒的手绢展开故事。主要讲述了良夫受一个老奶奶之托，帮他保管酒壶。老奶奶告诉良夫不能让别人看见酿酒过程，更不能卖菊花酒赚钱。不久、良夫娶了绘美子，但她的妻子却偷偷卖了菊花酒，而知道真相的良夫没有阻止。最终，两人受到了惩罚，变成了小人。虽然最后又变了回去，但两人都无颜面对那个老奶奶了。
读完这本书，我有很大的感触。良夫和绘美子为了过上有钱的生活，宁愿整天提心吊胆，怕受到惩罚。由此可见，欲望是多么强大，多么可怕。他们为了欲望，把诺言、诚信统统都抛到脑后，尽管买到了心仪的房子，但却变成了小人，为自己的行为付出了代价。“人无信则不立”，一个人要正直、守信、别人才会信任你，才能得到更多机遇。但社会中的一些人却知法犯法，拿不正当的钱。他们难道忘了良知，忘了内心的害怕吗?我认为不是，他们是被欲望控制了，从而落到和良夫、绘美子一样的下场。
同学们，再生活中，我们要学会克制自己的欲望，做一个诚信、正直的人。
“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦！
丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
温岭方城小学
二（1）班
王希涵
花手绢哭丧着脸，泪流满面。它浑身都是泥巴，好脏好脏。
这是为什么呢?花手绢说：“是因为我的主人晶晶。要说到那晶晶，谁不知道呀?他在学校那可是十分地乖巧听话，学习成绩也是名列前茅，年年被评为“三好学生”。可是他一回到家，写完作业，就朝后院奔去。他这是去干什么呢?哈哈!原来这个晶晶，是要到后院玩泥巴呀!他玩得满身满脸都是。回到家，就把原本干干净净的我往他身上一擦，唉，我就变成这副样子了!”
在一旁的晶晶一听，惭愧地低下了头，好久都没有他都起头来。
今天体育课上，我和同学们玩了一次丢手绢游戏。
游戏开始了，同学们先围成一个圈。我拿着手绢一边在外圈慢慢走着，一边考虑该把手绢丢给谁。走了几圈后，我将手绢悄悄丢在了姜思宇的身后。但姜思宇一直没发现，直到李洁涵提醒她，她才知道。她开始追着我跑，但我却迅速的跑到了她的位置坐下。
就这样，我们一群人玩这个游戏玩了一节课。
星期一的美术课上老师让我们画一幅童话故事，我不小心把彩笔水滴在了漂亮的手绢上，这是我最喜爱的手绢，手绢上有一只五颜六色的小熊，彩笔水正好滴在了小熊的脸上。
到了下午我写完作业后，看见小手绢上的小熊好像在说：“小主人，小主人你把我弄脏了，快帮我洗洗吧！“
我在盆里放进一些洗衣粉，倒了些水，把手绢放进去泡了一会儿，然后用手搓，盆里的肥皂泡泡五颜六色，可漂亮了。过了不久，我把手绢洗干净了，我把它晾在阳台上，手绢上的小熊好像直冲我笑呢。
通过这次洗手绢吗，我知道做家务很辛苦，以后我要多帮妈妈做家务。