暑假来了作文_写事的作文550字初中

更新时间:2023-02-04 18:57

暑假来了作文_写事的作文550字初中(1)

暑假嘛,每个学生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,毕竟暑假有两个月的时间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此,刚考完试,我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳,这个看书写作业不能少的。恩,那个打电脑和看电视也是必不可少的·······”好家伙,我居然花了1个小时!

就这样,开心痛玩了几天。两天后,妈妈和我去报了2个名,一天后,老师布置暑假作业了。好家伙,那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍!这时候,教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:没什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一点,还是不改变计划了吧。

又过了一天,同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道,全家商讨后,决定让我去学。这时,表姐又来电话了:"喂,悦悦,暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这时的我,早已忘了计划,把它抛到九霄云外了。

再看计划表的时候,我已经发现,不知不觉中,我已经吧计划表填满了,而且时间还不够用!怎么办?只能抽一点时间下来咯~~~可是一样样对照下来,没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了,只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道~~~这样一来,我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!

暑假来了作文_写事的作文550字初中(2)

时间过得可真快呀,转眼间又到饭暑假的时候了。

考完试,性情十分放松,迈着轻快的脚步走出了校门,一回到家,自然就是玩电脑了。考完试的那一天和周四那天玩的倒是挺开心的,不过到了周四晚上,一想到明天就那试卷了,要是考不好,那可真是:“风萧萧兮易水,壮士一去不复还”了呀!

拿到试卷的时候,那可七上八下的心总算放下了,考得不算好也不算差{我自己认为的}刚好及格了,差一点就以为自己完了呢!看样子,这回能过一个快乐、平静的假期了。不过作业有点多,若果少一点就更好了{开个玩笑}

回去以后,我先告诉了爸爸,爸爸说考得不差但是一不是很好,成绩是不好也不坏。我算是终于渡过了这道鬼门关了!回到家以后,第一件事就是人下书包,跑到电脑桌前,面对这电脑,叹了一声,想到:“这么多天了终于可以大玩特晚几天了。真实是不容易呀!这几天,我一定要好好利用起来,来补偿我好多天没玩的遗憾了,早上,妈妈见我刚考完试,终于松了口,然我早上玩玩,不过下不为例,绝对没有下次这么好的事了。我当时就乐开了花。

不过,话又说回来,也不能过完了,作业我从来不最后几天熬夜写,只好白天写,虽然作业不少,可是如果合理安排的话一定能提前好几周写完根本用不到最后几天了,赶紧熬夜写作业。

哎,有个暑假真不容易,不过暑假这么好的事件也不能完全反方在玩上面,我们需要劳逸结合一下才行。

祝大家暑假快乐!

暑假来了作文_写事的作文550字初中相关内容

初入作文殿堂的几个门径_初中作文指导

做任何事情都要讲究门“门径”,门径便捷,很快可以登堂入室。门径有新有旧,有巧有拙。只要行之有效,就是好办法。初学写作的中学生朋友要想很快进入作文的殿堂,不妨试试以下几种方法:1、记日记。日记的内容广泛,学习生活中的所见、所闻、所感,都可以作…

初中作文课教学设计——如何使作文具体化

初中作文课教学设计——如何使作文具体化教学目标:1、知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。2、过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。3、情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。教…

初中作文序列化设计研训方案

初中作文序列化设计研训方案

话题作文感恩写作指导_初中作文写作技巧

【写作导航】人是社会关系的总和,每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此,要常怀感恩之心,常存图报之情,这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中,面对父母含…

如何锤炼作文的语言_初中写作指导

一、为了有效地表达思想,必须学会锤炼语言,提高语言的运用技巧。下面我们来比较几组句子的表达效果。1、(原句)阳光温柔地照耀着花草树木,也照耀着老人们脸上的皱纹。(改句)阳光温柔地翻晒着花草树木,也翻晒着老人们脸上的皱纹。[点评]原句中“照耀…

初中作文中描写老师有那些方法_初中作文指导

1、初中作文中写我最敬爱的一位老师【审题指要】这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以…

如何引导学生写好作文_初中写作指导

首先,引导学生观察周围事物和身边生活,学生观察前,要提出观察要求,并进行相应指导,观察后要写观察日记,培养学生在观察事物的同时分析事物的好习惯。观察是一种复杂的多侧面活动,不能单用眼睛,要耳、口、手、脑并用,要做生活中的有心人。苏联的教育家…

随笔写作指要——意到笔随,轻灵自如_初中写作指导

大凡写作,都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解,传达他们的情感、意志和态度,正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字,其文章大多都会与生活保持近距离或零距离,它的主观性会更强烈,情感会更真实。随笔作为一种常见的文体,它更接…

五步,让你的作文深刻感人_初中叙事作文指导

深刻才能感人。要把作文写得深刻,我们可以遵循以下五个步骤入手。首先,注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”,最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》,其最后一句“那儿,只是一片荒凉,一片有着惨痛经…

写作方法指导之二_初中写作指导

11、间接抒情法【特点】间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强…

写作方法指导之三_初中写作指导

21、剥笋法【特点】有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。22、拟人法【特点】把动物比拟成人要注意…

写作方法指导之四_初中写作指导

31、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你…