关于书香的作文,描写书香的作文

要么旅行，要么看书，精神和身体必须有一个在路上。我选择了看书。我的生活也因此变得精彩起来。

还记得上三年级的时候，我还不是太喜欢看书，直到长大了几岁，才开始懂事，把看书当成一件令人难忘的旅程。

所以，我和妈妈专门订了时间来看书，而我也受益匪浅。

到了四年级，我开始学会了从好书上摘抄好词好句，并把他们背下来，加以应用。所以，我的作文开始变得越来越好，得到语文老师的很多表扬。

到了五年级，随着知识面的增加，我开始读«论语》，宋代宰相赵普说半部论语治天下。我如果把它读下来，岂不更厉害，因此，我读书读得更认真。一遇到不懂的，就去请教当老师的妈妈，而妈妈也很耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。我也从中学到许多做人、做事的道理。从此，我更加爱看书。趁现在还没有到六年级，把多余的时间拿来看书，这再好不过了。

妈妈也不断地教我：读书有三到，心到、眼到、口到，不用心读书，眼睛就看不仔细，心和眼都不专一，就只能随随便便的读，即使记住，也记不了多久，所以这三到之中，心到最要紧。

到了六年级，学习开始变得紧张，没有空余的时间看书，这可怎么办？但这难不了我，半夜起来开灯看书，这虽然不是什么好办法，还有损视力，但这才能满足我看书的欲望。

书香是新千年依旧不散的芬芳。书香将伴随我一生，经久不散。互相弥足珍贵，令人陶醉，无法自拔。有知识的海洋，品一盏清茶，又一声书香。

——题记

从古至今，先人们为我们遗留了无数珍贵的文化宝藏。这些文化宝藏正是需要我们去探索，去钻研的瑰宝。我要扣开知识的大门，走向诗和远方。

唐诗

漫步唐诗花园，我的眼前仿佛是大唐繁华的都市-长安!我仿佛与诗人相隔千年，跨越时空，见了李白的豪言壮语：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人!”感受到李白对美人发自内心的赞美：“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”“相书何处达，归雁落阳边!”玩玩的一句诗道出了浓浓的思乡之情，也反映了漂泊游子无法衣锦还乡的愁苦。一句“国破山河，在城春草木深”，抒发了杜甫的爱国情怀，好一位仁人志士不负后人一句“诗圣”杜甫。

宋词

宋词，既有缠绵悱恻的《蝶恋花》，亦有豪迈壮志的《念奴娇。赤壁怀古》，也有清新网约的《如梦令》。一句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”写出了抗金名将岳飞对金朝的痛恨;一句“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭?”写出了岳飞对皇帝的无奈，

对抗金的决心。“心境往回抽，误入藕花深处。”体现出一名妙龄少女的乐趣所在，李清照的词果然清新。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮?”导出情况，对爱情的渴望多缠绵悱恻的词啊!

名著

暖暖的阳光射入屋中，柔柔地映照在那已泛黄的笔记本上，打开封面，秘密地记下了与你在一起读书的时光。

我是一个普普通通的小女孩，我很爱哭，完全不懂得什么是有趣，什么是读书的乐趣。那是一次不幸——我因生病而转入一所陌生的学校。在那里我有幸遇到了一位从天而降的天使，是那位天使教会了我读书。

银杏树下看书，有一个女孩在那。我望向她，小声喃呢：“书有什么好看的？”她仿佛察觉到了我的目光，转身对我微微一笑。

白天，校园一片欢腾，郎朗读书声如轻盈的精灵在整个校园中飞旋。窗外下，亲抚娇艳的玫瑰，出淤泥而不染的莲花，永远开朗活泼的向日葵、有着牵动满园醉人香气的桂花……都在那里争先斗艳。

课间，我的脚下不知不觉地走到了书架旁，你正在那边选书，你看到了我说：“你喜欢看书么？你一定喜欢吧！”你不顾我的想法自己一问一答地说了起来。你久久不见我说话，就牵着我的手跑了起来。

你边走边说：“你长得如林黛玉，我拿了《红楼梦》，等会我们一起看。”你走到银杏树旁坐下来，我也坐了下来。我看着看着不知不觉的入迷了，你发出银铃般的笑声对我说：“我就明白你一定会喜欢。”我被你吸引住了对你说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这本书我很喜欢。”你说：“我本以为你不会说话呢？”我脸红了。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话妙极了。与书为友的人，从书中获得的东西如“问渠那得清如许为？有源头活水来”源源不断，我的生活少不了缕缕书香，从沈石溪的《狼王梦》《残狼灰满》到梅特林克的《青鸟》，从曹文轩的《野风车》到海明威的《老人与海》，看莫泊桑描摹一幅幅悲与喜，与巴尔扎克畅聊现实与梦想。

喜欢夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，总爱拿在手里细细研读。有些人说它无趣，我不这么认为。从书橱里翻到，像是有一种无法言喻的力量，催着人往下读。女主人公简·爱长相平平，家境贫寒，但她有自己的主见，不甘心被他人掌握自己的命运，在逆境中始终保持着一颗善良乐观的心。经历过磨难与坎坷，终于过上了自己想要的平静快乐的生活。和她一相比，自己生活中许多“天大”的挫折都像是烟消云散，我还有什么理由去消极、去放弃？再遇到困难，我便想起这本书，就有了力量去面对、克服前方的凶险。

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像大地上没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”书籍对我们何其重要，如若没有了书籍，生活将多么暗淡无光！

我家虽然不是书香门第，却也时常芳香四溢。而我第一次与书结缘，是因为房间中那捧书的背影。幼时，爸爸总爱在睡觉前，捧起一本厚重的书，为我讲述一个个妙趣横生的小故事。我总在萦绕耳畔的故事中沉沉入睡。可有一天，爸爸不在讲述那令人心驰神往的故事，于是，我辗转反侧，彻夜未眠。第二天一早，稚嫩的小手攀上那背影的衣角：“爸爸，我要听故事。”话音刚落，一本《安徒生童话》被爸爸推至跟前：“今天，你给爸爸讲故事。”我极不情愿地拉下了脸，但那本书如磁石般对我产生了极大的诱惑，片刻，我缴械投降了。我捧起那本厚重的书，翻开第一页，用生硬的语言开始一字一顿地读着：“一个夏天的下午……”。夜很静，一大一小的身影在灯光下显得格外迷人……

从此，我便携着这一缕书香跌跌撞撞的前行。从当初的《丑小鸭》到如今的《钢铁是怎样炼成的》，我受益良多，在书籍中，我可以观赏这三千世界，我也能与书籍畅谈古今，了解历史，展望未来。

漫步书籍森林，嗅知识幽香；畅游书籍海洋，品端庄大方；游览书籍山谷，观知识殿堂，书籍是一座灯塔，在黑暗中迷失的自己，会因为书而照亮前行的方向。

书籍是一把可以打开心灵的枷锁的钥匙。你在压抑、郁闷时，读一本书，让你重拾信心、返回无忧无虑的心态。书籍是一阵风，能吹散你心中的愁云；书籍是一场雨，能浸润你的心灵；书籍是一缕阳光，能照亮你的人生。

读书并不困难，只要肯读书，海量阅读可以扩增你的知识量，像汲取养分一样，尽情地享受读书。知识殿堂的大门永远向你敞开，里面有一座里程碑，象征着书籍的可贵，代表着它大放光彩的无限魅力！

在大自然里，你可以体会小鸟的鸣叫、青草的芳香、涓涓的细流、新鲜的空气；同样，在书中你能领略，烈士的豪情壮志、科学的日新月异、童话的天真烂漫、散文的美好纯洁。所以说，它好比人类的朋友，比一句嘘寒问暖好得多。

书籍中有许多哲理与启示，让你对它感激不尽。涵盖许多有营养的成分，让你对此终生受益。明确许多人生真谛，让你永生难忘、受益匪浅。

六年级下册语文第五单元作文1200字篇一_书香伴我前行

高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈曾经对我说：“读书可以分为两种，一种是被逼迫读书，一种是自愿读书。自愿读书比被逼迫读书的效果好。”

我爱读书，我的房间里有一个两米高的书架，上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍，书的种类品种繁多，一排排花花绿绿的书，我最喜欢历史、文学、古诗、作文等。读历史书我认识了浩瀚无比的万里长城，蔽日干云的金字塔；读了文学书我认识了鲁迅、老舍这一代的老文学家；读了古诗让我知道了唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修；早晨起床、刷牙、洗脸。即使饿着肚子我也坚决要把书读完。所以书架里的书我无一读，无一不知。

我酷爱读书，因为读书让我感到快乐，让我忘掉烦恼，让我现身在书中。让我明白了许多道理。所以我让爸爸给我买了许多我爱看的书。我坚信：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

六年级下册第五单元作文600字篇一_有书香为伴的日子

望亭前，花开花落；看天外，云卷云舒。红尘俗世，几经灿烂，谁浮写了谁的一生，谁执笔了谁的年华？满腹诗书气，心有墨香亲。

南唐后主李煜——空有一腔诗书气，满腹经纶万古沉。曾记否《相见欢》中”剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。“所表现的那交织纠缠的无尽的家仇国恨的思绪吗？他在位时只识笔墨纸砚，却不懂得政治朝事，最后成为亡国之君，在深墙高院之中自叹自哀。将自己的才华埋于历史之中，让人何不惋惜？

风流才子李白——我自忧怜我自哀，游历四方寄情怀。他生性自由，看不惯朝廷中的尔虞我诈，看不惯仕途上的勾心斗角，放下了朝廷中的功名利禄，游历四方，豪饮畅世。相比之下，他更乐于与友人饮后对赋，将自己的书香之气撒于四方。李白的才华溢于天下，他的不羁与放纵，让人何不赞叹？

南山隐士陶渊明——红尘繁华唯我清，归园隐居赋闲情。他放下了追名逐利的欲望之心，在繁华热闹的社会中寻找自己追求的生活——归隐。他用诗赋吟出自己内心的信仰，追寻心灵的幽静；他用田园风格的诗节展示了一位隐士的情操与志趣；他用书香袅袅的字眼诠释了清者的高尚品质，陶渊明的才华，让人怎不敬佩？

……

平静的生活中充满了未知，两个少年快乐的和家人生活在一起，美好且幸福，最是快乐的，就是可以和一头与众不同的驴子一起走在田野上，看着画画草草，听着鸟鸣虫叫...但是有一天，红军借助在他们家，刚开始的时候，两个少年很害怕，但是经过了一段时间的相处，少年已经很信任红军了。红军走的时候，借走了他们的驴子，久久的等待，不见红军归还驴子，两位少年，踏上了寻心爱驴子的道路。

长期的跋涉，他们越过了千山万水，踏过了荆棘荒野，看到了湘江之战惨烈现场，但是少年没有找到当初的红军，却遇到了中央军部队，试图找回小毛驴，经过了双方的沟通，发现了其中的误会。中央军派出了两个士兵，来护送两个少年回乡。少年安全到家，可以眼前的这一幕，让少年吃惊惶恐，家人被杀害，东西被抢走，往日的家的温暖再也没有了。少年含着泪，毅然决然的走上了革命的道路，他们要将侵略军驱除中国，要让民众安全生活。成长的日子里，我们也会迷惘，也会快乐，也会痛苦，我相信，每个人，都自己的欢笑、无奈、幸福、酸楚，但是生命的精彩也许就在于此，去经历、去蜕变、去长大。正如书中的两个少年一样，历经千帆，归来仍旧是那样的美好，这也激励我，我需要以更好的姿态去学习、去生活。我现在是六年级的学生了，马上要进入初中，初中生活、学习是怎样的我不知道，但是我会保持着乐观，保持了追求，去遇见未知的自己，轻轻的走向完美。

书是春风，吹散了心头的阴霾；书是阳光，融化了冰封的河流；书是灯塔，照亮了无边的海岸。因为有了书，世界才会丰富多彩，因为有了书，人生才会充实快乐。

记得我儿时总爱听故事，在那时，便有一个挥之不去的疑问在我心头盘旋：“这些故事是从哪里来的？”之后我去问妈妈，妈妈只说了一个字：书。我对这能“生产”故事的玩意儿十分好奇，便自己去找了几本画册去读，可惜那时识字不多，看书也只是囫囵吞枣而已，但仍旧津津有味。

后来，我开始学习拼音，汉字，对童话的兴趣减弱了不少，但对其他书的喜爱还是一如既往。同时，我接触了成语，寓言，并学会独立去领悟它的意思、所要表达的意思，乐在其中。

再后来，我慢慢长大，对书更加热爱了。但普通的故事已无法满足我求知的欲望，我开始阅览名著，手指一页一页地翻阅着那散发着油墨清香的纸张，在心中默念着那或是优美或是诚挚的句子，任时光尽情流逝。《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的悲惨结局颇令我为之同情；《西游记》中唐僧师徒四人取经之路令我感叹；《昆虫记》则让我进入到另一个完全不同的世界......