关于苏教版的作文,描写苏教版的作文

同学们，老师们大家好，今天我给大家介绍一个善于骑射的少数民族──蒙古族。相信大家对蒙古族也有一定的了解，那我就考考大家，请问：蒙古族的别称是什么？没错，是“马背民族”。

蒙古族，分布在我国内蒙古、新疆等地，人口480。6849万(1990年调查)。以畜牧业为主，兼营农业，有自已的语言和文字。

蒙古族就像一支驰骋在茫茫草原上的庞大军队。在族中，每个成年或青年男子都热爱骑马、射击、摔跤等多项体育运动。因为他们历经多次迁移，所以他们发明了便捷的蒙古包，运载货物的勒勒车。蒙古包一般高1米5到1米色，长2米多，门朝东南方向，有天窗。看似外面小巧，里面实用体积却很大。不怕风吹雨打，冬暖夏凉，拆装容易，搬迁简便。蒙古族正是因为有了这些优势，并在“一代天骄”成吉思法的领导下攻占了许多城池，并打败了南宋王朝。

蒙古族也是一个拥有许多节日的民族。传统节日有蒙古族年节，相当于汉族的春节，还有在农历八月下旬的马奶节，还有丰富多彩的那达慕，也是汉语游戏娱乐的意思，主要有摔跤、赛马、射箭等活动，具体时间在夏秋之交。蒙古族喜爱红色，在日常生活中，蒙古族喜欢红色的袍子、帽子、首饰、马缨等物品。“蒙古”在蒙古语中表示为“永恒之火”的意思，表现了他们对火的崇拜。

蒙古族还是一个热情好客的民族。如果你去做客，他们一定会端上美味的牛肉、羊肉和奶茶给你们享用的。

壮族是一个少数民族，主要分布在广西云南和南宁等地。我是一个壮族人家的孩子。

壮族人比较喜欢依山傍水而居，在云雾缭绕的青山之上，点缀着一栋栋独具特色的小木楼。有些人家的木楼上雕刻着龙或凤的图案，这代表着壮族人们对幸福生活的向往；木楼市有木板和木桩建造而成的，有些壮族人家的木楼上雕刻着鱼和人的图案，这代表着壮族人都希望全家人能和和美美，年年有余。小木楼一般都为一到两层，以及一个竹条和木桩架成的生活阳台。木楼上方住着人，则木楼下方关牲口。无论是什么样的房子，壮族人都会把神龛放在整个房子的中轴上。

壮族人的服饰既精致又雅观，款式各式各样，女子一般着装主调为黑色的，衣领和衣角还有衣袖上都绣着红蓝色的花边，裤脚稍宽，头上包着提花围巾，围巾边上嵌有白色的流苏。小伙子多穿襟上衣，主调也为黑色，腰间系着一条红蓝色的花腰带。

在壮族的山寨里，人们出门或进村，有时会踩着高跷行走。这是祖先传下来的鞋，转租人处于亚热带，常年多雨，道路上都有泥巴，如果穿着鞋在下雨天走路，鞋子的下面就会有一大块泥巴，带泥进屋，实在不卫生，所以壮族人就发明了“非”字形的高跷鞋，在下雨的时候就穿着他走路，回到家时就把它脱下来放在阳台，这既方便又卫生。

朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱？数不清。父母那么爱你们，那你们爱父母吗？爱，从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗？不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但一直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。 唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧？正想着，突然，我转念一想：不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐，晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈，那不是太对不起妈妈了吗？

于是，我鼓起巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停的发抖。心情无比激动，“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我好似经过了一场战争。

今天上午，我叩开了表哥书房的门，就“怎样学好英语”这个话题采访了他。

我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗？”

表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”

“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。

“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”

接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”

“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢？”我又问道。

“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”

北京奥运会举重冠军张湘祥是福建龙岩人。他8岁开始练举重，16岁就进入国家队，17岁获得亚洲冠军，同年参加悉尼奥运会并获得56公斤级铜牌，成为中国举重史上最年轻的奥运奖牌得主。

正当他满怀信心，准备在下一届奥运会向金牌发起挑战时，一次医疗事故让张湘祥的举重生涯险些终止。可是，张湘祥不愿就此放弃举重，他不断地告诉自己：我要活，我一定要活。只要我还活着，就不会放弃举重。凭着这份信念，倔强的张湘祥选择了坚守，开始了恢复性训练，然而一切谈何容易，张湘祥面对的不仅仅是身体条件达不到要求，而且那种从未有过的挫败感更是让他在心理上难以过关。一年，又一年，毫无好转的现实令张湘祥更加痛苦，虽然如此，但是张湘祥依然再坚持，在面对只举起20公斤杠铃的情况下，张湘祥毅然做出了痛苦的决定：转到男队总教练陈文斌手下举行系统训练。在陈文斌教练的指导下，张湘祥的成绩也开始稳步提升。但是，张湘祥知道，中国男队可谓人才辈出，要想在奥运会上夺冠就必须刻苦训练，才能脱颖而出。最终，张湘祥凭借着自己的努力，举起了320公斤的总成绩，成为北京奥运会上一颗炫目的明星。

榴莲，是热带一种非常奇特的水果。榴莲树是常绿乔木，叶子呈长椭圆形，表面光滑，背面生鳞片。近年来，海南大量地种植榴莲。榴莲已经成为海南的主要水果之一。

榴莲是一种奇特而又营养丰富的水果。它的奇特，在于它的形，它的色，它的味。

榴莲的外形呈球形，浑身上下长满了扎人的尖刺。它一般重约二公斤，外面是木质状硬壳，内分数房，每房有三、四粒如蛋黄大小的种子，共有十至十五枚，种子外面裹一层软膏就是果肉，为乳黄色，或白色。

用刀把榴莲底部的凸起部位切离，就可以看见里面的纹路了，然后用刀顺着纹路切一刀，再用手掰开，就可取出榴莲肉瓣。榴莲的果肉有纯白和橙黄两种颜色。纯白的非常甜，食之好像是该斩而又斩不断的情思；橙黄的非常香，食之香味如蛇，唇喉留香。

南方流行这样一句话：“你若能吃榴莲，就可以在这里落叶生根。”这句话的潜台词是，吃榴莲需要很大的勇气。喜欢吃榴莲的人，闻之气，有如上天堂；不喜欢吃榴莲的人，闻之气，有如下地狱。有人曾这样说，榴莲的味道如粪便，如腐烂的老鼠尸体散发的气味，闻之便联想起爬满蛆虫的垃圾。

榴莲具有“水果之王”的美称。它的周身都是宝，用它的果壳熬骨头汤，是上等的滋补品。它具有滋阴强壮、疏风清热、利胆退黄、杀虫止痒、滋补身体的功效。

我家的社区有南北两座人工湖，其中北面湖环湖的小路的一侧，种植了许多高高大大的菠萝蜜树。菠萝蜜的树干很粗，有20多米高；它的树冠很大，枝叶茂密，给环湖小路遮上了一层浓浓的绿荫。

春天到来的时候，从树根部到树的顶端，树干上长出许多菠萝蜜，有的是一粒，有的是几粒，长得密密麻麻的。

菠萝蜜是热带一种特殊的水果，也是海南一种常见的水果。它的特殊，在于它的形、它的味、它的价值。

菠萝蜜与叶子互生，呈长椭圆形或倒卵形，质地像皮革，表面有光泽，全缘或偶有浅裂，外皮绿色有棱角，常常生长在树干上，大如西瓜，重量可达50千克。

菠萝蜜肉的味道甜酸而又不浓，咀嚼起来像咬软膏的感觉，肥厚柔软，清甜可口，香味浓郁，所以被誉为“热带水果王后”。榴莲的性味特点，味甘、香、微酸，性平，无毒。

菠萝蜜有很好的食用价值。菠萝蜜中的糖类、蛋白质、脂肪油、矿物质和维生素对维持机体的正常生理机能有一定作用。绿色未成熟的果实可以作蔬菜食用。成熟时的可食部分每100克含碳水化合物24。9克、钙25毫克等。将它炒熟食用，有止渴、通乳、补中益气的功效。

菠萝蜜还有很高的医疗价值。现代医学研究证实，菠萝蜜中含有丰富的糖类、蛋白质、B1。B2。B6。维生素C、矿物质、脂肪油等。其主要治疗的物质是从菠萝蜜汁液和果皮中能够提取一种叫做菠萝蜜蛋白质的物质。

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。

今天，我在公园里玩，捉了一只蜻蜓。

我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透明的翅膀，看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是，就做了一个实验。

我捉了一只像蚂蚁一样的动物，放到蜻蜓的嘴边，只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了，心想：蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙，啊!我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来，安然无恙。我惊呆了，然后把蚂蚁放入蜻蜓口中，它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴，心理想：是不是还会出现刚才的情况呢？过了一会儿，吐出来一个小黑点，我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿，蚂蚁的身子也被吐了出来。哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫，它还吃什么呢？

我的心里话有很多很多。在这里我就向你们说一说。

第一：我现在是那么幸福。在学校里有许多同学陪我一起学习、做游戏，和我交朋友。我有困难时，同学们就会来帮助我；同学有困难，我也会帮助同学。我和同学友好地相处着。

第二：在家里，我有些作业遇到困难，爸爸妈妈为什么总是让我自己先想一想？这让我很不明白，也很烦恼。我做不出来就是做不出来，就是再想，也还是做不出来。后来我才明白爸爸妈妈的苦心：他们是要让我自己动脑筋想问题，自己解决。瞧，多好的爸爸妈妈。

第三：我又感到有些烦恼。为什么有一些同学不愿意和我做朋友，对我不理不睬？我又与他们无怨无仇。我叫他们，他们还爱理不理的。甚至连头都不转一下。我真的不知道他们为什么不理我？一连串的问题在我的脑海里浮现。

第四，为什么我听老师讲课，作业也认认真真地做，可是我的成绩还是这么不好？爸爸妈妈还经常说我学习不认真，我真是伤心极了。

啊！我的心里话真是太多了，说也说不完。