关于特长的作文,描写特长的作文

在我去学书法的那条街上，摆着一个不起眼的小摊子，摊贩是一个看上去也不起眼的老爷爷。你可不要小瞧了老爷爷，他可是有着技术高超的民间手艺——画糖画。

周末，我上完了课。回家时，我见老爷爷还坐在那，又想尝尝糖画的味道了。他见我走来，和蔼可亲地 问：“小朋友，想要个什么样的呀?”我点了点头道：“嗯，我要买个蝴蝶。”“好勒。”老爷爷应声答道。

只见他的手拿着勺子伸进旁边熬着黄色糖浆的锅里，舀了恰到好处的糖浆开始画。老爷爷娴熟地把两滴糖滴在板子上，又迅速地用勺底轻轻地抹平。

用勺底轻轻地按将下去，顺势把糖浆抹开来，蝴蝶的身型就可见轮廓了。说时迟那时快，只见他的手左右摇晃，有时像奋笔疾书，糖浆像变戏法似的，时而如丝线，时而如粗枝，时而像潺潺流水，糖浆缓缓滴落，有时像雪花落在地上，轻柔灵动。

眨眼的功夫，糖浆还没凝固，一只栩栩如生的蝴蝶做好了，仿佛有飞之欲出的感觉。

我一脸惊讶地问爷爷：“您怎么能用糖浆把蝴蝶画得这么美?”爷爷呵呵一笑，说：“把一件事情反复地做，认真地做，功到自然成。”

透过路灯的光亮，我看到了爷爷的脸。皱纹如同树根一样盘虬在他的脸上，黝黑的脸庞和花白的头发形成了对比。蜡黄的手，皮肤干燥地缩在一起，这双手却是那样的神奇和生动。

每个人都有特长，今天，就来介绍介绍我吧。

我叫朱坤，我的爱好很多，我最擅长的是打乒乓球。

记得上三四年级的时候，我就开始迷上了打乒乓球。起初，我一点基础都没有，就和我的小伙伴儿们在学校的乒乓球台上自学。回到家，我对着墙打，慢慢地，我可以和同学打几个回合了。这时，爸爸看到我挺喜欢打球，就想到让我参加乒乓球班，接受正规的训练。

四年级暑假的一天，我高兴地来到了一高的乒乓球班，这里热闹非凡，十几张台子依次排开，满地都是球，学乒乓球班的人好多呀!足有30多个人，在那热火朝天地打。在这里，我的兴趣更足了。老师跟我打了几下，让我和小朋友们一起练，上午学习两个小时，下午学习两个小时，过了不久，我的水平提高了不少，但是，这个班学打乒乓球的人太多，教练只有一个人，教不过来，所以，学了一段时间，我的球技始终没有大的突破。

大家都有着自己的特长，而我的特长是二胡。

那是有一次我去朱徐栋家听他二胡独奏《葡萄熟了》，只听那声音和谐悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄厚……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然，又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭，那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。听完了，我迫不及待的回到家中，大声说：“我要学二胡。”

从此我就开始了二胡的新生活。 不知不觉中，我已经学了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老师说：“这个星期三展示各人特长。”于是我打算拉《良宵》。于是，我在家中精心准备，一开始不会背诵，现在开始会背诵了;一开始错误多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，坚持就是胜利。”功夫不负有心人，这个时刻终于到了，我背出谱了!

于是我拉起了一首优雅、自然、欢快如歌的曲子。啊，真好听，成功了，只欠东风了! 蔡老师，我盼着星期三的到来!

有的人天生在某方面有天赋，不用怎么学就表现的特别突出，那就是某个人的拿手好戏。而我的拿手好戏就是在学英语方面有天赋。

以前我不相信天赋，认为别人在某方面有特长，是努力学习的结果。后来我上初中了，学英语时我才知道在这方面有天赋。每上英语课我很感兴趣，老师只要把单词教一遍，我就能把单词不仅会读还会听写，甚至全写对完。别的同学都认为学英语很难，而我觉得很容易。每次考试我都能考满分，老师还说我做的题像标准答案。学课文我都轻而易举地把会背。老师常常在课堂上夸我。

而学习语文就不一样了，无论我怎么用功，语文成绩总是提不上去，大家说我在英语方面有特长，如果有了特长不去发挥，特长照样变成缺点。

因此即使在某方面有特长，如果不去努力，特长也会被磨平的。

坐在书桌前，放好练字纸，拿起钢笔让漂亮的字在练字纸上流淌--这就是书法。如此简单。平常，但却是我一天中最快乐的事。

我从二年级就开始练书法，一直练到现在。在刚开始学得时候，我就很骄傲，因为在幼儿园的时候，我就已经学过了书法，并且知道十多个笔画。但是张老师却让我们领本子，写十个自已的名字，我心想：就不过是写名字嘛，简单。快速写完了十个名字，一抬头，看见大家都没写好，更加得意洋洋了，我一个箭步冲到了老师旁边，把本子交给了老师。过了好一会儿，老师公布了大家的作品，我突然发现大家的字都那么漂亮，但是我的……

张老师推了推眼镜，在我的的本子上圈出了几个字，说：“其它的字还好，把这几个字重新写，要工整，整洁，有顿笔。我回到了座位上按老师的要求认真地重写了一遍。又一次递给了张老师，我紧张地等着老师的点评。我心想：一定要成功啊，这第一天就要被老师说吗?千万不要说啊!还好，这次除了一个字，其它的都过关了。在以后的日子中，我又接触了软笔，还给自己的小房间写了一幅书法作品：文若春华，看着那几个字我十分地骄傲。

走近一点儿，再走近一点儿，那伏在书桌上，戴着眼镜，穿着蓬蓬裙，正在专心致志画画的女孩突然转过了身笑了笑，那一个人就是爱笑、爱画画的我!

在我六岁那一年，我偶然在手机上看见一幅很萌的画：一只有着褐色大眼睛，黑色身体的小猫正在画面中悠闲地散着步，它的旁边有几块零碎的小蛋糕，非常可爱!我心中很惊讶，好奇作者是怎么画出这么精美的画，从此以后，我便喜欢上了画画。

刚开始的时候，我对画画还不是很熟悉，所以画的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿给画歪了，我非常伤心，眼睛渐渐红了起来，心中打起了退堂鼓，但一看到别的同学还在认真地画着画，我便又低下头专心地画了起来。

渐渐的，我的画画越来越有进步了，我开始尝试高难度的画作，首先要准备几只水粉笔，水粉颜料，一桶水和一块干布。把笔用水浸湿，在干布上稍微一擦，再蘸上颜料，就开始画了。画好还没干的时候千万不要碰，我满怀信心地画好以后，看了看，简直不敢相信那是我一个人画好的结果。

这一次的成功，激发了我对画画的热情。我再次挑战了我自己，经历一次次的成功，一次次的失败，促进了我画画的本领。只要一有时间，我就开始疯狂的画呀，画呀，经常一画就是几个小时。

最后，我终于取得了建德市绘画比赛的第二名，我为自己感到自豪!这让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的道理。

动物王国将要举行特长大赛，在得知这个消息后动物们就纷纷做准备了。小猴经过小兔家门口看到小兔在学写作文，他也想学写作文。于是，它请小兔教它写作文，小兔高兴的答应了它。一开始小猴专心致志得学着写，可是写着写着就觉得头昏脑涨的，这写作文也太难了吧！我还是不学了。

小猴经过了小浣熊的家门口听到小浣熊在吹喇叭，吹得可真好听，我还是学吹吹喇叭吧！于是它请小浣熊教它吹喇叭小浣熊爽快的答应了。小猴就又学吹喇叭了可吹着吹着又觉得口干舌燥就有不想学了。小猴来到草原上它看到小鹿在跑步，跑得可真快，小猴苦思幂想了一会儿决定还是学跑步吧！它请小鹿教它跑步小鹿也答应了它。小猴开始跑了一会儿就累的一瘸一拐跑不动了，这些都累了我还是不学算了吧！

特长大赛结束了小浣熊得了第一名，小兔第二名，小鹿第三名只有小猴神什么也没有垂头丧气的走开了。这个故事告诉我们不管做什么都要持之以恒不能半途而废。

在一个秋季，动物王国里的狮子大王说要在动物王国里举行一场特长比赛。大家都回家去练习自己的特长去了。可小猴却不知道自己的特长。

一天，小猴路过小兔家，看见小图在专心致志写作文。它说：“小白兔在写作，我也要学！”于是，它叫小兔教它写作。可它写着写着，再怎么苦思冥想也没有了思路，写得头昏脑胀的，它决定不学写作了。突然，从远处传来一声喇叭声。原来是小浣熊在吹喇叭，它想小浣熊吹的真好听，我还是学吹喇叭吧！于是它请小浣熊教它吹喇叭，小浣熊爽快的答应了。可没学多久，它吹得口干舌燥，于是它又放弃了。这时小鹿从它眼前飞快地跑了过去。小猴说“小鹿跑的真快呀，我还是学跑步吧！小猴没跑多久，就累得气喘吁吁，不小心还摔了一跤，走起路来一瘸一拐的。它还是放弃了。

特长大赛那天到了。小兔，小浣熊，小鹿都得了第一名，只有小猴什么也没得到，它垂头丧气地回家了。

我是一个兴趣广泛的小男孩，朗诵、唱歌、跳舞、弹吉他……我样样都精通。但令我最得意的还是我的舞蹈。我擅长的是拉丁舞，拉丁舞有五种类型的舞蹈，分别是：恰恰、伦巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外，我还学了摩登舞里面的华尔兹，现在已经会跳表演套路和铜牌套路了。

记得有一次，在武进区的红星美凯龙比赛中，我以优异的成绩取得了第一名。但我不会骄傲，因为我明白：虚心使人进步，骄傲使人落后。我今后要更加努力，争取取得更加优异的成绩!

记得还有一次，我到苏州太仓去比赛。那时候，我还在考铜牌，所以后来的结果就可想而知，我没拿到名次，但是我不气馁。因为有句话说的好：重在参与，所以拿不拿名次也无所谓。

跳舞既让我增强勇气，又让我锻炼了身体，还让我学到了本领，真是一举多得呀!马上我还要到南京去比赛呢，大家祝我取得好成绩吧!

我是南京炼油厂小学四年级的学生，我是个男生，很好强，也很调皮。虽说成绩蛮一般的，但是我有自己的特长。比如：画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。

让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧！有一次，我们上美术课的时候，老师让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵，后来老师说明白规则，我就开始发挥我的强项，一笔一画的画起来，先画海洋，然后在画一点海洋生物与植物，然后再画一个虾米在海带底下，最后画一条小鱼在虾米上面，小鱼的眼睛像一颗爱心，看起来很可爱，再画上花纹，在画上一条大鱼，在小鱼的上面，再画上鲜艳漂亮的花纹，用勾线笔在画里勾线，最后用各种颜色涂色，这样就形成了虾米吃海带，小鱼吃虾米，大鱼吃小鱼，这样就形成了大小比例和颜色比较，老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。

再说说萨克斯吧！一开始学习的时候，我都吹不响，看到萨克斯奇怪的样子，我暗暗下定决心，一定要学会它。通过我的努力，我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与同学们的赞赏。我要通过学习萨克斯，给自己的学习上有一个帮助，耐心加上细心和多练习，什么事情都能学得好。

还有我的太极拳打的也很棒，足球也不错。我的特长就是这些，希望我能够发挥特长，给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐！