在这个寒假里，我做了一项非常有趣的试验，叫会跳舞的葡萄干，我在没有做之前想：葡萄干怎么会跳舞呢?难不成葡萄干有魔法。算了，话不多说，说干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干，再拿来两个玻璃杯，我在想：这么点材料怎么能让葡萄干跳舞，该不会是有猫腻吧?我按照说明书，先把雪碧倒在一个玻璃杯，再把水装到另一个玻璃杯，这样是用来对比两个杯子的结果，最后在把葡萄干分成两份在分别将两份放进两个杯子里，刚放进去时葡萄干沉到杯底一点都没变化，我怀疑这到底是不是真的，没到一会儿，装有雪碧的杯子里的葡萄干上有许许多多的小气泡，不一会，葡萄干再有汽水的杯子里一上一下，蹦蹦跳跳的，另一个动也不动，像冰住了一样，我暗暗自喜：终于成功了，太好了，但葡萄干为什么会跳舞呢?
我去问了爸爸后来才知道，葡萄干上的小气泡其实叫二氧化碳，当二氧化碳把一个较轻的物体拖到水面时，这些二氧化碳组成小气炮会裂开，葡萄干就又沉下去了，一直这样反反复复，就像葡萄干在跳舞一样。我突然焕然大悟。
科学是多么有乐趣啊!
有一天，蟋蟀在森林里拉着小提琴，自从学会跳舞的长颈鹿杰拉只要听到哪里有音乐声，自然就会随着音乐也翩翩起舞，那舞姿和那开心的样被森林里的记者袋鼠看见了，就把这一幕拍下来了，登在了报纸上。
第二天，老虎国王看见报纸上的头条，惊讶地说：“杰拉会跳舞了，而且跳得非常优美动人。”然后老虎国王为了想亲眼看到他真正舞姿，特意在森林举办了一场隆重的歌舞大会。杰拉听了这消息后，非常开心，自信满满地跟说蟋蟀说：“此次活动我一定要参加，而且也要做好来，给大家一个崭新的自己，让大家重新认识我。”接下来的这几天，杰拉在家天天排练，非常认真，第一个动作都严格要求自己。
舞会开始了，小兔子、小鸟、小狗等，好多动物都到齐了，个个打扮得十分漂亮，杰拉也不列外。整个现场非常热闹，小兔子和小狗们都表演完了节目，轮到长颈鹿杰拉出场了，个个都在议论他，“他也会跳舞，不会又像上次逃跑了。”“他这人太胆小了，敢上台吗”?杰拉听了他们的议论，一点也没有影响的情绪，十分镇静地上了舞台，跳起了舞，大家看得十分入神，都被眼前这一幕给陶醉了，杰拉表演结束后，一阵热烈地掌声响了很久。大家都围着它，问它是什么改变了你，杰拉说：“时代在进步，人也要进步，做什么都要有信心，要有付出，才有回报”。
我国的航空母舰“辽宁号”已经出世了，还有，后来我们还发明了航母舰载机歼-15!这只能用一成语来形容：如虎添翼!
这个月，歼-15战机在“辽宁号”上要演习(起飞和降落)，又被称为“刀尖上跳舞”，因为难度很大。
难度大主要是因为在很窄的跑道上起飞和降落，一不小心就会造成机毁人亡的惨祸。
尽管这道难题很难，人们还是想出了办法，把尼龙绳挂三条在航母上的飞机起飞和降落的跑道上，这样，只要飞机勾住其中一条就能停下来。
怎么样?“刀尖上跳舞”很难吧!
纸屑会跳舞，你相信吗?
只要有一双爱观察的眼睛，你也会发现生活中的奥秘。
天沉沉的，我们安静地等待着伊老师。伊伊老师推开门，像一阵风一样飘了进来。她大步流星地走上讲台，拿了一张白纸，捏着那张纸，举起来问了一句话。
“让纸屑跳舞，你们相信吗?”老师笑眯眯地说。同学们半信半疑，纷纷摇头，就只有我相信。
“让实验来证明!”伊伊老师把白纸撕成小纸屑，用塑料笔插进自己的头发里摩擦大约两分钟，最后用摩擦过的塑料笔放在离白纸上面大约1厘米的位置。老师边说边做，但失败了。
轮到我们做了，我不费吹灰之力，就把一张纸撕成了小碎片。然后我拿起塑料笔在头上摩擦。摩擦了大约三分钟。把笔放到了离纸大约1厘米的位置，我的纸真的跳了起来，还是在跳街舞呢!
原来塑料笔摩擦就能产生静电，带静电的物品可以吸住轻的东西。 这节课我学到了很多知识，真高兴啊!
也许，你欣赏过神奇的鬼步舞，优雅的民族舞，高雅的孔雀舞……可你看过纸屑翩翩起舞吗?
今天，花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里，望着门，期待着童老师的到来!
童老师终于来了。一进门，就偏着头，神秘兮兮地问：“今天，我们一起让纸屑来跳舞，你们相信吗?”
话音刚落，同学们半信半疑，我的头摇得像拨浪鼓。“信!”“不信!”同学们的声音此起彼伏，像一个菜市场似的。
“停!让我们做一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处”老师一本正经地说。
老师话音刚落，同学们跃跃欲试，迫不及待地想大显身手。
实验开始了。只听“嘶——”的一声，纸像雪花一样，纷纷飘落下来，整个教室成了纸屑的海洋。接着，我们拿起一支塑料笔，伸进头发里，摩擦起来。大约两分钟左右，把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的“雪山”上，纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动，有的像老鼠看见了猫一样，躲起来了……
为什么纸片会跳舞呢?我疑惑不解。
老师好像看透了我的心思，解答道：“塑料笔和头发的摩擦产生静电，静电把小纸屑吸了起来。”
听完老师的讲解，我茅塞顿开，原来是产生了静电啊!太神奇了。
科学是非常有趣的，只要你认真观察，就会看到不可思议的场景。
下午，太阳害羞了，他慢吞吞地躲到了云的后面，我安安静静地在教室里，眼睛一直盯着门口，盼望老师快点过来。
老师优雅地走进教室，神秘兮兮地望着我们，就像一个老顽童，笑眯眯地问：“让纸屑跳舞，你们相信吗?”
同学们有的信，有的不信，教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们，吵的吵，闹的闹，玩的玩。
“信与不信，我们就让实验来证明吧!”童老师说。随后，她就演示了一遍，先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。
话音刚落，同学们迫不及待地说：“那就让我们快点进行实验吧!”
我们跃跃欲试，拿着一张长方形的白纸，把它撕成小纸屑，“嘶——嘶——嘶――”我的桌子上就有一个“小雪山”了。我迅速拿起笔，使劲在头发上搓啊搓，我一边搓一边想，童老师不会再骗我们吧?不不不，应该不会吧，童老师不是这样的人。大约过了两分钟，我飞快取下笔，放到那一个“小雪山”约一厘米左右的地方。
奇迹竟然真的出现了，纸屑像小精灵一样，纷纷跳起了舞来，有的在跳芭蕾舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳民族舞。
咦!真是奇了怪了，被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?
会跳“芭蕾舞”的小纸屑，你们信吗!其实一开始我也不信。
一个凉爽的下雨天，我早早地来到了教室，我们开开心心坐在位置上，抬着头，盼望着童老师的到来。
随后，“智慧童”推开门走进来，偏着头，眉开眼笑地望着我们问：“纸屑会跳舞，你们信不信?”我们听了以后，半信半疑地大声喊：“不信!”童老师便说：“让我们一起去做个实验，验证一下吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的塑料笔放在离纸屑一厘米左右处。”
话音刚落，所有的同学都迫不及待地大显身手了。
终于可以动手了，我拿起小白纸，把它撕成小纸屑，“嘶，嘶，嘶”的声音传来，撕完以后，我把碎纸放在桌子上，堆起来像雪山一样，接着，我拿起一只塑料可擦笔，迅速将笔放在头发上摩擦，心想：“我的头发会不会燃烧呢?”之后再用被摩擦过的笔靠近“小雪山”一厘米左右处。奇迹发生了，纸屑像舞蹈家，翩翩起舞，有的在跳爵士舞，有的在金鸡独立，有的一直粘在我的笔上不肯下去……
实验做完了，我的心里冒出一句：“what!小纸屑居然真能飞起来!”
紧接着，童老师告诉了我们原理：“因为塑料笔和头发摩擦产生了静电，今天又把小纸屑给吸起来了，所以才会让纸屑跳舞。”简直是太厉害了，这样的实验真有趣!
心是怎样的?是无情的?是孤独的?还是善良的?《我的心在跳舞》。它是一本关于人心是怎样的一本书，里面有许多优秀的文章，其中我印象最深刻的是徐鲁《暴风雨中的伙伴》
这篇文章讲述的是多年前的一个黄昏，作者看见了一位沉默的农夫牵看一对灰色的小毛驴，不声不响地走在高楼林立的陌生城市里，那对小毛驴就像城市的生客，就像第一次走进大城市里的乡下孩子一样，不敢到处张望，这一幕让作者不禁想起童年和少年时代伴随他一起长大的暴风雨中的伙伴。在作者儿时有一匹通人性的驴叫“黑星”，有一次，在一个秋天的下午，临近傍晚时，作者赶着黑星和另外一对毛驴从蓝村挂掌回来，顿时天空下起了滂沱大雨还打雷和闪电，驴子们吓惨了，终于有两匹驴子挣脱了队伍，他们被吓“炸”了，其他驴子也险些被“炸”，是黑星安顿好那些驴子，这才没有造成其他驴子的逃跑。被吓“炸"了的驴子中有一匹被找到了，还有一匹三天后被人在悬崖下找到了尸体。
这简文章用了借物喻人，把黑星比作善良的人，把那匹摔死的驴比作不从管教后落收的人，把驴们比作这世界上渺小的人们，对呀，再渺小的人也要努力，这样才能打出自己的一片天地。
我可喜欢跳舞了 。
记得有一次，我放学回到家里，拿出手机来，开始放音乐，我时而下腰，时而劈叉，时而转个圈圈，都把我转晕了，我越跳越起劲儿，因为我跳得太入迷了，我都忘记写作业了。突然，妈妈回来了，看见我六点了还在跳舞，怒气冲冲地说：“还不快去写作业，你这跳的什么舞呢?你跳得又不好看 。”妈妈这样说着 ，我就一边收拾东西一边说：“我知道了，那等我写完作业再跳舞好不好?”妈妈不耐烦地说：“好好好，只要你写完作业干什么都可以。”“耶!太好了!”我一边说一边跳起来 。
这就是喜欢跳舞的我，你们喜欢吗 ?
星期五晚上，我去财智大厦跳拉丁舞。“开课了！”老师喊着。我听见了连忙跑过去，把腿放到把杆上，压腿。田老师教完基本功之后，叶老师来教真正的拉丁舞了！我们一下子就学会了许多新步子，比如说：“扭臀步、纽约步、手接手。”我想：那么多步子等会会不会都忘光光了。我们休息了一会儿以后又开始了。叶老师叫家长们都进来了！家长们先和我们一起练了许多动作，后来等到和妈妈一起跳了！我说：“妈妈这应该调整一下。”“知道了。”妈妈说。我看见妈妈改对了就不管了。
练了几次后我们走了！我觉得这次跳舞最有趣！