关于忘不了的作文,描写忘不了的作文

有人崇拜叱咤风云的政府领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，有人崇拜大名远扬的伟人，而我最崇拜我们班数学老师肖老师。

肖老师是我们班的数学老师，她对我们的要求十分严格，一切有关数学的东西她都会保管的很好，所有的作业订证她都不会放过任何一个人，就像渔夫播撒渔网似的，不会让任何一条小鱼乘机而逃。

有一次肖老师找我们订正作业，全然不顾下课时间抱着本子进了教室，可是老师还是迟了一步，因为许多同学都去操场打球了，所以在教室的同学就要受苦了，但是老师不管你

在哪里，只要你身在学校，老师都会派人找到你，抓你回去订正，如果你在订正的时候拖延时间的话，放学一定会被留下来订正完才能回家，不管你是拖到八点还是十点，肖老师还是会一直盯着你，直到你订正到全对为止，这可真是一件悲剧啊!

肖老师不仅对我们负责任其次她还很忙，肖老师再怎么忙只要一下课她都会来我们班帮我们订正当天地作业，而且每个人都得过关，她是多么辛苦啊!

老师是多么敬业，多么负责啊，如果我在一下课就出去玩，那不是给老师增加工作量吗?

人生若梦，一路走来，风景无数，留恋万千，老师深刻的背影却是我在五年级里看到的最美画卷!

忘不了他，忘不了他每天风雨无阻地值班站岗;忘不了他，忘不了他尽职尽责的品质;忘不了他，忘不了他那绿色的身影。他就是我们黄岩志愿交通疏导员中的一位。

他是一位退休工人，六十岁上下，脸上一道道的皱纹告诉我们他历经岁月的沧桑，他留着白花花的络腮胡子。生气的时候他眼睛瞪得溜圆，让人一见就害怕。他身上常穿着交通志愿者的黄绿色背心，每天兢兢业业地工作，给我留下深刻的印象。

那个星期天，妈妈送我去参加书法培训班。那位老爷爷依然站在中心菜场路口。突然，一位青年男子开着电动车，像风一样冲出斑马线。他赶紧举起手中的小红旗，吹响了哨子，急匆匆追了上去。那位青年人好像察觉到了不对劲，扭过头来看看，遭到了老爷爷劈头盖脸地训斥：“眼睛看不看呀!前面红灯你没看到吗?现在骑电动车都要求戴头盔，你的头盔呢?”青年人不屑地给了老爷爷一个白眼，说：“我就是不戴头盔，怎么了?”老爷爷气得满脸通红，双眼瞪得溜圆，手指颤抖地指着那位青年人，说道：“你，你……这个人，怎么这样?不戴头盔是违反交通法规，闯红灯更是错上加错，你父母没有教育你要遵纪守法吗?”青年人气焰嚣张，伸手推了老爷爷一把，老爷爷打了个趔趄，差点儿摔倒，手一松，小红旗掉在地上。旁边的群众看到了这一幕，纷纷指责那位青年人，“你怎么这么不讲道理。”“闯红灯还推老人……”青年人脸红了，只好从电动车里拿出头盔戴上，灰溜溜地走了。

有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那是师生情!段老师，我忘不了!

段老师有一双宝石般的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴巴，看起来十分温柔。

记得那一次，我的英语成绩突然下滑，原来都在98分以上，可是那次考试竟然才考了89分!段老师十分着急，把我叫到办公室，严肃地说：“嘉怡，怎么回事呀?是不是没有好好复习?”我眼睛发红了，说：“嗯，我没认真读单词背课文，笔记也没有复习。”段老师着急地说：“以后不可以这样了，你的英语底子很好，一定要尽快赶上，这样吧，你每天把读课文、单词的录音发给我，有什么不会的题多问问。”我点了点头，并向段老师保证一定会努力提高成绩!

就这样，在段老师的鼓励、监督和帮助下，我的英语成绩逐步提高了。

段老师再次把我叫到办公室，嘻嘻——这回不是批评而是表扬。段老师微笑着对我说：“嘉怡，这回进步很大，不要骄傲，继续保持。”我高兴地点了点头。

还有一次，我走路时不小心摔倒了，膝盖磕破了。我疼得冷汗直流，段老师经过那里时看见了，赶紧把我扶起来，带我去医务室，那里的医生帮我处理好伤口，段老师担心地说：“下回小心点，多疼啊!”我一下子感觉到温暖。

我们拥有同一个炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……

记忆就像一个宝库，里面装着许多“金银珠宝”，现在我就拿出其中最耀眼的一颗“明珠”与大家分享。

他，是我的小学同学。一丛乱草似的头发，乌黑茂密，两只柳叶眼，一个高挺的长鼻子，再配上两片厚嘴唇，那么一笑，足以让正在吃饭的你喷出饭粒。

他不仅人长得令人发笑，行为举止也很可笑。

记得有一次课堂上，大家正安静地记着笔记，一个女生突然说“犹豫的‘豫'怎么写啊?”话音刚落，只见他挺直了身子，果断地走上讲台，夺走老师手中的粉笔，在黑板上写了个又大又难看的“豫”字，之后微笑着朝那位女生说：“做好事，不留名，不必感激我，再见!”说着，他回到了自己的座位上。大家看见这一连串大胆的行为目瞪口呆，所有同学都往他那边看，他发现后，惊奇地说了一句：“看我干吗?我长得很帅吗?”随即是一片沉寂。

“GO out!”语文老师大喊一声，并顺手拉开教室的门。外面寒风呼啸，冷极了……

他看到这一幕，不紧不慢地套上棉袄，摆出一副趾高气扬的样子，很有仪式感地走到门口。出去之前，他还不忘来句洋文：“Good bye,see you later!”那模样真是有趣极了!

还有一次，老师要提问题，题目刚说完他就疯狂地挥舞着右臂，大喊：“我，我!”看见他自信十足的样子，老师毫不犹豫地点了他的名字。

我家有位“太上皇”，那就是我的太公，我们都很尊敬他。年轻时他参加过解放战争，子弹擦过脸上还留了个疤，不过可别误会他是个“凶神”哦，他花白的胡子，慈祥的笑脸，特别可亲。

太公最喜欢我，他总是笑眯眯地叫我“小曾孙”。每次到他家，我就会施展最拿手的绝招——“金巧手按摩功”来给太公敲背，太公乐得合不上嘴，直夸我是个孝顺的好孩子。

可是，我心里有个对太公不满的“小疙瘩”，那就是他从没给我送过礼物。有一次我们去逛街，我看到一辆超酷的赛车，眼睛都发光了，在那儿站了好久。太公想了想还是没给我买，他摸摸我的头，带我逛公园去了。当时我就偷偷地给太公起了个绰号“抠门太公”，我心里犯嘀咕：太公有离休工资，小辈们还常常孝敬他，他又不缺钱怎么就舍不得给他心爱的“小曾孙”买个小礼物呢?难道他其实并不爱我?

有一天，我去太公家玩，太公笑眯眯地和我说：“来，我的‘小曾孙’ 陪太公出去办点事。”我心里一阵惊喜，难道太公终于想通了，要给我买礼物了吗?我好期待呦!我蹦蹦跳跳地跟着太公走到了银行里。

我睁大眼睛好奇地问太公：“您来这干嘛呀?”

太公笑眯眯地和我说：“我是来存钱的。”

“唉!”我顿时像个漏了气的皮球，好失望啊!心里念叨：“抠门太公”真抠门!

我们生活中总会遇到许许多多的人。他们或许是你摔倒时扶你起来的亲人;也许是在游乐场与你有共同喜好的玩伴;还可能是在路边遇到的陌生人……他们这些人总会给你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我们班的学习委员——熊嘉怡。

她是很漂亮的女生。一双美丽的大眼睛，长长的睫毛，一张可爱的樱桃小嘴镶嵌在那水灵灵的小脸上，头发很长，无论是扎马尾还是绑小辫子，都给那美丽的笑脸增加了色彩，这就是活脱脱的一个阳光快乐的小女孩。若是看了她的长相，肯定会认为是个柔弱的淑女，其实，这只是她性格的一面，而另一面则是野性十足的假小子。

在上课的时候熊嘉怡是个知识丰富的淑女。课堂上简单的问题从不轻易回答，而是等到老师提出疑难杂症的问题才举手，但不管怎么难的问题她都能解答出来，不一会，就会引来热烈的掌声。另外，她还熟知写作的各种技法，每到课堂中需要总结归纳时，老师一定会点她，而回答的内容往往是我们从未听说过的，这时，同学们都会对她佩服得五体投地。

在一个被阳光洒满的清晨，微风温柔地飘过，吹拂着湖边的杨柳，柳树在微风下舞蹈；微风拂过鸟巢，巢中的鸟儿叽喳欢迎。此时，一个正在发呆的男孩，想到了一个他永远忘不了的人。

望着这个人的姓名贴，我开心地笑了一下，又突然感到惭愧。这个人就是我们班的李子瑞，他是我永远不会忘记的人。原因还要从一件事说起：在一个阳光明媚的早晨，我背着书包兴冲冲跑进校园，可是，我瞬间感到不适。到达教室，感觉更强烈，刚坐下，立刻就吐了。旁边的李子瑞赶忙拿了包卫生纸给我，并认真帮我擦拭课桌。

当时的我，虽然慌乱，依然很感谢她，可刚想说声谢谢，却被老师带去卫生间。我十分惭愧，他帮了我，我没道谢，这真是太不应该了！可是当我回教室时，老师开始上课，更没时间道谢。后来，好不容易抽个空，向李子瑞严肃地说声“谢谢”，他便回答一声“没事，你舒服就好”，我当时已经不知该说什么。

李子瑞这个人十分开朗，有时做些奇怪的动作能把我们一群人搞得腹部“中弹”。有时实在太调皮，被老师骂完后却依然乐哈哈的。他的这种“乐”，好像传染性病毒，别人一靠近他，便传染上这种“病毒”。

想到这，我不禁“嘻嘻”笑起来，他是多么开朗、乐观的人啊！这个世界上，估计再没有这么快乐的同学。

一看到他那快乐、善良的脸，我就快乐、感动。我永远也忘不了他。

一句句温柔教导，一次次黑板敲击声，一阵阵如黄鹂般悦耳的朗读声，让我又想起了二年级时的语文老师——何老师上课的模样。

第一次看见何老师，感觉她年龄好小，就像个大姐姐。何老师是个标准的瓜子脸，长相特别清秀，喜欢穿蓝色的牛仔裤。

何老师与其他老师不同的地方，就是她讲课时的“死心眼”。特别是讲到一些难点时，她总是不厌其烦地重复着。可能有些老师是不管你真懂假懂，说两遍就算了。何老师不会，她总是一个一个点地给你讲清楚，直到你懂了为止。她的嘴上也时常挂着“同学们，懂了吗?”“我再讲一遍”的口头禅。

有一天，天气晴朗，阳光明媚，但是不知怎么的，我的右眼皮一直跳着。何老师开始上语文课了，我由于右眼皮狂跳而顾虑重重。这节课，何老师似乎看了我一眼，但没说什么。

下课了，同学们都纷纷挤到讲台上，看何老师给谁发表扬信。因为此前每节课如果哪一个同学表现好，何老师就会给他发一张表扬信。我也想看看，便挤到人群中，伸长了脖子，踮起了脚尖。

只见何老师拿着笔深思了一会儿，郑重地写下了╳╳同学。我看了，叹了一口气，走出了教室。此时的天雾蒙蒙的，似乎要下雨了。

第二节课也是语文课，有了上节课的教训，我端正地坐着，积极回答问题。

有许多人让我难以忘怀，可让我最难以忘记的是一位老伯伯。他是一位善良、乐于助人的老伯伯，每当提起他，我都会记得那一天的画面。

记得那一次，我和妈妈去看外公、外婆。在路上，我们有说有笑的，突然，我看到一位在捡破烂的老伯伯。我说：“这位老伯伯可真臭，实在太不卫生了。“妈妈严肃地说：“你不能这样说老伯伯，他也是无可奈何的。”老伯伯似乎听到我们说的话，骑着自行车，慢慢地消失在我们的视线里。不一会儿，我和妈妈来到外公家。吃完饭，我们骑着自行车回家了，一路上，看着周围美丽的风景。可妈妈没注意前面有一个钉子，一不小心，自行车的轮胎结扎了，泄气了。我和妈妈不知该怎么办好?这里更是前不着村，后不着店的。这时，刚才捡破烂的老伯伯正朝着我们的方向走来，来到我们面前，他看到我们的自行车不能骑了。问：“小朋友，怎么了?”妈妈给他说了一下自行车的“病情”。他毫不犹豫地拿出他的备胎和工具，帮我们安装轮胎，半个小时过去了，看他头上豆大的汗珠，我觉得老伯伯很高大，同时我感到惭愧。他亲切地对我说：“修好了，你们可以走路了。”我低下头说：“对不起，刚才是我不对，请原谅我，好吗?”他笑着说：“小事一桩，没关系，这点小事我不放在心上的。”说完，他就骑着车，消失在我们的视野里了。

今天，阳光明媚，万里晴空，我乘车去奉化看望姑姑。

车上，我边吃着零食边看风景，不知不觉就到了奉化。我下了车，哼着小调向姑姑家走去。走着走着，我忽然不知道路该怎么走了。

就在我不知所措的时候，一位警察叔叔走到我的身边，亲切地问我：“小姑娘，你怎么啦?”“我找不到姑姑家了。”我哭丧着脸说。警察叔叔面带微笑地说：“别着急，你把你姑姑家的地址告诉我，叔叔带你去，好吗?”我连忙回答：“好啊，好啊!”把地址给了警察叔叔。叔叔看了地址后，说：“没问题，包在我身上。”说完他就拉着我向姑姑家走去。

一路上，警察叔叔跟我有说有笑的，还问我是哪里人，走了一段路口，我看见了姑姑住的那幢楼，我高兴地喊道：“到了，到了。”警察叔叔把我带到了姑姑家门口。姑丈开了门，看见我和警察叔叔在一起，呆住了。我把刚才的事跟姑丈一说，姑丈感激地连声对警察叔叔说：“谢谢你，太谢谢你了!”可我却忘了亲口跟他道谢。

从那天以后，我一直记着那位警察叔叔。他那和蔼的声音，高大的身材，让我始终都忘不了。我希望有一天能够再碰到他，亲口对他说一声“谢谢!”