关于温暖的作文,描写温暖的作文

人生如果是黎明的乐园，那么亲情是甘甜的雨露，助你成长;友情是与你朝夕相处的小动物，使你快乐;而人情呢，则是你对外界的最初感受……

发现亲情

告别了秋风的凉爽，迎接来的却是冷酷的寒风。一阵寒风侵过，全是的汗毛都动了起来!缩缩手，捂捂脖子，跳了两下。感受每一缕凉风都在拼命地往身上钻，侵蚀着整个全身。“你穿几件了，快让我看看，不得命了，小炮子，你就穿这么点，快加衣服。”说着，妈妈死拽着我去加衣服。终于，在我的百般推迟下，勉强加了一件。说完，一溜烟地跑了。下晚自习，才知道什么叫“不听妈妈言，吃亏在眼前”，冷得我哭爹喊娘。谁知道妈妈竟然来接我了，她手上捧着一件大棉袄，屹立在刮着寒风的黑夜里。我走到她面前傻笑一阵，穿上大棉袄。她哼了几声。

生活中处处有温情，它就是那一件简单的大棉袄。我品味到那甘甜的雨露。

发现友情

叮铃铃，开饭了，实验课一结束，同学们都神马似的冲出去。文具给谁带呢?既不想回班级，又不想麻烦别人带，可是班级总有那么几个人，热情地送上一句话：“要我给你带回去吗?”脸上的眼睛立刻笑成了一弯月牙：“谢谢你了。”她们总会把你的东西完好的带回班级。友情总是在身边。与朋友的朝夕相处中，她们不仅给予我帮助和关心，更重要的是，朋友，有你，我并不孤单。

发现人情

成长就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......然而，最令我难忘的莫过于姥姥的爱，是姥姥的情。是姥姥，用爱，用情温暖了我成长的旅程。

姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。

姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里，我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。同样，我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天，姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是，卧铺票十分紧张，连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤，而且我们是晚上出发的，得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车，当时的我又累又乏，刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时，姥姥对我说：‘’宝宝来，躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去，很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中，我感觉到姥姥一直握着我的手，还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上，当我醒来的时候，我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来，此时的姥姥两脚发麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，扑到姥姥温暖的怀里，喃喃的对姥姥说：“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾，我愿意永远在您的爱河里畅游。

人生是一场旅行，沿途风景绝美，唯有一个个过客陪伴我们，共度时光。我们在旅行中体验世间百态，传递人间温暖。

幼年时的我顽皮得有些过头，以至于母亲在工作时也不肯让我离开她的视线半步，只求我能不受到伤害。但母亲害怕的事还是发生了，我在沙发上蹦跶的时候，脚下一滑，失足跌下沙发，就在我的皮肤即将与地板来一个亲密接触时，一个纤弱的身影冲了过来抱住了我，那一刻，我明白了，是母亲替我挡下了来自地板的致命撞击，也只有母亲才会敢于为子女付出一切。我望向母亲，母亲却在微笑，眼角流露出一丝不易察觉的怜惜。

母亲的真情保护，让我体验亲情的温暖。

渐渐地，我长大了;进入了小学，认识了许多好朋友。

生活也渐渐走上了正轨。我和同学们一起学习，一起玩耍，甚至约好一起上同一所初中;老师留下的难题我们一起讨论;有人被罚扫地，我们一起帮忙。在欢声笑语中，送走金色的童年。

朋友们的真心相待，让我品味友谊的温暖。

小学的最后一个暑假，也是我童年的尾声;但是在平凡的日子里，总会有不一样的温暖如期而至。

感谢记挂。

我们也只是这个世道中最平凡不起眼的人，芸芸众生，菩提树下，来来往往，如此举手之劳的一件小事得以让人们的内心感到温暖，我想我们的做法是值得的。

那天犹记，看到携妻带子的叔叔如此不变，令我想到了我的父母，他们是否也曾遇到过这样的困窘，过路的人们熟视无睹，漠不关心，是否会有好心的人，愿意帮助他们，愿意用自己的温暖，为他们点亮一盏内心的明灯。我与朋友稍作交谈，便将床铺还给了他们，看到他们脸上终于舒展了笑容，我的内心也是充实高兴的。我也希望，有朝一日，我的父母或已为人母亲的我，在遇到这种情况下，也会有好心的人，愿意微笑着接过行李，为我们的便利，提供一种爱意。

温暖是可以传递的，既然我们做到的善举已经被大家认同，如若可以，你们是否也可以做一些身边举手之劳的小事呢？我看到了那两个男生，先后拒绝，犹豫后再拒绝，如果当真有难言之隐，我想，大家不会不理解，如若只是借口，那也没有什么关系，俗话说“帮人是情分，不帮是本分”，你们本身，并不存在什么对与错，只是你们的做法，若是借口，便寒了一众人们的心。在这个世道相处不易，为何不选择增添些许温暖呢？若是他们真的存在什么难言之隐不便开口，还请一众网民朋友们，给他们留一些温暖吧。

温暖的记忆作文700字

家园，是所有东西的根本意义，那抚慰人的温暖，那在家园上空的太阳，那缓缓而过的栀子花香，都在家园四处飘荡……《柳林风声》是一个由柳林、河流，以及聪明细心的水鼠，机智勇敢的鼹鼠，稳重老练的獾和放浪不羁的蛤蟆……构成的神奇世界。书中描写了季节的流转、大自然的变化，以及动物们或温馨或惊险的故事。那些个性鲜明的小动物就像是现实世界中孩子的缩影，打动了一代又一代的儿童，并在他们心头常驻。

这本关于友谊、关于家园的充满了温情的经典之作，文笔细腻，对大自然的描写丰富流畅，故事曲折有趣，富含哲理。其中，有一处地方最令我记忆深刻：那便是最后蛤蟆回家之时。那是一幅怎样温馨美好的画面。在阅读时，我仿佛也感受到了蛤蟆心中的那份淡淡的眷恋，令我有如身临其境。家园，是一个最温暖，最可爱，最亲切的地方；友谊，则是一种最美好，最真挚，最令人向往的情感。而这本书，这个故事则恰恰反映了这点。当家园遇上友谊，便会产生一种微妙的，难以形容的幸福感。这便是这本书所要传达的真实意义。

大树沉浸在阳光之中，唯有那长的最高的树叶，才会记录下点点阳光，待至百花开放之日，那记录着温暖的树叶，才会缓缓落下。混入片片落叶之中。

树的主人来到树下，选取最美的几片叶作为纪念。或许他一眼相中了那片叶，或许几经踌躇又放下，或许又是选取其中的一片，或许那记录着温暖的树叶依旧孤单躺在那儿。但时间会证明：记录了温暖的那片树叶，才是脉络最清晰，结构最明了的，那一片。

留点温暖给自己，让自己不再气馁。

“要不，这次就算了吧!”望着一手拿着我的照片，户口复印件，另一只手准备开包取钱的妈妈，书法老师这样说道。妈妈的动作略微一顿，给了我一个坚定而有些尴尬的眼神。确实，初二那次书法选拔赛，我只怕是这班上唯一一个没拿奖的人了。这情况，不是第一次，小学学琴时，老师也曾这样问过。只是那时不谙人事，如今，却也懂得了话里有话。不记得报名是怎样结束的，只记得妈妈说了一句“拼一拼。”心情却不怎么好，只望着窗外芭蕉叶发呆。夏天的雨说来就来，打得那芭蕉叶东摇西晃。却惟独那叶下结的花，动也不动，任凭头上的叶，顶着雨滴，苦苦挣扎。心上有些冷，但心中确实暖暖的。不记得每天练字时，是否有人陪在身边，只记得每次上课，顶着烈日的我一个伴，不记得比赛时，写得如何，只记得那芭蕉，结了果。

面对即将到来的考试夜晚显得那样静谧，起身望向天空，还好孤独的夜在星星点缀中仿佛有了些许活泼。面对天空的星光俨然想起今日来我们家玩的孩子，那个被老师们称为“星星的孩子。”

“妈，我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了，先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好，小明好”，张姨：“好好好，小明，快跟姐姐问好”。小明玩着自己的玩具眼神飘散，良久说了句“好”。“小明，我是姐姐”。张姨看到小明没有反应，拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦，一字一句慢慢的教他：“来，问，姐姐，饿不饿？”看着小明眼神凌乱，身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨：“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答：“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症，行内的人们称为“星星的孩子”。

“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。

正当我还在想着下午上课作业时，妈妈向我诉说了张姨的事情：

窗外的雪一片一片的慢慢飘落，恍若漫天飞舞的柳絮。但柳絮能带给人一种温暖的感觉，虽然雪花与柳絮十分相似但在这个清冷的季节我却未能感到一丝的温暖，或许是因为一些特殊的原因吧。

蜜蜂是一种温暖的象征，我这么以为，并不是因为蜜蜂在阳光下才能展翅高飞，而是蜜蜂是我家的根本。”养蜂人“用这个词来形容我父亲再合适不过了。

我父亲是那种以花为家，以阳光为风向标的养蜂人，一年四季在华夏这片广阔的土地上四处奔波，风餐露宿，野外居住，饮食困难，水土不服。但他们必须要克服，因为心中有牵挂。

每次父母回家后听他们叙说在全国各地养蜂的生活，心中不由的一阵震颤，每每听到深处，鼻子不由的一阵发酸，随后便是找个借口出去，一出门一种液体便在眼角滑落，人们说那是风沙眯了眼。年关将至，父母也已经回家了，看着他们身上的沧桑我总想帮父母干些活让他们多歇歇，让他们也多感受家的温暖。但父母也并没有轻松到哪里去。蜜蜂要照顾，天天要干活，但是这技术活我却帮不上什么忙，十分无奈。

在温暖的夏天，我很着急，站在路边等车，看着路过的每辆车。我喜欢路过的感觉，至少不留下悲伤。在这一天，我来回四次，听了培训课。很长一段时间，我忘记了一切。这个夏天非常温暖，站在阳光下，流着汗，我好久没有感到了。

这是一个十字路口。在交通信号灯下，没有汽车会为我停下来。有些人黯淡无光，但那时他们愿意讲真相，在一起的感觉和分离的感觉，造成太多的尴尬，站在人的身边，深思熟虑，令人尴尬。我不想考虑。车轮在炎热的道路上滚动。它不是免费的，但是一定会很高兴。此时，地面柔软且塌陷。在不断变化的世界中，从起点到终点的每时每刻。在阳光下，我不在乎，没有任何想法。

当风晴时，我总能坐在车里，感觉一路风光，过去的人们，真实的风景。所有相遇都是宝贵的，所以我害怕错过今生，谈论虚幻的来世，珍惜每一个相遇的人，以及珍惜每一个认为自己将有命运的人。我以为过去会再见到你，所以我可以放弃。我一辈子都能理解。实际上，没有花朵可以永远开花，就像夏天池塘里的莲花一样，粉红色的可怜，冬天充满了，池塘惨败，游泳池里有月光。

人在少年时，那一双温暖的手是母亲的人；人在成年时，那一双温暖的手是妻子的；人在老年时，那一双温暖的手是老伴和儿女的。

人类在不同的生活阶段会经历各种不同的温暖的手，这些温暖的手伴随着他们的生活，体现了种种的生活温暖。

当我们感觉人生不值得，自己不够乐观的时候，那一双温暖的手突然搭在你的肩膀上，或者它们紧握着你的手，抚摸你的脸颊，让你感受到一丝丝温暖，让你真正的体验到爱的感觉。这一双手陪伴了我们很多年，却依然是那么的温暖。它们永远不失去其本身的光泽，又紧紧的隐藏在我们的心田，我们去值得感谢这双手。

根据手的对象不同，我们对待其的态度可能也不同。小时候，那双温暖的手是母亲的，我们对待母亲可能就是唯一相信的人，我们对待其他的人可能就是不太相信。在我们成长到一定阶段时，比如说成年了，我们结婚了，那双手是妻子的手，让我感受到倍加的温暖和爱，这有利于夫妻之间增进感情。在我们老年的时候，儿女的手就让我们感受到一种莫名的温暖，这种温暖是大于老伴给自己的温暖。因为我们希望得到孩子们的理解，就像我们的父母希望能够得到我们的理解是一样的。

人是有情感的动物，如果人不去珍惜人生中的每一份温暖，那么我们生活在这个世上就没有多大意义了。每一份温暖的举止都值得我们爱惜，我们应该珍惜每一双手带给我们的温暖，我们都要倍加的去爱护。