“天下兴亡,匹夫有责。”是顾炎武说的,也是顾炎武一生的真实写照,是一种家国情怀的真情表达!如今的美好生活,和平年代都是那些甘愿为国牺牲的战士们用鲜血和生命换来的,国庆假期的到来更是让我们要铭记历史,缅怀那些逝去的英烈。
清华英烈陈三才是一位出生于锦溪的革命战士,他自幼聪慧,小学时在长元吴公立学堂读书,从草桥中学保送清华大学,曾出国到美国留学,参加过足球队、网球队。之后参与刺杀汉奸汪精卫的行动,失败后被汪伪政府在南京雨花台杀害。临刑时,他不畏死亡,视死如归,用“赫赫精忠事可传”不足为过。这样为国捐躯的烈士还有许多;邱少云为不暴露战友们与后援部队,忍受熊熊烈火焚烧却纹丝不动;狼牙山五壮士为保护群众和主力部队安全转移将敌人引上绝路,英勇跳崖,壮烈牺牲;黄继光为让主力部队冲锋,用自己的胸膛堵住敌人火力,英勇牺牲……
学习革命先烈的丰功伟绩,继承英雄们的革命精神,继往开来,在建党100周年之际,在960万平方公里的国土上,涌现了大批有着同样家国情怀的新时代的英雄,张桂梅就是我心中的英雄,也是所有华夏儿女心中的英雄,她是一名普普通通的人民教师,教书育人,和许多的老师一样,一辈子就做老师,做好老师,这就是言传身教!以自己的言行去影响学生,她身患多种疾病,依旧来学生楼为孩子们开灯,要说这是为什么?正如张桂梅老师所说的:“我都起来了,孩子们还不好意思早起吗?”学习路上,遇见这样一位好老师,实属人生一幸事,在我们的身边也有很多好老师,她们,走过教学楼的脚步,匆匆又匆匆,静坐办公室的时光,红圈圈圈了又圈,每次走过老师的窗前,低头是常态,还有很多次经过老师的窗前,我都有发现,不少的老师双手叉腰揉着腰,抚摸着脖颈,紧闭着双眼,边搓边揉时,脸上有那么一种苦痛的感觉,没过一会儿,长叹一口气,又坐下,继续圈起了红圈圈,这是老师的常规工作,仅这一项工作来说,看似简单的事情,每天都是如此,十年如一日,但事实上并没有想象中的那么简单!我想说,虽然不是每一位老师都和张桂梅一样,也不是每一位老师都处于张桂梅老师那样的环境,但幸运的是,我所遇见的老师,都是那样的爱学生,那样的敬业,她们对待工作认真负责的态度,潜移默化的成为了学生的榜样,就如同学生对待自己的学习那样上心上进又用心。记得,有一次班会课上,我们讨论起了一个有趣的话题:都说老师是学生最好的榜样!而老师却说,要做学生的好老师,还得要先以学生为师!后来,我想了很久很久,才稍稍懂了一些老师说的话所蕴含的道理!
“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它。”现在的美好生活来之不易,窗明几净的教室,应有尽有的美好生活,是那些烈士们抛头颅,洒热血换来的。我们要珍惜美好生活,好好利用这来之不易的资源,要好好学习,保护生态环境,不辜负养育我们的父母,以及为国捐躯的烈士们。
不忘初心,永续传承,我们要牢记自己的使命和为国牺牲的烈士们,将来成为国之栋梁。
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“别害怕挫折与辛苦,最后都会变成礼物”这是来自蓝心羽小姐姐的《别怕,有光》,有光!就有希望!正如文中所说“再微弱的光,也是刺向黑暗的剑”。别怕,有光!看见光。黑夜并不可怕,总有一束光冲破那黑暗,宣告白昼的降临;冬天并不寒冷,总有一束光照进那…
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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,书能带给我们很多东西。这些天,我读了史铁生的一本书,名字叫《我与地坛》。这本书是史铁生在双腿瘫痪时写的,它记叙了史铁生在瘫痪后遇到的种种事情,抒发了作者内心的各种感想。史铁生在逆境中萌发了…
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