我的生命因为有你多了牵挂，少了冷漠;多了温暖，少了孤独。总之因为有你这个弟弟，我的生活多了份色彩。
星期五的晚上我正在乐呵呵的看着电视，就看见一个又黑又矮的人正在虎视眈眈的看着我，他见我一直盯着他，就开口说道：“怎么?没有见过我这么帅的人?”之后就抢了遥控器，对我说道：“作业写完了吗?还看什么电视啊!要向我看齐，考满分，再看看你，啧啧啧……”
他这句话虽然伤害不大，但侮辱性极强。正在我自卑之时，就听到了熟悉的音乐“是你，钢铁般的身躯，咸蛋也能护体，还有八块腹肌……”我知道他肯定又在看钢铁飞龙了，且不说好不好看，但按照他这种看电视方式就算再好看的动画片都会看腻的，他一直循环播放，他是怎么看得进去呢?不管了，管他看不看得进去，我虽然没有他口齿伶俐，但是我可以动手啊!说干就干!我一把抓住遥控器，一只手在给他挠痒痒，一下就把遥控器抢过来了，他见抢不过，就开始使用他的决招“一哭二闹三上吊”可这招对我没用，他继续哭着，我继续看着…
好巧不巧，妈妈来了，看见这一幕就大吼起来，准备显示她的女高音，实在是受不了她的“河东狮吼”就开始一五一十的对她说道，好在她还是明事理的人，开始对弟弟教育起来。我心里终于舒展开来，心里暗暗想着：“真是人外有人，天外有天啊!总有人能收拾你。”
我高兴地看着电视，他在我旁边看着，我总感觉我旁边有很浓的怨气。当看见里面有个叫赞多的人出来之时，他突然说了句：“跳得跟个蛤蟆似的。”我听了，就对着他说：“哎，人家招你惹你了，况且这不挺好的嘛!你有气也不能这么出啊!”他听了这句话，顿时来气了，准备把气出在我头上，我感觉大事不妙就往房间里去了，他也进不来 。
到了第二天他似是忘了这件事一样，拿起一根棒棒糖塞进我嘴里，我还心想：今天太阳打西边出来了?结果他来了句，地上捡的，这我属实没有想到……
虽然他是挺损的，但也正是因为他才让我的生活变得多姿多彩。
我的弟弟-初中写人作文700字相关内容
写作时为了表达的需要，在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句，作为对文章内容的重要阐释，这样的句子称为题记。一条好的题记，可以使一篇文章锦上添花。有时它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次。有许多同学都会在作文中写题记…
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。（不过很少。）③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种…
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，…
初中生作文，通常以记叙文为主。但中学时代是人的一生中变化成长最大最快的阶段，中学生正在经历着心灵的发育和蜕变，所以，这个阶段的中学生往往变得多愁善感，不少人还常常喜欢写一些抒情性的文章，以抒发和宣泄自己的心绪和感受。然而，与叙事性文章相比，…
01标题要一眼看出与主题的关联作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。而文章的切题就要重视审题，审题决定了文章的立意，也间接的决定了文章的结构。而审题也不像很多人以为的没有技巧。审题的技…
作文，是语文科目中重要的组成部分，也是学生最需要灵活掌握、正确发挥的内容。在初中阶段，同学们在写作中很容易犯的错误之一就是作文离题，这也会成为通篇文章的最大硬伤，那么如何避免离题跑题？作文离题的类型一、审题立意不明，匆匆下笔，对作文要求理解…
问题阐释“举头望明月，低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜借一江东流的春水绵绵不绝抒发了…
初中生作文干瘪，不能引起读者的情感共鸣，主要是文章不生动，缺乏描写，尤其是景物描写。常见的写景主要有两方面，即自然环境的描写，社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外，还有人物活动的具体环境，比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等…
状物，就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他…
对于“写作投稿”，大家会陌生。“写作投稿”分为纸质投稿和网络投稿两种，但不管是纸质投稿还是网络投稿，写出来的文章一般都是一样的，抒发的感情也是一样的，因为都是同一个人写嘛，不可能不一样，那么，既然投稿，就有过稿和被退稿这两种情况，这是很正常…
在初中阶段，学生们已经学习到不少写作技巧，同时，初中生的思维也比小学生更加成熟。如果说小学生的写作重视写出自己的所见所闻、所思所想，那么到了初中阶段就应该在此基础上有所提升，其中之一就是讲求文字的严密性。下举例说明。首先，文字的表述不应该出…
初中作文结尾技巧如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了…