我的一天-初中记事作文1400字

更新时间:2023-02-05 13:25

接到周老师的电话后,我在交警同志不解的目光中,飞快地又驶回之前的路口,只不过此时的我已经阴转大晴天了,是高兴到嘴角都放不下来的程度。按照今天听的老师们的课中提到的,好的故事要有曲折的情节,那我的今天也算是个好的故事了。

这天本着长见识增知识的目的,我来参加了一个作文研训活动,来学习一下前辈们是怎样上好作文课的。听完各位老师的评课总结后,我准备在包里拿出钥匙,争取早早走避免路上堵车。翻了一下包,钥匙不翼而飞,我飞快地在脑海中重现了一下进了学校之后的行动轨迹,想起来大概是我光顾着冲进报告厅而忘记拔钥匙了吧。

“对了,说不定钥匙在门卫那里呢,学生要是捡到一定会交过去的。”我又燃起了希望,哼着歌儿就一蹦一跳的走向门卫。门卫叔叔听了我的诉求,乐得直摆手:“今天还没有钥匙送过来,要不你再等等?学生捡到钥匙一定会送过来的。”

我回到了我的车旁边,这么等也不是办法啊。我一筹莫展之时突然想到我们的学生捡到钥匙会把钥匙放政教处,正好看到两个男孩子迎面走来,我立刻跑上前问他们政教处在哪。“老师,是你捡到了钥匙吗?我们帮你送过去吧?”我说:“不是……”,他们又紧接着问:“那我们带你过去吧?”我内心无奈,就不能听我把话讲完吗:“是我丢了钥匙……”又是不等我完全说完,他们齐声说道:“政教处就在那个楼二楼,那老师再见。”

我哼哧哼哧跑过去,一进门就看到桌子上摆满了钥匙,我像溺水的人抓住了稻草一般扑了上去。钥匙有许多,有好几把都很像我的钥匙,我十分激动地在手里来回摩挲,最终失落的发现它们都不是我的钥匙。放回去以后政教处的老师来了,他说可能有人捡到了还没来得及送过来,哪个班级的学生捡到东西送过来是会给班级加分的。我突然明白了之前两个男同学异常热情的态度的缘由。

我沮丧地下楼在思索下一步去哪儿,算了算了,还是先打电话请妈妈找一下家里的备用钥匙吧。挂完电话,下楼的转角处我居然遇到了周老师,我想我当时脸上的表情应该可以用激动地面目狰狞来形容了。我瞬间又看到了希望,我向周老师说明来意,想请他帮忙问问学校的老师们,有没有谁班级的学生捡到了我的钥匙。他一听到的我在找钥匙,二话不说立马亲自陪我去案发现场考察。他仔细地陪我回想了我钥匙的行动轨迹,分析到最后果然还是我没有拔。他抬起头看了看附近的监控能否拍到,这时路过三个小学生,从他们口中我得知有些同学会看到别人钥匙不拔就拔掉以后丢远了。我一听那还得了,慌张跑去旁边的草丛找找看是否有钥匙,可草丛看起来里面什么都有,却没有我的钥匙。

再次希望幻灭的我一个转头发现周老师开始拨打电话了,电话里在询问是否可以查看一下中午的监控。我紧张到不敢喘气,这大概是我最后的一丝希望了吧,不知不觉已汗流浃背。他皱着眉头打了一个又一个的电话,或许是两个也或许是三个吧,我实在数不过来了。他放下手机,叹了口气:“李老师,实在抱歉照顾不周,害你丢了钥匙。”我一时之间不知道手该放哪儿,面颊开始发烫了,羞愧地直摆手:“不不不,是我自己粗心大意忘记拔了,还好遇到了你……”不太擅长当面表达的我直接舌头打结,接下来说的什么我也忘记了。

由于交流能力的匮乏导致我稀里糊涂的告别之后就先拖着车离开了。途径一个十字路口,正好快要放学了,停满了等待的家长们。有一个交警姐姐在维持秩序,我看着她挥舞着的有力的手臂,猜想她此刻脸上的深情定然是神采飞扬的。略微回想了下午的蠢事,终于我开始在心里埋怨自己,做事情永远不能稳稳当当,不知道每天都在急躁些什么。数落完自己接着我又开始分析一种可能:会不会是哪个同学帮我拔下钥匙之后,一直放在自己的口袋呢,等着有空再拿去给班级加分?这时我手机发出刺耳的铃声打断了我的思绪,我有了一个直觉。果然是周老师,他问我走远了吗,是否方便返回。我激动到口齿不清:“是找到我的钥匙了吗?我可以立刻回去!”

我忍不住哼起了歌儿,又经过了那个路口,此时的交警同志好像多看了我一眼。

我的一天-初中记事作文1400字相关内容

不辞辛苦的老师_描写老师的初中作文素材

我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是老师用生命的火炬不辞辛苦的照亮了我们前进的道路。老师是最平凡的职业之一,也是最伟大,最神圣的职业之一。老师不辞辛苦的为我们付出,有事我们却身在福中不知福,没有真正的理解老师的一番苦心。我的小学数学老师—…

伏笔_初中作文指导

写文章有时候弄一两处伏笔,会使文章生色不少。伏笔就是在文章的前边对将要出现的人物或发生的事件做出某种暗示,在文章的后边再做回应,说明,这是一种增强文章的内部联系,关联全篇的重要的谋篇技巧。训练目标:伏笔的运用会给文章增颜添色,我们在写作时,…

初中作文写作常用技巧

初中语文作文写作常用技巧 作文在语文科目考试中所占的分数比例是最多的,因此,语文写作在考试中占着很大一部分。很多初中考生在面对作文时不知道该任何下手,其实,语文作文的写作是有一定的技巧性的,把这些技巧应用于你的写作中,就会得心应手。下面是为…

七个技巧,写好记叙文_初中写作指导

要想写出好的文章,在平时强化训练和总复习中,必须对以下几个方面作重点指导:一、审题仔细推敲题目犹如文章的眼睛。题目必须符合新颖、简洁、醒目的要求。这就要求考生在琢磨命题意思或自拟题目、补全题目时,务必小心谨慎。审清题意就是要弄清文章体裁、明…

初中作文常见开头写作技巧_作文怎么开头比较好

初中作文常见开头写作技巧_作文怎么开头比较好⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她"虎妞"。--《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。对她,我有一肚子…

用“扩句法”让作文更充实_初中作文写作攻略

用“扩句法”让作文更充实_初中作文写作攻略初中学生的作文,经常面临一个问题,即不知如何将文章写得生动,充实而具体,往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪,另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题,在这里介绍一种让作文变得更加…

初中写作应做到的“4S”_初中生写作文应该注意什么

初中写作应做到的“4S”_初中生写作文应该注意什么很多初中生从小学进入初中,甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯,从而导致写作总是信手而写,出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助,因为养成良好的写作习惯,才能让文章“言之有物”“言…

初中写作指导:从阅读练习中学写作之素材篇

初中写作指导:从阅读练习中学写作之素材篇从我们阅读练习的文章当中不仅能够积累与学习优美的语言,同时还能够在素材的积累及运用上也有所借鉴,教师讲授写作方法的时候,强调作文中要以小见大,这也是在阅读练习中能够学习到的,此处以两个例子做一说明。如…

写景作文描写景物开头_初中写景作文技巧

写景作文描写景物开头_初中写景作文技巧在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景…

让写作插上想象的翅膀_初中写作指导

让写作插上想象的翅膀_初中写作指导在初二语文的第九次课上,同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态:有的同学文思如泉涌,下笔如有神,显然是一副“老学员”的架势;而有的同学趴在桌子上,时而无精打采,时而抓耳挠腮,痛苦不堪,一下课,…

初中作文的谋篇布局

初中作文的谋篇布局一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现…

初中中考作文常见问题解答,你知道几点呢?_中考语文作文指导

一、不会组织文章结构怎么办?所谓结构指的是各个组成部分的搭配和排列。要写出一篇成功的好文章,就要在文章的结构设计上下一番大功夫,下面介绍几种方法:1、明确文章的写作思路。文章是写给别人看的,要想让人看明白,一定要条理清晰,要理清文章的思路。…