我其貌不扬，戴着一副大大的蓝色圆框眼镜，有一对大招风耳，天生不福气的长相。
我的性格有点内向，不太喜欢和其他小朋友一起玩，平时我喜欢看课外书。每天回到家，我就忍不住拿起课外书开始沉浸在书海中。妈妈回到家，看见我作业才写了一点点，就开始“河东狮吼”：“怎么还不写作业！”顺手拿起戒尺就开始威胁我，“再不写作业，就叫你屁股开花！”我察言观色的本领就是这样日益增长的，一旦发现“母颜大怒”，我就立即见风使舵，灰溜溜地去写作业了。过了一会儿，妈妈去做家务了，我又手痒痒了，悄悄地把课外书拿出来看，就这样，我生生地被妈妈培养成了“地下党”。
我还喜欢写毛笔字。每周我最期盼的时刻就是周六上午的毛笔字课。一大早，我就收拾好文房四宝提前来到毛笔字兴趣班。每次我都喜欢挑战自我极限，都挑老师发布任务中最难写的字去练习。写啊写，练啊练，就是写不好，越是写不好，我就越急躁，写出来的字就越来越没形。老师看了我这愁眉苦脸的样子，就握住我的手，一遍又一遍地反复教我运笔技巧。下课铃响了，我却还舍不得放下手中的毛笔，目不转睛地对着老师的范字，一笔一划地临摹，直到写的有七八分像范字了，我才送了一口气，露出满意的笑容。
自从上了小学，我就开始和粗心“纠缠不休”，与它相处了一段时间，我才知道它的“威力”是如此巨大。一年级时，我因为粗心把台灯的“灯”拼音写成了“teng”；二年级时，因审题不仔细，语文一下子被扣掉了4分；三年级，作文写偏题；四年级英语考试擦错误答案是不小心把正确答案也一块擦掉了，一下子被扣了10分。我一直想甩掉粗心这个如影随形的坏朋友，可是总是做不到。
这就是我，一个爱看课外书、爱写大字，沉不住气又有点粗心的男孩——吉XX。
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辽宁省阜新市新华小学五年三班姚远春秋时期，晋国国君听信谗言，要杀掉公子重耳，重耳听说后，连忙带着随从逃跑了。他们跑了几天几夜，实在跑不动了。因为当时走的匆忙，忘了带干粮，现在一个个饿得不行了。随从介子推见主人没吃的，饿得连路都走不动了，就走…
“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，…
今天是星期六，此时已经到了晚上，我关灯准备睡觉，不知道过了多长的一段时间，我进入了甜蜜的梦乡。我睡着了以后，过了一段时间，慢慢地睁开了双眼，我自己竟然变成了一只云雀。我有一身洁白的羽毛，一双尖尖的小爪子，一对洁白的翅膀，一张橘红色的小嘴巴，…
这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书，这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒，这朵十九世纪的文学奇葩，她给了我无穷的启示。1882年，在海伦十九个月大的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明和失聪，甚至连话都说不出来…
《假如给我三天光明》让我认识了海伦·凯勒——十九世纪的一位奇人。一个在聋哑世界的人一生困难重重，海伦却乐观地以惊人的毅力面对困境，用爱心拥抱世界。在《假如给我三天光明》里，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。第一天，“我最想看到这些…
最近，我读了中国四大名著之一--三国演义，让我深有感触。我想看过三国演义的同学都应该知道这本书的主要内容吧，三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容。不知道大家喜欢那个角色，我就喜欢诸葛亮。诸葛亮这人熟知天文地理，能文能武，足智多谋…
第一次读《三国演义》，我就对它痴迷不已，它像一个知心朋友，与我一起成长。翻开《三国演义》，我像回到了东汉末年，我与关公一起过关斩将，与孔明一起神机妙算，与赵子龙一起勇斗长坂坡。这一路上，我认识了大仁大义的刘备，鞠躬尽瘁的诸葛亮，英勇无敌的关…
说起这个调皮“管家”，它可真是大有来头，且听我给大家讲一讲。“调皮管家”的真名叫“仔仔”。平日里它可威风了：身穿一件黄色大皮袄，脖子上戴一个铜铃铛，眼睛犹如亮晶晶的夜明珠，圆圆的脑袋上支着两个小耳朵，像两座小山一样，尾巴整天不知疲倦地摇来摇…
上个星期天，爸爸出差回来，给我带了一份神秘的礼物——一包用塑料薄膜紧紧包裹着的、白色黏土一样的东西。我按捺不住内心的好奇，追着爸爸问：“爸爸，你带一堆鸟粪回来干吗呀?”爸爸笑呵呵地解释道：“这可不是什么鸟粪，而是……”我太想知道答案了，眼睛…
望着父亲，他似乎永远都是那么地高大;望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全;望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥;望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。父亲一直都很朴素，看着他的背，好几次眼泪无情的流落下来。我的爷爷死得早…
昨天夜里，不知是在梦里还是现实，我走出宿舍，扶着栏杆看清明的夜。一色的深蓝，恍惚间，我仿佛看到了满墙绿意盎然的爬山虎，在月光的滋润下伸展着、攀缘着……今天一早，我心里惦记着几首没背的古诗，立马从床上爬了起来，然后穿衣洗脸，飞快地冲下楼。通向…
路旁边一排茂密的绿树，构成了一道风景线，构成了一道风景线；乡间一排整齐的房屋也构成了一道风景线。这些风景线固然美丽，而我，却见过一道更美的风景线。那一年，我还在上小学五年级，一天才上学的路上，我遇见了一支队伍。起初，那队伍离我很远，我看不清…