前些日子，一位亲戚给我家送来了一条小狗。当时的我正在看电视，听到这个消息后，我连电视都不顾看了，直接冲了出去。
当我冲出去见到小狗时，它的主人已经走了我顾不了那么多了，直接冲了上去，因为我太喜欢小狗了。正当我伸出手去抚摸它时，它却非常警觉地往后退了退，我不禁心里有些失望，显然它还不能接受这个陌生的世界。
到了正午，正是吃饭时间，我争得妈妈的同意，将吃剩的食物去喂小狗，我怕它害怕我，就远远地将食物放在一边离开了。
晚上睡觉时，妈妈为了防止它乱跑，把它关在了一所屋子里，半夜它不停地叫着，那叫声仿佛一根根针扎在了我的心上，在我的一再请求下，妈妈只好又将它放了出去，总算没叫得那么厉害了。
时间一天一天流逝，我和小狗关系也越来越好，它也从从前的恐惧怕生变得完全融入了这个家庭，可美好时光总是短暂的，就在我们刚认识不久就发生了一件很不愉快的事。
记得那时我和小狗刚刚打了一架，气喘吁吁。然而就在事情后的第二天，小狗突然不见了，我发疯似的翻找起来，可把家搞了个翻天，连个狗影子儿没看见。我立刻慌了起来，心想这该怎么办啊？这如果换做平时早出来了，难道是发生了什么事吗？
突然，我又想到了什么，赶紧跑进厨房，对妈妈说：“狗不见了。”没想到妈妈听了，脸上竟没有一丝慌张的神情，不慌不忙地说道：“其实我早就想说了，小狗半夜总叫，吵的我和你爸睡不着，而且还到处大小便，很不好收拾……”“那小狗去哪了？”“我把它给你外婆了，希望你能理解。”听了这话，我的心仿佛扛上了块大石头般沉重。
半夜里，我总是会想到和它一起玩耍时的情景，不知小狗在外婆家过的好不好，想到这里，我默默地在纸上写下它的名字“小白”。
想写你的名字_初中写事作文600字相关内容
做任何事情都要讲究门“门径”，门径便捷，很快可以登堂入室。门径有新有旧，有巧有拙。只要行之有效，就是好办法。初学写作的中学生朋友要想很快进入作文的殿堂，不妨试试以下几种方法：1、记日记。日记的内容广泛，学习生活中的所见、所闻、所感，都可以作…
初中作文课教学设计——如何使作文具体化教学目标：1、知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。2、过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。3、情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。教…
初中作文序列化设计研训方案
【写作导航】人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含…
一、为了有效地表达思想，必须学会锤炼语言，提高语言的运用技巧。下面我们来比较几组句子的表达效果。1、(原句)阳光温柔地照耀着花草树木，也照耀着老人们脸上的皱纹。(改句)阳光温柔地翻晒着花草树木，也翻晒着老人们脸上的皱纹。[点评]原句中“照耀…
1、初中作文中写我最敬爱的一位老师【审题指要】这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的，所以…
首先，引导学生观察周围事物和身边生活，学生观察前，要提出观察要求，并进行相应指导，观察后要写观察日记，培养学生在观察事物的同时分析事物的好习惯。观察是一种复杂的多侧面活动，不能单用眼睛，要耳、口、手、脑并用，要做生活中的有心人。苏联的教育家…
大凡写作，都是为了表达作者对生活的感悟、体认和理解，传达他们的情感、意志和态度，正所谓“缀文者情动而辞发”。只要不是命题作文或遵命文字，其文章大多都会与生活保持近距离或零距离，它的主观性会更强烈，情感会更真实。随笔作为一种常见的文体，它更接…
深刻才能感人。要把作文写得深刻，我们可以遵循以下五个步骤入手。首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”，最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经…
11、间接抒情法【特点】间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强…
21、剥笋法【特点】有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。22、拟人法【特点】把动物比拟成人要注意…
31、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你…