我一开始是很不喜欢写作文的，又费脑筋又累手，一篇作文写下来只有短短的几句话。看图写话写的没一点感情色彩、乱七八糟的这是妈妈对我的评价。
妈妈为了能让我的作文写好，每次讲故事时都会给我提出一些问题并让我扮演文中的角色去思考问题并回答。渐渐的我开始喜欢上了创编童话故事，现在每次写童话故事类作文我都能编到四百字左右了，每次妈妈说简单一些拣主要的写，可我似乎有满肚子的故事永远也写不完似的。终于，我的“脑力劳动”终算没有白费。一天放学回到家妈妈告诉我我的作文被校讯通推荐了，我高兴的冲到电脑前打开校讯通，看到了盼望已久的小星星终于出现在我的博文( 生日宴会)上，我好激动啊!但是高兴的同时我知道我的作文写的并不好。那是校讯通上的各位老师、家长及博友们对我的支持和鼓励，我一定不会辜负她们对我的一番苦心，我一后要更好的用心写好每一篇作文。
正当我为这一喜报高兴的同时，老师又给我带来了第二大喜报，我写的《家乡歌》在《阅读与作文》书上发表了。我是即高兴又兴奋，激动得心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。放学后我拿着老师送我的《阅读与作文》书像小鸟一样往家“飞”，我想让爸爸妈妈早点知道这个好消息。
到家后妈妈高兴地问我：“取得了好成绩首先应该感谢谁呢?”我不加思索地说：“肯定是老师啦，如果不是老师的指导我可能就没那么幸运了!”妈妈语重心长地鼓励我说：“对了，你真棒!以后要好好学习争取写好每一篇作文，但不要骄傲哦!”我告诉妈妈我一定不会骄傲的，我还要写出更多的优秀作文，不让妈妈和老师失望。我写的《家乡歌》这首小诗是因为我经常随爸爸妈妈回老家，对家乡的事情和特产比较了解，这样我写起来就比较容易了，所以我就占了上风，其实班里其它同学写的也非常好，我还要向他们学习呢!
写作之路-记叙文600字相关内容
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当…
看图作文五步曲,看图作文写作指导——配合苏教版语文第九册《习作6》同步阅读江苏省盐城市射阳县小学 仇玉玲 孙海云《习作6》是苏教版五年级语文上册的习作内容。作为看图作文，它能锻炼我们学生的观察能力、分析能力、想象能力，从而提高写作能力。…
作文的积累要看三方面：第一个层次，学习模仿优秀的文笔，通过阅读积累好的字词和表达方式;第二个层次，积累新鲜的作文材料，在作文中呈现出丰富的积淀和广博的视野;第三个层次，积累深刻的思考，平时多多动脑，见到日常生活中的人与事时多加思考，并且阅读…
曾经与几位低年级的家长交谈过，学校要求孩子写周记，但是孩子总是抱怨没有内容可写，无奈之下，家长只好带孩子出去玩，回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了，家长未必每周都有时间带孩子出去玩，而且能玩的地方又很有限，这周周记的内容有了…
诚然，生活中有些人有些事，总能给我们留下一些印象，可是一提笔写作，脑子里却一片空白。即便是些身边最熟悉的人，也是那些老掉牙的事例，然后给人物下了很多“空洞”的评语，动辄就给某人冠以“某某是个伟大的人，是个高尚的人，是个纯粹的人，是个乐于助人…
写作基础：技巧汇总一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论?二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复…
小学生写作指导：习作的兴趣从哪儿来?学生之所以能在课堂上表现出来神情轻松，情绪激昂，才思敏捷，妙语如珠，都是因为对课堂产生了深厚的兴趣。可是，这种兴趣从哪里来呢?我们以为：1.源自于贴近现实的习作话题。兴趣是在初步感知的基础上产生的，正如教…
应用文写作_小学作文指导掌握应用文写作语言的特点，即语言的信实性、针对性、规范化和专门化作者运用语言的能力，主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓上。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、一探讨问题，甚至需录存凭证的实用要求，其…
小学生如何提高写作水平?_小学生写作指导一、学会观察。生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。材料来自平时的生活实践，不能靠临时的观察体验。只有热爱生活，并且善于观察的人才能从生活中发现许多可写的素材，并…
阅读与写作_小学作文写作指导一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“…
游记的写法_小学生写作指导游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的几种写法：一、定点换景法。这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动…
小学生写作：怎样提高作文水平作文水平的高低直接影响着语文成绩的好坏。针对此问题，有多年丰富教学经验的语文老师提出几点见解。一、观察细致，体味生活。著名教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会做成什么样的文章。”现在…